... kế bài giảng Hình học: 8 Năm học 20 08 - 2009
? Qua định nghĩa hình thang cân để hình
thang là hình thang cân cần đ/k gì.
? Qua các tính chất của hình thang cân để
hình thang là hình thang cân ... SGK tr 96.
- Tiết 16: Hình chữ nhật.
Tuần 8 - Tiết 16 Ngày soạn; 02 - 11 - 20 08
Hình chữ nhật.
31
3
1
4
2
B
C
y
O
x
A
Thiết kế bài giảng Hình học: 8 Năm học 20 08 - 2009
Tuần 5 Tiết 10 ... D. DC
4/ Đoạn thẳng EC có độ dài là:
A. 10 B. 5 C. 2,5 D. 13
34
10
15
13
E
A
B
D
C
78
0
Thiết kế bài giảng Hình học: 8 Năm học 20 08 - 2009
T u ần 3 - Tiết 4 Ngày soạn; 11 - 9 - 20 08
Luyên...
... nhau).
II/ Phương tiện dạy học
SGK, thước thẳng, eke, bảng phụ hình 53, 54, 58, 59 trang 85 , 87 .
Giáo viên cắt sẵn sàng bìa các hình chữ A, chữ H, tam giác đều, hình tròn, hình thang
cân.
III/ Quá ... được góc 30
0
(BAx hoặc CAx)
• Sửa bài tập 34 trang 83
(Xem SGV)
3/ Bài mới
Cho học sinh quan sát hình 49 trang 84 . Hỏi : Muốn cắt chữ H như trong hình 49 ta có thể gấp
tờ giấy làm tư. Tại sao ... CD
Hình thang ABCD có CD = 3cm,
0
80 D
ˆ
=
, AC = 2cm
Hình thang ABCD còn có
0
80 C
ˆ
D
ˆ
==
nên là hình thang cân
Hoạt động 4 : Hướng dẫn học ở nhà
• Về nhà học bài
• Làm bài tập 31, 32, 34...
... bài
Hs làm bài 48 SGK và cắt
dán bài 47
Hoạt động 4: Hướng dẫn về nhà
-n lại bài cũ chuẩn bị ôn
tập chương.
Hết
- 24 - GV: VÕ THỊ KIM MAI
Trường: THCS LÊ QUÝ ĐÔN GiáoánHìnhHọc8
Hoạt động 3 ... vẽ hình
chóp.
Hoạt động 3: Hình chóp đều
II /Hình chóp đều:
Học theo SGK
-Gv giới thiệu mô hình hình
chóp đều qua hình 117 bảng
- 17 - GV: VÕ THỊ KIM MAI
Trường: THCS LÊ QUÝ ĐÔN GiáoánHìnhHọc ... MAI
Trường: THCS LÊ QUÝ ĐÔN GiáoánHìnhHọc8
Tuần 12 .
Tiết 57 .
Chương IV:
HÌNH LĂNG TRỤ ĐỨNG
HÌNH CHÓP ĐỀU
Bài 1:
HÌNH HỘP CHỮ NHẬT
I/Mục tiêu :
- Nắm được các yếu tố của hình hộp chữ nhật.
-...
... Các hoạt động dạy và học:
25
Nguyễn Xuân Phan - Trờng T.H.C.S Nguyễn Huệ - GiáoánHìnhhọc8
Vẽ đ/c EH của tam giác ADE.
Tính đợc AH = 6; EH = 8; S(ADE) = 48 .
S(ADC) = 1 68; S(ABC) = 235,2.
Tuần ... lăng trụ
đứng
49 cm
3
0, 045 l
Chữa bài tập 32(sgk)
b/ Thể tích lỡi rìu là:
V = 1/2.10 .4 .8 = 160 cm
2
c/ Khối lợng của
lỡi rìu là:
m = 0,16.7 ,87 4
14
1
3
2
1
1
1
4
1
3
1
10
8
4
d
c
e
b
f
a
Nguyễn ... với BM.
Tuần 32
Tiết 59
Hình lăng trụ đứng
Ngày soạn : 19/ 04/ 07 ngày dạy : / 04/ 07
8
e
a
c
b
g
k
o
f
n
m
Nguyễn Xuân Phan - Trờng T.H.C.S Nguyễn Huệ - GiáoánHìnhhọc8
I. Tổ chức:
II. Kiểm...
... tiết học trước ta đã học về hình thang và một dạng hình đặt biệt của nó đó là hình thang vuông :
Hình thang có 1 góc vuông gọi là hình thang vuông”.Tiêt học hôm nay ta sẽ xét một dạng hình thang
thường ... trả lời từng hình của
câu a .
