... Gi-rông-đanh). - 21/9 /179 2: nền CH đầu tiên của nước Pháp được thành lập. - 20/9 /179 2: Pháp thắng Ao – Bài 2: CÁCH MẠNG TƯ SẢN PHÁP (178 9 – 179 4) I/ MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1/ Kiến thức: ... triển của CM. - Ý nghĩa lịchsử của CM. 2/ Tư tưởng: - Nhận thức tính chất hạn chế của CMTS. - Bài học kinh nghiệm rút ra từ CMTS Pháp. 3/ Kỹ năng: - Vẽ, sử dụng bản đồ, lập niên ... nhân nào dẫn tới CMTS Pháp? 2/ Mở đầu thắng lợi của CM: - 5/5 /178 9: vua Lu-I 16 triệu tập Hội nghị 3 đẳng cấp. - 17/ 6 /178 9: Đẳng cấp 3 họp thành Hội Đồng Dân Tộc tuyên bố QH lập hiến...
... (0,5đ) Giáo ánLịchsử11 Đặng Văn HiệuNgày soạn: 11/ 10/2009 Ngày dạy: 14/10/2009 - Dạy lớp 11E Ngày dạy: 21/10/2009 - Dạy lớp 11HTiết 8Chương IICHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ NHẤT (1914 - 1918) Bài ... Hoạt động 5: Cả lớp - GV yêu cầu HS theo dõi SGK - Hs nghiên cứu SGK điền Giáo ánLịchsử11 Đặng Văn HiệuHoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung ghi bảng Giáo ánLịchsử11 Đặng Văn HiệuNgày ... chấp Giáo ánLịchsử11 Đặng Văn HiệuNgày soạn: 04/10/2009 Ngày dạy: 07/10/2009 - Dạy lớp 11E Ngày dạy: 14/10/2009 - Dạy lớp 11HTiết 7Chương IICHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ NHẤT (1914 - 1918)Bài...
... thoạivới giáo viên.- Giáo viên hớng dẫn học sinh tìmhiểu bối cảnh lịchsử Thái Lan từ giữathế kỷ XVIII đến giữa thế kỷ XIX. - Học sinh theo dõi SGK bối cảnhXiêm, trình bày tóm tắt trớc lớp. - Giáo ... tấn công tiêu diệt quân định - Giáo viên tiếp tục đặt câu hỏi:cuộc khởi nghĩa Xi pay tuy thất bạixong vẫn có ý nghĩa lịchsử to lớn.Em hÃy rút ra ý nghĩa lịchsử củacuộc khởi nghĩa này? - ... Cả lớp/ cá nhân- Giáo viên treo lên bảng một Bảngthống kê tự làm sẵn ở nhà làm thông tinphản hồi, hớng dẫn học sinh so sánh phần tựtóm tắt của mình với bảng thông tin phảnhồi để chỉnh sửa....
... Đông.Trung Quốc có nền văn hóa lâu đời, là láng giềng với nước ta. Có ảnh hưởng đến quá trình lịchsử Việt Nam.II. THIẾT BỊ TÀI LIỆU DẠY HỌCBản đồ lịchsử Trung Quốc thời phong kiến.Tranh ảnh, ... ĐiềnBÀI 4TRUNG QUỐC THỜI PHONG KIẾNI. MỤC TIÊU BÀI HỌC1. Kiến thứcHọc sinh cần nắm được:Sự hình thành xã hội phong kiến Trung Quốc.Các triều đại phong kiến Trung Quốc qua từng giai đoạn lịch ... Quốc.III. THIẾT KẾ BÀI HỌC1. Ổn định (1’)2. Kiểm tra bài cũ (5’)Câu 1: Tại sao gọi là phong trào Văn hóa Phục hưng? Nguyên nhân xuất hiện phong trào Văn hóa Phục hưng?Đáp án: phong trào Văn...
... 10PHẦN HAI: LỊCHSỬ THẾ GIỚI HIỆN ĐẠI (1 917- 1945)CHƯƠNG I: CÁCH MẠNG THÁNG 10 NGA NĂM 1 917 VÀ CÔNGCUỘC XÂY DỰNG CNXH Ở LIÊN XÔ (1921-1941)BÀI 9: CÁCH MẠNG THÁNG 10 NGA NĂM 1 917 VÀ CUỘC ĐẤUTRANH ... 1933-1939 ?4. Hướng dẫn về nhà: - Học bài và chuẩn bị bài mới.Ngày 11/ 11/2008Tiết 13BÀI 13: NƯỚC ĐỨC GIỮA HAI CUỘC CHIẾN TRANH THẾ GIỚI (1918 - 1939)I. MỤC TIÊU BÀI HỌC1. Kiến thức: HS cần nắm ... tựu mà con người đạt được và ý nghĩa đến nay.4. Bài tập về nhà: - Học bài và đọc trước bài mới - Trả lời câu hỏi 1, 3 SGK tr434/1 917 11/ 1 917 - Mỹ tuyên chiến với Đức, tham gia phe Hiệp ước....
