... phépchia hai phânsố ta lấy phânsố thứ nhân với phânsố thứ hai đảo ngược + Phânsố thứ phânsố nào? + Phânsố thứ 15 + Đảo ngược ngược lại + Phânsố đảo ngược + Thế phânsố đảo ngược? phânsố ... 21 phút Luyện tập- thực hành Bài - Ghi đề lên bảng - Bàitập yêu cầu làm gì? - Hỏi: Phânsố đảo ngược phânsốphânsố nào? - 2- 3HS đọc đề - Viết phânsố đảo ngược phânsố cho - Là phânsố - Gọi ... 10 tích + Ở phép tính 1: 21 21 tích phânsốchia cho ta + Được phânsốchia cho ta + Ta phânsố + Ở phép tính 1: phânsố nào? + Khi lấy 10 21 phânsố nào? + Khi lấy 10 21 phânsố nào? + Vậy...
... 5 d / : =0ì = 4 s S s 136 Thứ tư ngày tháng năm 2010 Toán Phépchiaphânsố Để thực phépchiaphânsố ta làm sau: Lấy phânsố thứ nhân với phânsố thứ hai đảo ngược. Bài học kết thúc 10 10 10 ... ngc 7 5 Thứ sau ngày 12 tháng năm 2010 Toán Phépchiaphânsố a/ : 8 b/ : 24 = ì = 35 32 = ì = 21 1 c/ : 2 = ì = 3 136 Thứ sau ngày 12 tháng năm 2010 Toán Phépchiaphânsố 10 a/ ì = 21 10 10 = ... sau ngày 12 tháng năm 2010 Toán Phépchiaphânsố Bi gii: Chiu di ca hỡnh ch nht ABCD l: 21 : = (m) 15 30 21 ỏp s: m 30 136 Thứ sau ngày 12 tháng năm 2010 Toán Phépchiaphânsố Vit phõn s o...
... chia có sốchia - Là Vậy khoanh vào chữ A số dư lớn số nào? Khoanh vào chữ nào? - Là số 3/ Củng cố: - Trong phépchia có sốchiasố dư lớn số nào? - Trong phépchia có sốchiasố dư lớn số nào? ... Đáp số: học sinh - Chấm bài, nhận xét * Bài 4: Treo bảng phụ - Làm phiếu HT - Đọc đề? - số dư 0, 1, - Trong phép chia, sốchiasố dư số nào? - Không - Có số dư lớn sốchia không? - Vậy phépchia ... xét làm HS * Bài - 2, HS đọc đề toán - GV đọc toán - Có 27 HS, 1/3 số HS HS giỏi - Bài toán hỏi ? - Có HS giỏi - BT yêu cầu gì? - Làm vở- HS chữa - Tóm tắt giải BT? Bài giải Lớp có số học sinh...
... muốn đổi số đo có + HS chữa hai đơn vị thành số đo có đơn + Làm phiếu HT vị ta đổi thành phầnsố đo có hai đơn vị, sau cộng 8dam + 5dam = 13dam thành phần đổi với b) HĐ2:Cộng, trừ, nhân, chia 57hm ... nhân, chia 57hm - 28hm = 29hm số đo độ dài 12km x 4= 48km 27mm : = 9mm - HD : Thực với STN sau ghi thêm đơn vị đo vào KQ - Chấm bài, nhận xét - Làm c) HĐ 3: So sánh số đo độ dài 6m3cm < 7m - Đọc ... 3/ Bài mới: a) HĐ 1: GT số đo có hai đơn vị đo: - HS thực hành đo - Vẽ đoạn thẳng AB dài 1m9cm - HS đọc Gọi HS...
... thiết, ánh mắt người xung quanh thoáng chút khó chịu Tuy nhiên, khó chịu mau chóng thay cảm giác ấm lòng sau đó, họ chứng kiến nhóm nữ sinh đem phát lại số bánh kẹo nhận cho em bé khu lánh nạn ... lại qua đêm phân phát đồ ăn, thức uống cho họ Tại cửa hàng bán đồ lưu niệm phát bánh kẹo miễn phí cho khách lưu trú, người ta thấy nhóm nữ sinh cấp ăn mặc diêm dúa cố tình nhận nhiều bánh kẹo mức ... sĩ số Kiểm tra cũ Bài Hoạt động GV HS Hoạt động 1: ôn lại lý thuyết Yêu cầu cần đạt I Những vấn đề lý thuyết Câu hỏi 1: dựa vào kiến thức học Dàn ý chung: cho biết, NL vầ tượng đời Mở bài: sống...
