... toán học một cách lôgic và hệ thống
II.Chuẩn bị của GV và HS :\
GV : Đề thi học kỳ
HS : kiến thức đã được ôn tập dụng cụ học tập.
III.Tiến trình dạy học :
Đề thi học kỳ :
GiáoánHìnhHọc10 ... 2)Bài mới:
GiáoánHìnhHọc10 Trường THPT Kim Xuyên-Sơn Dương-Tuyên Quang
Tiết 22
THI HỌC KỲ I
I . Mục tiêu
1) Kiến thức :
-Giúp học sinh củng cố lại toàn bộ kiến thức đã học trong học kỳ I ... tam giác,…
*Hướng dẫn học ở nhà:
- Xem lại các bài tập đã giải;
- Làm thêm các bài tập 10 và 11, các bài tập trắc nghiệm trong SGk trang 62, 63.
GiáoánHìnhHọc10 Trường THPT Kim Xuyên-Sơn...
... việc.
II. CHUẨN BỊ :
HS: - Đồ dùng học tập,
- Bài cũ.
GV: - Giáo án, đồ dùng dạy học,
- Phiếu học tập.
III. PHƯƠNG PHÁP:
15
Giáoánhìnhhọc10 Cao Thị Thu Thủy
HĐ 5: Điều kiện để hai
vectơ cùng ... d)
7
2
a
14
Giáoánhìnhhọc10 Cao Thị Thu Thủy
- Gợi mở, vấn đáp, giải quyết các vấn đề thông qua các hoạt động nhóm
IV. TIẾN TRÌNH BÀI HỌC:
Tiết thứ 1:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh ... - Các phép toán về vectơ
- Qui tắc ba điểm
- Tính chất về trung điểm của đoạn thẳng, trọng tâm của tam giác
2. Kỹ năng:
Thành thạo các phép toán về véctơ
22
Giáoánhìnhhọc10 Cao Thị Thu...
... Giáoánhình h c 10 Cao Th Thu Th yọ ị ủ
26
Giáoánhình h c 10 Cao Th Thu Th yọ ị ủ
Phiếu học tập : Trong mặt phẳng tọa độ Oxy cho , cho
a
= ... dài của vec tơ và khoảngcách giữa hai điểm
11
Giáoánhình h c 10 Cao Th Thu Th yọ ị ủ
Hoạt động 4: ( Ứng dụng vào bài toán thực tế )
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung ... nhóm vẽ hình
-Các kiến thức cần sử dụng để giải
bài toán
- Tái hiện các kiến thức đã học
- Giáo viên hướng dẫn học sinh giải
- Giáo viên đánh giá kết quả
I
N
M
O
D
C
A
B
Học sinh vẽ hình ,...
... <
35
giáoánhình học1 0 cao thị thu thuỷ
x
y
2
1
P
2
I
B
O
-5
10
A
4
- Từ đó nêu cách
giải quyết bài toán.
-Có thể giải quyết
giải quyết bài toán
này không dùng
khoảng cách. (hình)
+AB ... tính toán.
II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:
46
giáoánhình học1 0 cao thị thu thuỷ
BT 18(SGK): Cho A(3;0), B(-5;4),
P (10; 2). Viết phương trình đường thẳng
qua P đồng thời cách đều ... tắc .
8
giáoánhình học1 0 cao thị thu thuỷ
Hot Động của GV Hoạt Động của HS Ghi bảng
Dùng công thức tính
khoảng cách từ M đến
∆
22
);(
ba
cbyax
Md
MM
+
++
=∆
Tính tích khoảngcách từ...
... thức.
- Đo đạc gián tiếp chiều cao và khoảngcách trong thực tế.
- Làm bài tập 6; 7; 8; 9; 10 SGK trang 59, 60
IV) Rút kinh nghiệm:
Tôi có đủ bộ giáoán toán 10 cơ bản tự soạn theo cách trình bày ... cờ sân trường ) .
Bài toán 2 :Tính khoảng
cách từ một địa điểm trên
bờ sông đến một gốc cây
trên cù lao ở giữa sông .
Tôi có đủ bộ giáoán toán 10 cơ bản tự soạn theo cách trình bày của 4 tiết ... Tôi có đủ bộ giáoán toán 10 cơ bản tự soạn theo cách trình bày của 4 tiết dưới đây. Xin
thầy cô cho biết ý kiến theo địa chỉ quangtu1912@yahoo.com.vn
côsin
- Học sinh đọc đề bài toán.
BC
2
=...
... chép.
HS suy nghĩ và trả lời.
59
. O
M'
M
Giáo án: hìnhhọc10 Vũ Thị Phơng Thuỳ
Giáo viên đặt câu hỏi: Trong các hình đà học (hình học
phẳng) những hình nào có trục đối xứng? Chỉ rõ trục đối
xứng, ... chép.