... bài cũ: giới thiệu sơ nét về lịchsửlớp Cách Mạng Tháng Tám 3/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài mới: GV nhắc lại những kiến thức đã học ở lớp 7 để chuyển sang bài mới: “Trong lòng chế độ PK suy ... h sử trong bài, sưu tầm một vài tài liệu tham khảo cần thiết, liên quan đến những nội dung cơ bản trong bài. III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: 1/ On định: 2/ KT bài cũ: giới thiệu sơ nét về lịch ... Ý nghĩa lịchsử cuộc cách mạng ở Anh? nền sản xuất TBCN; dẫn tới mâu thuẫn ngày càng tăng giữa PK với TS và các tầng lớp nhân dân lao động. Một cuộc c/m sẽ nổ ra”. b/ Dạy và học bài mới:...
... và sử dụng bản đồ trong SGK. - Sưu tầm một số tư liệu tham khảo (trích SGV/32); hình ảnh: cỗ máy cổ truyền. III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: 1/ On định: 2/ Kiểm tra bài cũ: cc bài 2 3/ Bài ... máy hơi nước nhưng ko được sử dụng) 178 5: Et-mơn-các-rai chế tạo máy dệt đầu tiên. 178 4: Giêm-oát phát minh ra máy hơi nước. - GV máy móc được sử dụng ở nhiều ngành khác, ... nhân dân LĐ/TG. - Nhân dân thực sự là người sáng tạo, chủ nhân của các thành tựu kỹ thuật, sản xuất. 3/ Kỹ năng: - Khai thác nội dung + sử dụng kênh hình trong SGK. - Biết phân tích...
... năm 1945. C.Tiến trình lên lớp: 1.Ổn định. 2 .Bài cũ: Cho Hs nhắc lại một số kiến thức về Liên Xô trước năm 1945. 3 .Bài mới: * Gv giới thiệu bài. • Gv triển khai bài. Giaïo viãn: Häö Thë Mai ... câu hỏi ở bài 9. + Sưu tầm các tranh ảnh, tư liệu về Nhật Bản từ sau năm 1945 đến nay. Ngày so¹n: 14 /11/ 2006. BÀI 9: NHẬT BẢN. (Tiết 11) . A. Mục đích, yêu cầu: 1. Kiến thức: Qua bài Hs phải ... tranh. 2. Kỹ năng: + Quan sát, sử dụng bản đồ. + Phân tích, đánh giá, so sánh. 3. Tư tưởng: Giáo dục Hs: + Lòng khâm phục về tinh thần lao động cần cù và sáng tạo của nhân dân Nhật Bản....
... thịnh trị trong lịch sử phong kiến Việt Nam:+ Bộ máy Nhà nước hoàn chỉnh+ Giáo dục thi cử đạt đến giai đoạn cực thịnh của giáo dục thi cử phong kiến. Phan Huy Chú nhận xét: " ;Giáo dục các ... cuộc kháng chiến chống Xiêm và chống quân Thanh.*Hoạt động 1: Cả lớp, cá nhân- GV trình bày về sự thành lập vương triều Tây Sơn 177 8 nhưng không giải quyết được các yêu cầu lịch sử, phong ... GỐC ĐẾN GIỮA THẾ KỶ XIXBÀI 27QUÁ TRÌNH DỰNG NƯỚC VÀ GIỮ NƯỚCI. MỤC TIÊU BÀI HỌCSau khi học xong bài học yêu cầu HS cần nắm được1. Kiến thức- Nước Việt Nam có lịchsử giữ nước lâu đời, trải...
... lịchsử thế giới cổ đại.c. Toán học:- Nguyên nhân ra đời: Do nhucầu tính lại ruộng đất, nhu cầuxây dựng tính toán, mà toánhọc ra đời.- Thành tựu Các công thức sơđẳng về hình học, các bài ... quan sát chuyển động của mặt Trăng, mặtTrời và từ đó sáng tạo ra lịch - nông lịch (lịch nông nghiệp), lấy 365 ngày là một năm và chialàm 12 tháng (cư dân sông Nin còn dựa vào mựcnước sông lên ... đỡ lẫnnhau là cơ sở từ trong lịchsử và cần thiết cho cả ba nước, ba dân tộc trên bánđảo Đông Dương.3. Kĩ năng:- Kĩ năng tổng hợp, phân tích các sự kiện lịchsử về các giai đoạn phát triển...