0

giáo án dạy toán lớp 1

Giáo án dạy toán lớp 3  (117 trang)

Giáo án dạy toán lớp 3 (117 trang)

Toán học

... tổng cộng 13 đầu bài lên bảng (bằng phấn màu)5’ b. Hoạt động 1: Hướng dẫn giải bài toán 1: - GV chiếu bài toán 1 -> YC HS đọc đề bài- HS quan sát (QS), đọc đề bài-Bài toán cho biết ... bài toán này.- Cả lớp làm vào nháp- Chiếu bài 1 HS - Cả lớp QS- YC HS đọc bài làm của mình - HS dọc- YC HS khác NX - 2,3 HS NX- GV NX KĐ* GV chốt: Bài toán trên được gọi là bài toán so sánh ... (tr .13 0) Giáo án toán: Lớp 3Bài: So sánh số lớn gấp mấy lần số bé (Tiết 57 Trang 57)I. Mục tiêu- Giúp học sinh (HS) biết cách so sánh số lớn gấp mấy lần số bé.- HS biết vận dụng cách so sánh...
  • 101
  • 697
  • 0
GIAO AN DAY TOAN BANG TIENG ANH LOP 8

GIAO AN DAY TOAN BANG TIENG ANH LOP 8

Toán học

... - 13 = (n - 1) (n2 - 7n +13 )Because n3 - 8n2 + 20n - 13 are prime numbers2 1 17 13 isnSOn n a prime− =− +2 1 isor7 13 1 n a primen n−− + = Problem 1: ... + (c2 + 8c + 16 ) = 0 PRACTICE PROBLEMS ON POLYNOMIALSTherefore T = a2+ b3+ c4= 257 2 1 1If7 13 is 2nn n a prime n− =− + ∴ =2 1 isIf 3 or 47 13 1 n a primen nn ... PRACTICE PROBLEMS ON POLYNOMIALS= x(x2 - 1) + x(x8 - 1) + x(x26- 1) +x(x80 - 1) + 5x + 5 Note that a2n – b2n(a - b) from n∈N.So (x2n -1) (x2 - 1) ∴ P(x) : Q(x) balance polynomial 5x...
  • 13
  • 7,384
  • 222
Giáo án môn Toán lớp 2:Tên bài dạy : Các phép tính có nhớ dạng 6+5 pps

Giáo án môn Toán lớp 2:Tên bài dạy : Các phép tính có nhớ dạng 6+5 pps

Mầm non - Tiểu học

... 6 = 6 + 7 . - HS 2: vì 8 = 8 : 8 > 7 nên 8 + 8> 8 + 7 - 6 cộng 9 bằng 15 , 15 trừ 5 bằng 10 , 10 bé hơn 11 2.4 Củng cố , dặn dò : 2.2 Bảng công thức 6 cộng với một số : - Yêu cầu ... Điền 5 vào ô trống, vì 6 + 5 = 11 . - HS làm bài .1 em làm trên bảng lớp - Nhận xét: bài bạn làm đúng /sai Bài 4 : - Vẽ lên bảng 1 vòng tròn và yêu cầu 1 HS lên bảng chỉ phía bên trongvà ... nhẩm to kết quả của 6 + 9 - 5 (hoặc 8 + 6 - 10 ) - Làm bài cá nhân : 7 + 6 = 6 + 7 6 + 9 – 5 < 11 8 + 8 > 7 + 8 8 + 6 – 10 > 3 - HS 1: Vì khi thay đổi vị trí các số hạng của tổng...
  • 6
  • 1,055
  • 3
Giáo án môn Toán lớp 2:Tên bài dạy 7 CỘNG VỚI MỘT SỐ pdf

Giáo án môn Toán lớp 2:Tên bài dạy 7 CỘNG VỚI MỘT SỐ pdf

Mầm non - Tiểu học

... mình . - 8 cộng 6 bằng 14 . 8 cộng 2 bằng 10 , 10 cộng 4 bằng 14 . - Bằng nhau . - Vì 4 + 2 = 6 . Bài 4 : - Yêu cầu HS đọc đề bài . - Bài toán cho biết những gì ? - 1 HS đọc đề bài . - Hà ... cho điểm HS . 2. Dạy – học bài mới : 2 .1 Giới thiệu bài : GV giới thiệu ngắn gọn tên bài và ghi đề bài lên bảng . 2.2 Phép cộng 7 + 5 : Bước 1 : Giới thiệu - GV nêu bài toán : Có 7 que tính, ... được kết quả, GV hướng dẫn 7 với 3 là 1 chục que tính, 1 chục với 2 que tính rời là 12 que tính . Bước 3 : Đặt tính, thực hiện phép tính - Yêu cầu 1 HS lên bảng tự đặt tính và tìm kết...
  • 6
  • 1,252
  • 10
Giáo án môn Toán lớp 2:Tên bài dạy 8 CỘNG VỚI MỘT SỐ ppsx