Chia lớp thành 4 nhóm lớn để thực hành câu
b (mỗi nhóm 1 hình)
Đáp án : C = D.
HS : trả lời…
1.Định nghóa :
Hình thang cân ABCD
Hình thang cân là hình thang ... vuông
-Cho HS quan sát mô hình
hình thang vuông và giới
thiệu hình thang vuông
2. Hình thang vuông :
Định nghóa : Hình thang vuông là
hình thang có một góc vuông.
4. Củng cố và luyện tập...
... tính toán .
B- chuẩn bị GV : (SGK) , bảng phụ ( hình 32; 34; 35), compa
HS : (SGK) ,ôn tập định nghĩa,định lí 2
đồng dạng .
C- hoạt động dạy & học:
1/ ổn định :
2/ Bài cũ : (8) GV:( ... Ta- lét trong chứng minh hìnhhọc
B- chuẩn bị GV : (SGK) , bảng phụ , hình 28; 29
HS : (SGK) ,bảng con , thớc đo mm ; êke , compa , thớc đo góc .
C- hoạt động dạy & học:
1/ ổn định :
2/ Bài ... tra ) ; trình bày BT cho về nhà
Tuần : 24
Tiết : 44
Trờng hợp đồng dạng thứ nhất
Soạn :
Giảng :
L
N
A
B
C
M
A'
B'
C'
A
C
B
M
N
Tiết : 42 Giảng :
A- Mục tiêu:
o HS nắm chắc...
... d)
7
2
a
14
Giáo ánhìnhhọc 10 Cao Thị Thu Thủy
- Gợi mở, vấn đáp, giải quyết các vấn đề thông qua các hoạt động nhóm
IV. TIẾN TRÌNH BÀI HỌC:
Tiết thứ 1:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học ... toán 1: Trung điểm
của đoạn thẳng: (Sgk)
16
Giáo ánhìnhhọc 10 Cao Thị Thu Thủy
Câu 34: Cho hình vuông ABCD có canh bằng 2a. Khi đó giá trị
AB BC+
uuu uuu
bằng bao nhiêu?
A.
2 2a
.
B.
4a
.
C. ... việc.
II. CHUẨN BỊ :
HS: - Đồ dùng học tập,
- Bài cũ.
GV: - Giáo án, đồ dùng dạy học,
- Phiếu học tập.
III. PHƯƠNG PHÁP:
15
Giáo ánhìnhhọc 10 Cao Thị Thu Thủy
HĐ 5: Điều kiện để hai
vectơ cùng...
... cạnh là 26, 28, 30. Bán kính vòng tròn nội tiếp là bao nhiêu ?
A) 16; B) 8; C) 4; D) 4
2
.
3) Cho tam giác ABC có a = 4; b = 6; c = 8. Khi đó diện tích của tam giác là
19
Giáo ánhình h c 10 ... nhóm vẽ hình
-Các kiến thức cần sử dụng để giải
bài toán
- Tái hiện các kiến thức đã học
- Giáo viên hướng dẫn học sinh giải
- Giáo viên đánh giá kết quả
I
N
M
O
D
C
A
B
Học sinh vẽ hình , ... các nhóm , phát phiếu học tập; thảo luận nhóm và trình bày kết quả
1) Một tam giác có ba cạnh là 13, 14, 15. Diện tích tam giác bằng bao nhiêu ?
A) 84 ; B)
84
; C) 42 ; D)
1 68
.
2) Một tam giác...
... +
*ĐÁP ÁN:
Câu 1:
a 1→
Câu2: Đáp án đúng là C
b 4
Câu3:Đáp án đúng là B
c 5→
Câu4:Đáp án đúng là D
d 3→
Câu5:Đáp án đúng là A
Tiết 30: BÀI TẬP
I/Mục tiêu:
a/Về kiến thức:
10
giáo ánhình ... 25y
2
225 = 0
a=5,b=3,c=
34
F
1
(-
34
;0),F
2
(
34
;0),e=
F
1
F
2
=2
34
,y=
5
3
x
Hs:Ghi nh v khc sõu.