69
Giáo án: hìnhhọc10 Vũ Thị Phơng Thuỳ
điểm M
H ta có M' là ảnh
của M qua phép Đ
O
. Khi đó
hình gồm tất cả các điểm M'
xác định nh trên gọi là hình
đối xứng của hình H qua ... tròn
(O') là ảnh của (O) qua
1
3
I
V
.
73
Giáo án: hìnhhọc10 Vũ Thị Phơng Thuỳ
hình gồm tất cả các điểm M' xác định nh trên gọi là hình
đối xứng của hình H qua đờng thẳng d.
Hoạt động của...
... học:
1. Thực tiễn:
- Học sinh nắm đợc cách xác định khoảngcách từ một điểm đến một đờng thẳng ở ph-
ơng diện hình học.
- Biết tính khoảngcách giữa 2 điểm khi biết toạ độ của chúng.
- Học ... B. CMR.
22
ROMMB.MA
=
4. Học sinh suy nghĩ làm bài.
Khoảngcách và góc (tiết 31)
I- Mục tiêu:
1. Về kiến thức:
- Học sinh nhớ đợc công thức tính khoảngcách từ 1 điểm đến một đờng thẳng. ... (H)
. Yêu cầu HS mô tả bằng hình vẽ.
. HD học sinh tự làm bài tập 39 Sgk trang 109 .
HĐ3: Xét các bài toán có liên quan.
Bài 4: Chứng minh rằng tích các khoảngcách từ một điểm bất kỳ thuộc...
... toán hình học
II.Chuẩn bị của giáo viên và học sinh
*Giáo viên: giáoán ;sgk ; tài liệu tham khảo,bảng phụ,phiếu học tập
*Học sinh:Tham khảo bài trước ,dụng cụ học tập
III. Tiến trình tiết học:
1.Ổn ... r
II.Chuẩn bị của giáo viên và học sinh
*Giáo viên: giáoán ;sgk ; tài liệu tham khảo
*Học sinh:Tham khảo bài trước ,dụng cụ học tập
III. Tiến trình tiết học:
1.Ổn định lớp :Nắm tình hình đầu năm
2.Bài ... lí
Bài 10 sgk tr 12
4.Củng cố :Nêu quy tắc ba điểm ;quy tắc hình bình hành
5. Bài tập về nhàbài :7+8 sgk tr 12
Giáoán toán 10 .Cơ bản
Hoạt động2: Xây dựng quy tắc
hình bình hành
Cho ABCD là hình...
... học:
1. Thực tiễn:
- Học sinh nắm đợc cách xác định khoảngcách từ một điểm đến một đờng thẳng ở ph-
ơng diện hình học.
- Biết tính khoảngcách giữa 2 điểm khi biết toạ độ của chúng.
- Học ... (H)
. Yêu cầu HS mô tả bằng hình vẽ.
. HD học sinh tự làm bài tập 39 Sgk trang 109 .
HĐ3: Xét các bài toán có liên quan.
Bài 4: Chứng minh rằng tích các khoảngcách từ một điểm bất kỳ thuộc ... tiện dạy học:
1. Chuẩn bị của học sinh:
- Chuẩn bị đồ dùng học tập, thớc kẻ, com pa
- Chuẩn bị bài trớc khi lên lớp.
2. Chuẩn bị của giáo viên.
Thớc kẻ, com pa
III- Ph ơng pháp dạy học:
-...
... đường
thẳng thì bán kính là gì?
Gọi 1 học sinh lên thực hiện
Gv nhận xét cho điểm
Trả lời : R=d(C;
∆
)
Học sinh lên thực hiện
tiếp xúc với
∆
:5x+12y -10= 0
R=d(C;
∆
)=
2 2
5.( 2) 12.( 2) 10
5 12
− ... thẳng
công thức tính khoảngcách từ 1 điểm đến 1 đường thẳng
Xem tiếp bài đường tròn
Ký duyệt ngày 09 tháng 03 năm 2009
Phạm Hùng
Gọi 1 học sinh lên thực hiện
Mời 1 học sinh nhận xét sữa ... =
4 6
2
2
20. 10
+
=
suy ra
ϕ
=45
0
HĐ5:Giới thiệu bài 8
Gọi 3 học sinh lên thực hiện a,b,c
Mời học sinh khác nhận xét sữa sai
Gv nhận xét và cho điểm
3 học sinh lên thực hiện
học sinh khác...