Giáo án môn Toán lớp 2:Tên bài dạy 8 CỘNG VỚI MỘT SỐ ppsx

Mầm non - Tiểu học

... với 2 là 10 que tính , 10 với 3 là 13 que tính . - 1 HS lên bảng, cả lớp làm bài ra nháp . - Đặt tính sao cho các đơn vị thẳng cột với nhau ( 5 thẳng 8 ) . - 8 cộng 5 bằng 13 , viết ... 2 bằng 10 , 10 cộng 4 bằng 14 . - Bằng nhau . - Vì 4 + 2 = 6 . Bài 4 : - Yêu cầu HS đọc đề bài . - Bài toán cho biết những gì ? - Bài toán yêu cầu tìm gì ? - 1 HS đọc đề bài . - Hà có ... 14 thì có thể biết ngay 8 + 2 + 4 = 14 . quả cuối cùng vào Vở bài tập . - HS làm bài . - HS nhận xét bài của bạn và tự kiểm tra bài của mình . - 8 cộng 6 bằng 14 . 8 cộng 2 bằng 10 , 10 ...
  • 8
  • 1,327
  • 7
Giáo án môn Toán lớp 2:Tên bài dạy 9 CỘNG VỚI MỘT SỐ ppt

Giáo án môn Toán lớp 2:Tên bài dạy 9 CỘNG VỚI MỘT SỐ ppt

Mầm non - Tiểu học

... giới thiệu khi dạy phép cộng 26 + 4 . - Nêu : 9 que tính thêm 1 que tính là 10 que tính bó lại thành 1 chục. 1 chục que tính với 4 que tính rời là 14 que tính. Vậy 9 cộng 5 bằng 14 .  Hướng ... thành 1 và 4, 9 với 1 l 10 , 10 với 4 là 14 que tính - Thực hiện phép cộng 9 + 5 .  9 cộng 5 bằng 14 , viết 4 (thẳng cột với 9 và 5), viết vào cột chục . 9 5 1 4 ... thuộc . - HS tự lập công thức . 9 + 2 = 11 9 + 3 = 12 9 + 4 = 13 9 + 9 = 18 - Lần lượt các tổ, các bàn đọc đồng thanh các công thức, cả lớp đồng thanh theo tổ chức của GV . - Yêu...
  • 6
  • 801
  • 0
Giáo án môn Toán lớp 2:Tên bài dạy 11 TRỪ ĐI MỘT SỐ docx

Giáo án môn Toán lớp 2:Tên bài dạy 11 TRỪ ĐI MỘT SỐ docx

Mầm non - Tiểu học

... nay chúng ta sẽ học các phép tính trừ có dạng : 11 trừ đi một số, 11 – 5 . 2.2 Phép trừ 11 – 5 : Bước 1 : Nêu vấn đề - Đưa ra bài toán : Có 11 que tính ( cầm que tính ), bớt 5 que tính. Hỏi ... - Có 11 que tính ( có 1 bó que tính và 1 que tính rời ) . - Bớt 4 que nữa . - Vì 4 + 1 = 5 . - Còn 6 que tính . - 11 trừ 5 bằng 6 . + HS 2 : Tìm x : x + 14 = 60; 12 + x = ...  Viết 11 rồi viết 5 xuống dưới thẳng cột với 1 (đơn vị). Viết dấu trừ và kẻ vạch ngang .  Trừ từ phải sang trái. 1 không trừ được 5, lấy 11 trừ 5 bằng 6. Viết 6, nhớ 1. 1 trừ 1 bằng...
  • 8
  • 727
  • 7
Giáo án môn Toán lớp 2:Tên bài dạy 12 TRỪ ĐI MỘT SỐ pptx