... thành tập Nếu nhóm nhanh trước thắng Hoạt động 5: hướng dẫn nhà Học thuộc quy tắc cộng phânsố Làm BT / SBT Oân lại tính chất phép cộng số nguyên Chuẩn bị mới: tính chất phép cộng phânsố 13 ... Tổng quát: a m + b m = ab m Muốn cộng hai phânsố không mẫu ta ta viết chúng dạng hai phânsố có mẫu rối cống tử giữ nguyên mẫu Hoạt động 2: luyệntập 43/ SGK GV: gọi HS lên bảng trình bày HS: ... đưa dạng tối giản quy đồng mẫu đơn giản HS: làm riêng: GV: trước thực +người I công ta rút gọn phânsố ? +người II 63 SBT/ 12 làm chung làm GV: yêu cầu HS tóm tắt đề: bao nhiêu? HS: người I làm...
... HS: hai phânsố a: nghịch đảo GV: phânsố HS: ta thay phépchia hai phânsố nào? : phép nhân GV: từ nhận xét rút ra: :3 = ta vừa thay phépchia thành phép toán gì? GV: muốn chiaphânsố cho ta ... HS: số nghịch đảo số nghịch đảo -5 5 số nghịch đảo 11 10 10 11 số nghịch đảo a b là GV: nhận xét b a Hoạt động 3: phépchiaphânsố GV: Yêu cầu HS làm ?4 HS: :3= = 21 phépchiaphânsố 4 ... với phânsố nghịch đảo HS: lầy phânsố bị chi nhân cho phânsố nghịch đảo phânsốchia HS: -8 : = 8 : 4= 8 = 8.3 = 24 = 1.4 -6 GV: xét VD khác: -8 : HS: lấy số nguyên nhân với phânsố nghịch...
... //////////////////////////// A ∪ B = ( −2;3) Phép lấy phần bù Ví dụ: Cho hai tập hợp sau: , Tìm 5] A=[1; ? CA B B= [0; 6) Giải Biểu diễn tập A B lên trục số: /////////////////////////////// ( ] ... |////////////// ) ( C A B = (2,3) ∪ (5,7] Phép lấy phần bù Ví dụ: Cho hai tập hợp sau: , Tìm 5] A=[1; ? CA B B= [0; 6) Giải Biểu diễn tập A B lên trục số: /////////////////////////////// ( ] ... Bài tập: b) Cho hai tập hợp sau: , A=[-1; 3) Tìm ? A∪ B B= (-2; 0) Giải Biểu diễn tập A B lên trục số: [ ) | /////////// | /////////////////////////// -1 //////////////////////...
... Hoạt động 2: Bàitập (Bài tập GV phát trước) GV phân dạng tậpBàitập lý thuyết: HS nắm vững kiến thức tính chất hóa học để viết phương trình phản ứng nhận biết chất khí Bàitậpphản ứng cộng ... 1,32g Hoạt động 4: dặn dò - Làm tập SGK trang 147 chuẩn bị (bài 34 thực hành) PHIẾU BÀITẬPBàitập lí thuyết Bài 1: Hoàn thành chuỗi phản ứng sau (ghi rõ điều kiện có) Bài 2: Nhận biết chất khí sau ... KMnO4) II BàitậpBàitập lí thuyết Bài 1: hoàn thành chuỗi phản ứng Bài 2: Nhận biết chất khí sau phương pháp hóa học: a)SO2, CO2, C2H2,C2H4 b)Propin , but-2-in, metan, lưu huỳnh đioxit Bàitập phản...
... BỤNG Ngực Để tránh việc nhàm chán luyệntập khuyên bạn sử dụng chiêu thức đa dạng tập hoán đổi tập đòn với tạ đơn giúp tập Ví dụ hôm thứ sử dụng đòn thứ lại sử dụng tạ đơn Việc hoán đổi nhiệm vụ ... chán tập có mục đích bổ trợ nhóm nhỏ mà đòn không tác động tới tạ đơn ngược lại Bạn tin đi, bạn không nhàm PDFmyURL.com chán luyệntập môn Gia nhập: Jul 2010 Nơi cư ngụ: QuangZ hou Bài gửi: Bài ... lão già làng giới thể hình Việt Nam Họ tập giai đoạn đầu đời Nào xem À, lịch tập diễn tuần lặp lặp lại tuần, tháng Nó chấm dứt bạn tìm phương ánluyệntập khác phù hợp với giai đoạn bạn Nhưng...
... theo dõi hoạt động HS -Gọi HS khác nhận xét -GV đánh giá -Chú ý điểm sai HS thường gặp -Nhấn mạnh khâu giaotập nghiệm 2 /Bài Hoạt động :Luyện tập kỹ giải biện luận bất phương trình bậc ẩn Nội ... động Luyệntập kỹ giải biện luận hệ bất phương trình bậc ẩn Nội dung ghi bảng Hoạt động HS Hoạt động GV học sinh trình bày 30a, 31a trang1 21 Gọi học sinh lên bảng SGK trình bày 30a, 31a trang1 21 ... Hoạt động Luyệntập kỹ giải hệ bất phương trình bậc ẩn Nội dung ghi bảng Hoạt động HS Hoạt động GV HS nhóm tham gia giải hệ Giao nhiệm vụ theo dõi x −1 − (1) ≤ x bất phương trình sau bài 29 d...
