0

giáo án công nghệ lớp 10 bài 17 phòng trừ tổng hại cây trồng docx

Giáo án Công Nghệ lớp 10: Bài 17: Phòng trừ tổng hại cây trồng docx

Giáo án Công Nghệ lớp 10: Bài 17: Phòng trừ tổng hại cây trồng docx

Nông nghiệp

... cây trồng - Y/C HS đọc KN học sinh (SGK) đọc KN: SGK Phối hợp phương pháp phòng trừ cách hợp lý Phát huy ưu điểm, khắc phục nhược điểm phương - Vì phải phòng trừ dịch Trả lời: - hại trồng ... sâu bệnh kịp thời có biện pháp phòng III.Các biện pháp chủ yếy phòng trừ nhằm hạn chế trừ tổng hợp dịch hại trồng gây hại C Sức đề kháng - Không mầm tốt bệnh, chống Cách dạy 2: GV chịu cao ghi bảng ... dịch Trả lời: - hại trồng Phát huy ưu pháp điểm khắc II Nguyên lý phòng trừ phục nhược tổng hợp dịch hại trồng Cách dạy1: điểm Trồng khoẻ Phát phiếu học phương Bảo tồn thiên địch tập, y/c làm...
  • 9
  • 6,650
  • 16
Giáo án Công Nghệ lớp 10: Bài 3+4 Sản xuất giống cây trồng pot

Giáo án Công Nghệ lớp 10: Bài 3+4 Sản xuất giống cây trồng pot

Nông nghiệp

... giống trồng tự thụ phấn Hỏi1: qtrình sx giống trồng nnhất thiết phảI chọn lọc cho biết:Trong sx giống trồng áp dụng hthức clọc nào? Hỏi2: So sánh qtrình sx giống theo sơ đồ trì sơ đồ fục tráng? ... hạt SNC Nhân Đánh giá dòng giống SNC lần2, thu hạt -> NC SNC phục tráng Sx hạt xác Nhân giống nhận hạt NC Sx giống xác nhận 2HS trình bày Ghi bổ sung Hs ghi trồng: 1.Sx giống trồng nông nghiệp ... phục tráng Riêng sơ đồ phục tráng có thêm clọc hàng loạt năm thứ thí nghiệm so sánh để có hạt SNC - giống: qua giai đoạn: sx hạt SNC,NC.XN - khác: sơ đồ trì có VLKĐ hạt t/giả.ở sơ đồ fục tráng VLKĐ...
  • 8
  • 27,284
  • 46
Giáo án Công Nghệ lớp 10: Bài 1 Bài mở đầu potx

Giáo án Công Nghệ lớp 10: Bài 1 Bài mở đầu potx

Nông nghiệp

... nhanh gtrị sp N-L-N nghiệp xkhẩu đưa nxét nước ta nhóm - GV gợi ý so với tổng gtrị xkhẩu, so - Nghành N- sánh qua gđoạn, so sánh nghành L-N nghiệp Các nhóm có vai trò khác ý qtrọng bổ sung sx hàng ... chuyên canh sx cà phêHạn chế Tây Nguyên - vùng mía đường (SGK) - vùng nuôi trồng, đánh bắt chế biến hải sản xkhẩu - vùng trồng rừng sx nliệu cho Bằng hiểu biết thực tế các nhà máy giấy … ) GV hướng ... cuối GV cho HS đọc nhanh SGK Hs độc lập trả lời câu hỏi Hoạt động3: Tổng kết, kiểm tra, đánh giá CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM: Chọn phương án trả lời Cho biết tầm quan trọng sx N-LN nghiệp tương ứng với...
  • 12
  • 18,789
  • 34
Giáo án Công Nghệ lớp 10: Bài 2 Khảo nghiệm giống cây trồng docx

Giáo án Công Nghệ lớp 10: Bài 2 Khảo nghiệm giống cây trồng docx

Nông nghiệp

... trình giảng: Bài cũ: Sản xuất N-L-N nghiệp có tầm quan trọng ntn kinh tế quốc dân? Bài HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hoạt động1: Tìm hiểu mục đích, ý nghĩa công tác khảo nghiệm giống trồng: - ... bờđể chịu dựng đánh quy giá trình kthu ật gieo trồng Độc lập suy nghĩ để trả lời Hoạt động3:Tkết, ktra đánh giá kq CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM: Chọn câu trả lời đúng: Câu1: Thí nghiệm so sánh giống nhằm ... nghiệ kthu mở ật cấp gieo quốc trồng gia So Xác Triể sánh định n toàn thời khai diện vụ, HS hoàn thành vào Nội dung strưởn độ TN g, mật gieo diện tích rộng, ptriển, trồng kết nsuất, , chế hợp chất...
  • 11
  • 9,495
  • 4
Giáo án Công Nghệ lớp 10: Bài 5 Thực hành Xác định sức sống của hạt ppt