Giáo án môn Toán lớp 2:Tên bài dạy 12 TRỪ ĐI MỘT SỐ pptx

Mầm non - Tiểu học

... bài . - Hỏi : Bài toán cho biết gì ? - Bài toán yêu cầu tìm gì ? - Mời 1 HS lên bảng tóm tắt và giải, cả lớp làm bài vào Vở bài tập . - Đọc đề . - Bài toán cho biết có 12 quyển vở, trong ... 3 là các số hạng, 12 là tổng trong phép cộng 9 + 3 = 12 . - Cả lớp làm bài sau đó 1 HS đọc chữa bài cho cả lớp kiểm tra . - Vì 12 = 12 và 9 = 2 + 7 . nhau đổi vở kiểm tra bài cho nhau ... .  Áp dụng phép trừ có nhớ dạng 12 – 8 để giải các bài toán có liên quan . II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : Que tính . III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : 1. Giới thiệu bài : Trong giờ học...
  • 6
  • 1,646
  • 9
Giáo án môn Toán lớp 2:Tên bài dạy 13 TRỪ ĐI MỘT SỐ doc

Giáo án môn Toán lớp 2:Tên bài dạy 13 TRỪ ĐI MỘT SỐ doc

Mầm non - Tiểu học

... + HS 1 : Đặt tính và thực hiện phép tính : 32 – 8 ; 42 - 18 . + HS 2 : Tìm x : x – 14 = 62; x – 13 = 30 . - Yêu cầu HS dưới lớp nhẩm nhanh kết quả phép trừ : 22 – 6; 92 – 18 ; 42 – 12 ; 62 ... cầu HS tự làm tiếp phần b . - Yêu cầu so sánh 3 + 5 và 8 . - Yêu cầu so sánh 13 – 3 – 5 và 13 – 8 . - Kết luận: Vì 3 + 5 = 8 nên 13 – 3 – 5 bằng 13 – 8. Trừ liên tiếp các số hạng bằng trừ ... HS . 2 .Dạy – học bài mới : 2 .1 Giới thiệu bài : Trong bài học hôm nay, chúng ta sẽ học các phép tính phép trừ có dạng 13 trừ đi một số . 13 – 5 . 2.2 Phép trừ 13 – 5 : Bước 1 : Nêu vấn...
  • 8
  • 888
  • 3
Giáo án môn Toán lớp 2:Tên bài dạy : 14 TRỪ ĐI MỘT SỐ docx

Giáo án môn Toán lớp 2:Tên bài dạy : 14 TRỪ ĐI MỘT SỐ docx

Mầm non - Tiểu học

... 2 .1 Phép trừ 14 – 8 : Bước 1 : Nêu vấn đề - Đưa ra bài toán : Có 14 que tính ( cầm que tính ), bớt đi 8 que tính. Hỏi còn lại ... 6, nhớ 1. 1 trừ 1 bằng 0 . 2.2 Bảng công thức : 14 trừ đi một số : - Yêu cầu HS sử dụng que tính để tìm kết quả các phép trừ trong phần bài học và viết lên bảng bảng các công thức 14 trừ ... tính nữa cô tháo 1 bó thành 10 que tính rời. Bớt 4 que còn lại 6 que. - Vậy 14 que tính bớt 8 que tính còn lại mấy que tính ? - Vậy 14 trừ 8 bằng mấy ? - Viết lên bảng 14 – 8 = 6 . Bước...
  • 8
  • 1,056
  • 0
Giáo án môn Toán lớp 2:Tên bài dạy : 15, 16, 17, 18 TRỪ ĐI MỘT SỐ pps

Giáo án môn Toán lớp 2:Tên bài dạy : 15, 16, 17, 18 TRỪ ĐI MỘT SỐ pps

Mầm non - Tiểu học

... tính . - 15 trừ 7 bằng 8 . - 15 – 8 = 7 . - 15 – 9 = 6 - Đọc bài . 15 , 16 , 17 , 18 TRỪ ĐI MỘT SỐ I. MỤC TIÊU : Giúp HS :  Biết thực hiện các phép trừ dạng : 15 , 16 , 17 , 18 trừ đi ... bảng . 2 .Dạy – học bài mới : 2 .1 15 trừ đi một số : Bước 1 : 15 – 6 - Nêu bài toán : Có 15 que tính, bớt đi - Nghe và phân tích đề toán . - Hỏi thêm : Có bạn HS nói khi biết 15 – 8 ... các công thức : 15 , 16 , 17 , 18 trừ đi một số .  Áp dụng để giải các bài toán có liên quan . II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : Que tính . III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : 1. Giới thiệu bài...
  • 6
  • 1,296
  • 8
Giáo án môn Toán lớp 2:Tên bài dạy : Các phép tính có nhớ dạng 26 + 4 ; 36 + 24 potx