... Giáoán Đại số 10 nâng caoTrường THPT Gia Hội Tổ Toán-Tin - Nếu P < x1 < < x2 - Nếu P > 0, S > < x1 ≤ x2 - Nếu P > 0, S < x1 ≤ x2 < Thời Gian HƯỚNG DẪN MỘT SỐBÀITẬP Hoạt động giáo viên ... ⇔m= 7 (1) có nghiệm phân biệt x1, x2 thỏa x13 + x2 = 40 Vậy m = Bài 19/80sgk x + (4m + 1) x + 2(m − 4) = (1) Tl1: Điều kiện để pt có 2 (1) có nghiệm phân biệt Giáoán Đại số 10 nâng caoTrường ... theo tham số m −7 H1:Viết pt hoành độ giao - Nếu 2m + > ⇔ m > điểm (P) (P') pt (1) có nghiệm phân biệt H2: Có nhận xét số nên (P) cắt (P') điểm phân nghiệm pt hoành độ biệt giao điểm sốgiao điểm...
... lại đề - Bài toán thuộc dạng toán so sánh số lớn gấp lần số bé - HS làm Bài giải Số cam gấp số cau số lần là: 20 : = 4( lần) Đáp số: lần - Chấm, chữa * Bài 3/ 57 - GV đọc toán - Bài toán cho biết ... so sánh số lớn gấp lần số bé ta làm ntn? - Lấy số lớn chia cho số bé Toán lớp - Kim Thị Ngọc Diệp Thứ t ngày 22 tháng 11 năm 2006 Toán Tiết 58: Luyệntập A- Mục tiêu - Củng cố toán so sánh số ... điểm * Bài 2: - Đọc đề? - HS đọc - Nêu cách so sánh số lớn gấp lần số - Lấy số lớn chia cho số bé bé? Bài giải Số gà gấp số vịt số lần là: 28 : = 7( lần) - Chấm bài, nhận xét Đáp số: lần * Bài 3:...
... nhắc lại khái niêm liên kết ! C, Luyệntập : Bàitập phát : Bàitập : Chỉ phép liên kết câu liên kết đoạn đoạn văn ( tập SGK trang 49 - 50 ) ! a Liên kết câu : phép lặp ( lặp từ trờng học ) Liên ... số : thành phần câu nêu lên đề tài đợc nói đến câu Ô số : nhân vật có t dung tốt đẹp , nhân phẩm cao quý nhng có sốphận bi thảm Ô số : nhân vật đợc tác giả miêu tả có hành động tót Ô số : phép ... Liên kết câu : phép lặp ( lặp từ văn nghệ ) Liên kết đoạn : phép lặp ( lặp từ sống , văn nghệ ) c Liên kết câu : phép lặp ( lặp từ thời gian ) d Liên kết câu : dùng từ trái nghĩa Bàitập : Tìm đoạn...
... lại định nghĩa tính chất phép vị tự , phép đồng dạng Bàitập nhà: làm Bt Sgk trang 33 , làm thêm tập SBT Trả lời câu hỏi từ đến phần CÂU HỎI ÔN TẬP CHƯƠNG I ... ảnh I qua phép Q(O ;45 ) I’(O; ) - Dựng ảnh I’ qua V(O , ) I”(0;2) Khi đường tròn (I”,2 ) đường tròn phải tìm PT x + ( y − 2) = Dặn dò tập nhà: Nhắc lại định nghĩa tính chất phép vị tự , phép đồng ... ABC ) = ( A ' BC ') - Phép đối xứng qua đường thẳng BC biến ∆ A’BC’ thành ∆ A”CC’ BT 2: ĐI(IHDC) =IKBA V (C , ) ( IKBA) = ( JLKI ) => hình thang JLKI đồng dạng IHDC Bàitập 3-tr 33-sgk Yêu cầu...
... Ox,Oy Phép quay tâm O góc 900 biến hình chữ nhật OBAC thành hình chữ nhật OB’A’C’ B’ =(0;3), C’=(-4;0) =>A’(-4;3) Dặn dò tập nhà: Nhắc lại định nghĩa tính chất phép đối xứng tâm, phép quay Bàitập ... A’ ảnh A qua phép quay tâm O góc 900 -YC học sinh hoạt động nhóm làm bài: Gv treo bảng phụ hình vẽ - Đó đường thẳng qua hai điểm B, A’ có phương trình x− y+2=0 HS hoạt động nhóm làm bài: Gọi điểm ... -2009 Gọi 1Hs lên bảng làm tâm cần tìm biến A thành A’ nên tâm đối xứng I=(3;0) Hoạt động : Bàitậpphép quay BT 2/t19/sgk - Yêu cầu học sinh đọc đề, nêu cách giải GV treo bảng phụ lưới có vẽ...