50
X
2
25
Y
2
9
= 1
34
5
giáo ánhình học1 0 cao thị thu thuỷ
I/Mc tiờu:
- ... vo ng thng
1
ta c:
4( -1)-2(-1)- 14= -12<0 v 4( -4) -2(3)- 14= -4& lt;0
Suy ra B, C cựng phớa i vi
1
(vụ lý)
Vy 4x-8y+16=0 l ng phõn giỏc trong cn tỡm.
Bi tp v nh:17, 18, 19.
* 5 cõu hi trỏc...
... với bài học.
- Có nhiều sáng tạo trong hình học.
- Hứng thú trong học tập, tích cực phát huy tính độc lập trong học tập.
2. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh
- Giáo viên: Hình vẽ 48 đến 54 trong ... dạng.
- Có nhiều sáng tạo trong hình học.
- Hứng thú trong học tập, tích cực phát huy tính độc lập trong học tập.
2. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh
- Giáo viên: Hình vẽ 64 đến 68 trong SGK, thớc ... thực tế với bài học.
- Có nhiều sáng tạo trong hình học.
- Hứng thú trong học tập, tích cực phát huy tính độc lập trong học tập.
2. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh
- Giáo viên: Hình vẽ 2.1 đến...
... 1
; ; , ,
4 16 64
4
n
n
u u u u= = = =
b) Xẹt dy: u
1
; u
2
; u
3
; ;u
n
; l mäüt cáúp
säú nhán li vä hản våïi
1
1
4
u =
v
1
4
q =
.
Váûy:
1
1
1
4
lim
1
1 3
1
4
n
u
S
q
= = =
−
−
Bi 4:
2 1
1 ... )
0,999
n
b)
( )
0, 988
n
c)
( )
1
n
d)
( )
0, 98
n
7/. Daợy sọỳ naỡo sau õỏy coù giồùi haỷn bũng 0?.
a)
5
4
n
ữ
b)
1
4
n
ữ
c)
3
2
n
ữ
d)
4
3
n
ữ
8/ .
3 2.5
lim
4 5
n n
n n
+
+
... 3
5 lim lim5
3 5 .4
44
lim lim 5
4 2
1 1
1 lim1 lim
2 2
n n
n n
n n n n
+ +
÷ ÷
+
= = =
+
+ +
÷ ÷
b)
2
2
1 1
9
9 1 3
lim lim
2
4 2 4
4
n n
n
n
n
n
− +
−...
... vấn đáp, nêu vấn đề
2.Công tác chuẩn bị:
- Giáo viên: giáo án, sgk, thước kẻ, phấn, …
- Học sinh: Sgk, vở ghi, dụng cụ học tập,…
XXIV. TIẾN TRÌNH BÀI HỌC
1.Ổn định lớp: 1 phút
2. Kiêm tra bài ... Số đỉnh Số
cạnh
Số
mặt
{3; 3}
{4; 3}
{3; 4}
{5; 3}
{3; 5}.
Tứ diện đều
Lập phương
Bát diện đều
Mười hai mặt đều
Hai mươi mặt đều
4
8
6
20
12
6
12
12
30
30
4
6
8
12
20
diện tích đáy bằng
2
S
... vấn đáp, nêu vấn đề
2.Công tác chuẩn bị:
- Giáo viên: giáo án, sgk, thước kẻ, phấn, …
- Học sinh: Sgk, vở ghi, dụng cụ học tập,…
XXI. TIẾN TRÌNH BÀI HỌC
1.Ổn định lớp: 1 phút
2.Kiêm tra bài cũ:...
... H¶i
Ngµy so¹n: 24 /8/ 20 08
Trờng THPT Nh Thanh Thanh Hoá
Giáo án: Hìnhhọc 12 (NC)
- Nhúm 1. M = 4
- Nhúm 2. M = 6
- Nhúm 3. M = 8
- Nhúm 4. M = 10
hin.
+ Dựng bng ph v hỡnh
trc.
+ S mt ca khi ... giác
( Hình vẽ 30/27)
→
Đưa ra định lí 3
*VD4: Hướng dẫn HS theo
*VD3: Tính thể tích của khối
8 mặt đều có cạnh bằng a
*Hình vẽ 28/ 26
CM: trang 26
4. Thể tích của khối lăng trụ:
*Bài toán: trang ... sgk/ 28.
Bài 15/ 28.
a/ Không đổi.
b/ có thể thay đổi.
c/ Không đổi.
Bài 17.
Gi¸o viªn: Lª Ngäc H¶i
.V S h
=
B C
A
D
B’ C’
H
A’ D’
Trờng THPT Nh Thanh Thanh Hoá
Giáo án: Hìnhhọc 12...