... :
Giáoán , sgk
III) Các hoạt động trên lớp :
1) Kiểm tra bài củ:
48
Trả bài kiểm tra cuối năm t36
50
TRƯỜNG THPT TX CAO LÃNH
******
GIÁOÁNHÌNHHỌC 10A
Môn Toán 10 Nâng Cao
Năm học ... chia theo học kỳ và tuần học :
Cả năm140 tiết
Đại số 90 tiết Hìnhhọc 50 tiết
Học kỳ I
18 tuần
72 tiết
46 tiết
10 tuần đầu x 3 tieát = 30 tieát
8 tuaàn cuoái x 2 tiết = 16 tiết
26 tiết
10 tuần ... 1 tiết = 10 tieát
8 tuaàn cuoái x 2 tieát = 16 tiết
Học kỳ II
17 tuần
68 tiết
44 tiết
10 tuần đầu x 3 tieát = 30 tieát
7 tuaàn cuoái x 2 tieát = 14 tiết
24 tiết
10 tuần đầu x 1 tiết = 10 tiết
7...
...
222222
132431
+++++
=
2 0102 102 010
+=++
2p =
)22 (10
+
c) Vì OA = AB =
10
và OB =
20
nên ta có:
OB
2
= OA
2
+ AB
2
. Vậy tam giác OAB vuông cân
tại A. Do ®ã:
5
2
10. 10
2
OB.OA
S
OAB
===
33
A
O ...
222222
132431
+++++
=
2 0102 102 010
+=++
2p =
)22 (10
+
c) Vì OA = AB =
10
và OB =
20
nên ta có:
OB
2
= OA
2
+ AB
2
. Vậy tam giác OAB vuông cân
tại A. Do đó:
5
2
10. 10
2
OB.OA
S
OAB
===
(có ...
AB
bằng cách chứng
minh
AO
.
AB
= 0).
41
3. Nội dung bài học
Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên
Học sinh vẽ hình theo yêu
cầu bài tập 1
Cho biết vị trí của điểm M
Nêu cách chứng...
... M(2; 1) và cách đều hai điểm A(-1; 1) và B(2; -2)
ĐÁP ÁN - BIỂU ĐIỂM ĐỀ I (ĐỀ II TƯƠNG TỰ)
Câu 1. Đáp án B 01đ
Câu 2. Đáp án C 01đ
Câu 3. Đáp án B 01đ
Câu 4. Đáp án D 01đ
Câu 5. Đáp án D 01đ
Câu ... tâm tam giác
Trang 10
Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên Tóm tắt ghi bảng
- Phát biểu tại chỗ
- Lên bảng giải
- Lớp theo dõi
+ Chuyển vế pttq đối với tính
khoảng cách, còn tính góc ... bài
+ Thực chất là tính khoảng cách
từ tâm đưyờng tròn đến đường
thẳng đã cho
+ GV cho học sinh nhắc lại các công thức tính góc
giữa hai đưòng thẳng; Công thức tính khoảngcách từ
một điểm đến một...
... nghiệm, phiếu học tập, giáo án, …
HS: Làm các bài tập trong SGK, chuẩn bị bảng phụ.
III. Phương pháp dạy học:
Gợi mở, vấn đáp và kết hợp với điều khiển hoạt động nhóm.
IV. Tiến trình bài học:
*Ổn định ... quan sát và phán đoán chính xác, biết quy lạ về quen.
* Về thái độ: Cẩn thận, chính xác, tích cực hoạt động, trả lời các câu hỏi.
II. Chuẩn bị của GV và HS:
GV: Phiếu học tập, giáo án, …
HS: Làm ... phán đoán chính xác, biết quy lạ về quen.
* Về thái độ: Cẩn thận, chính xác, tích cực hoạt động, trả lời các câu hỏi.
II. Chuẩn bị của GV và HS:
GV: Câu hỏi trăc nghiệm, phiếu học tập, giáo án, …
HS:...
... Cường Thọ – GiáoÁnHìnhHọc10 (CB) 15
Trường THPT Lê Quý Đôn Giáo Viên: HÌNHHỌC10 (CB)
HĐ 9: Hđ 4 ở SGK
Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên Tóm tắt ghi bảng
- Vẽ, Trả lời
Học sinh ...
************************************************
Phan Cường Thọ – GiáoÁnHìnhHọc10 (CB) 39
Trường THPT Lê Quý Đôn Giáo Viên: HÌNHHỌC10 (CB)
HĐ 2: Quy tắc hình bình hành (đường chéo)
Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên Tóm tắt ...
************************************************
Ngày soạn:
Phan Cường Thọ – GiáoÁnHìnhHọc10 (CB) 28
Trường THPT Lê Quý Đôn Giáo Viên: HÌNHHỌC10 (CB)
Nhấn mạnh : Mối quan hệ giữa toán
học với vật lý và thực tế.
1
.F AB
uur...