Giáo án môn Toán lớp 2:Tên bài dạy : Các phép tính có nhớ dạng 26 + 4 ; 36 + 24 potx

Mầm non - Tiểu học

... bài . - Viết 5 phép cộng có tổng bằng 20 theo mẫu : 19 + 1 = 20 . - Gọi 1 HS đọc đề bài . - Bài toán cho biết những gì ? - Bài toán hỏi gì ? - Làm thế nào để biết cả nhà nuôi bao nhiêu ... có tổng là 20 thành bảng như sau : 18 + 2 = 20 14 + 6 = 20 17 + 3 = 20 13 + 7 = 20 16 + 4 = 20 12 + 8 = 20 15 + 5 = 20 11 + 9 = 20 - Yêu cầu HS đọc các phép tính trên . - HS làm bài ... cộng qua 10 , có nhớ, dạng tính viết ) .  Giải bài toán có lời văn bằng một phép tính cộng . II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC :  Bảng gài, que tính . III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : 1. Kiểm...
  • 6
  • 1,166
  • 2
Giáo án môn Toán lớp 2:Tên bài dạy : Các phép tính có nhớ dạng 28 + 5 potx

Giáo án môn Toán lớp 2:Tên bài dạy : Các phép tính có nhớ dạng 28 + 5 potx

Mầm non - Tiểu học

... 8 + 5 + 1 - Nhận xét và cho điểm HS . 2. Dạy – học bài mới : 2 .1 Giới thiệu bài : GV giới thiệu ngắn gọn và ghi tên bài lên bảng . Bước 1 : Giới thiệu -Nêu bài toán : Có 28 que ... 5 để giải các bài toán có liên quan .  Cũng cố kỹ năng vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước . II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : Que tính . III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : 1. Kiểm tra bài cũ ... đọc đề bài . - Gọi 1 HS lên bảng viết tóm tắt. - Yêu cầu HS làm bài, 1 HS làm trên bảng lớp . - Nhận xét và cho điểm HS . - 1 HS đọc đề bài . Tóm tắt Gà : 18 con Vịt : 5 con...
  • 6
  • 701
  • 2
Giáo án môn Toán lớp 2:Tên bài dạy : Các phép tính có nhớ dạng 29 + 5 pps

Giáo án môn Toán lớp 2:Tên bài dạy : Các phép tính có nhớ dạng 29 + 5 pps

Mầm non - Tiểu học

... với 1 que tính rời là 10 que tính, bó lại thành 1 chục. 2 chục ban đầu với 1 chục là 3 chục. 3 chục với 4 que tính rời là 34 que tính. Vậy 29 + 5 = 34 . Bước 3 : Đặt tính và tính - Gọi 1 ... IV. RÚT KINH NGHIỆM TIẾT HỌC : - Nhận xét và cho điểm HS . 2. Dạy – học bài mới : 2 .1 Giới thiệu bài : Trong giờ học toán hôm nay chúng ta sẽ thực hiện phép cộng có nhớ số có 2 chữ số ... các điểm cho trước . II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC :  Bảng gài, que tính .  Nội dung bài tập 3 viết sẵn trên bảng phụ . III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : 1. Kiểm tra bài cũ : - Gọi 2 HS lên...
  • 6
  • 646
  • 1
Giáo án môn Toán lớp 2:Tên bài dạy : Các phép tính có nhớ dạng 31 – 5 ppsx

Giáo án môn Toán lớp 2:Tên bài dạy : Các phép tính có nhớ dạng 31 – 5 ppsx

Mầm non - Tiểu học

... 1 = 5 . - Tháo 1 bó và tiếp tục bớt 4 que tính . - Là 26 que tính .  Viết 31 rồi viết 5 xuống dưới thẳng cột với 1. Viết dấu trừ và kẻ vạch ngang .  1 không trừ được 5, lấy 11 ... 1 không trừ được 5, lấy 11 trừ 5 bằng 6. Viết 6, nhớ 1. 3 trừ 1 bằng 2, viết 2 . 31 5 26 - Bước 1 : Nêu vấn đề - Có 31 que tính, bớt 5 que tính. Hỏi còn lại bao nhiêu que tính ... chục và một que tính rời ( GV cầm tay ) . - Nghe. Nhắc lại bài toán và tự phân tích bài toán . - Thực hiện phép trừ 31 – 5 . - Thao tác trên que tính. ( HS có thể làm theo nhiều...
  • 6
  • 868
  • 4

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25