Giáo án Công Nghệ lớp 10: Bài 5 Thực hành Xác định sức sống của hạt ppt

Nông nghiệp

... phân công nhóm Thực quy trình thực hành - nhóm - kiẻm tra chuẩn bị Hoàn thành kết để gv đánh nhóm giá Hoạt động3: Thực hành Q/s nhóm, nhắc hs làm Làm vệ sinh cất mẫu quy trình Hoạt động4: Đánh ... Hoạt động GV Hoạt động hs phân lớp làm nhóm Phân nhóm kiểm tra chuẩn bị dụng cụ Xếp dụng cụ để GV kiểm tra Hoạt động1 Giới thiệu ... sinh cất mẫu quy trình Hoạt động4: Đánh giá kết thực hành cho điểm Hoạt động5: Y/c HS dọn vệ sinh phòng thực hành ...
  • 3
  • 7,919
  • 6
Giáo án Công Nghệ lớp 10: Bài 6: Ứng dụng công nghệ nuôi cấy mô, tế bào trong nhân giống cây trồng nông,lâm, ngư nghiệp potx

Giáo án Công Nghệ lớp 10: Bài 6: Ứng dụng công nghệ nuôi cấy mô, tế bào trong nhân giống cây trồng nông,lâm, ngư nghiệp potx

Nông nghiệp

... quy trình công nghệ - Tính toàn gì? nhân giống nuôI cấy - Mất phân hoá ntn? mô, tế bào Hoạt động3: HD n/c ý nghĩa (sgk) quy trình công nghệ: Cho hs đọc sgk - nhận phiếu 2.quy trình công nghệ y/c ... 2NAA,IBA) nuôI - sau chồi cấy vào rễ môI trường tương ứng B6- -sau pt trồng bình thường, CỦNG CỐ: quy đạt tiêu chuẩn trình công nghệ nuôI giống cấy mô ntn? vườn BTVN: (sgk) ươm ... mô, tế bào bước Các Nội dung bước B1- Chọn tb mô chọn vl phân sinh, nuôI không nhiễm cấy bệnh, trồng cách li - gọi hs trình bày -nhận xét B2- - phân cắt đỉnh khử sinh trưởng vật trùng liệu bề...
  • 6
  • 10,476
  • 11
Giáo án Công Nghệ lớp 10: Bài 7: Một số tính chất của đất trồng ppt

Giáo án Công Nghệ lớp 10: Bài 7: Một số tính chất của đất trồng ppt

Nông nghiệp

... keo đất? >ion bđ-> ion nhân(1)- >lớp ion khuyếch tán qđđ-> lớp ion bù(ion bđ+ ion ktán) Lớp ion ktán có - keo đất có k/n tđổi - Cơ sở kh trao thể tđổi với ion lớp k/tán VớI đổi dinh dưỡng ion dung ... sinh lí Tl chua - Trồng mà không Phản ứng kiềm: xđ p/ư dung dịch đất - số đất chứa muối ntn? kiềm(Na2CO3, CaCO3 )thuỷ phân tạo thành NaOH, Ca(OH)2 (sgk) 4.ý nghĩa : - Bố trí trồng Độ phì nhiêu ... (sgk) CỦNG CỐ: Phân loại: CÂU HỎI TRẮC - Độ phì tự nhiên NGHIỆM: - Độ phì nhân tạo Chọn phương án Biện pháp làm câu sau: tăng độ phì nhiêu: Câu1: - Bón phân hữu hợp lí - Thuỷ lợi - Luân canh...
  • 7
  • 15,735
  • 28
Giáo án Công Nghệ lớp 10: Bài 8:Thực hành Xác định độ chua của đất docx

Giáo án Công Nghệ lớp 10: Bài 8:Thực hành Xác định độ chua của đất docx

Nông nghiệp

... theo mẫu lúng túng sử dụng dụng cụ thu dọn, vệ sinh lớp học 6.y/c hs báo cáo kết thực hành theo dõi theo dõi y/c hs thu dọn đồ dùng, vệ sinh lớp học nhận xét tiết thực hành hướng dẫn nhà: - đọc...
  • 3
  • 4,938
  • 7
Giáo án Công Nghệ lớp 10: Bài 9: Biện pháp cải tạo và sử dụng đất xám bạc màu, đất xói mòn mạnh trơ sỏi đá docx

Giáo án Công Nghệ lớp 10: Bài 9: Biện pháp cải tạo và sử dụng đất xám bạc màu, đất xói mòn mạnh trơ sỏi đá docx

Nông nghiệp

... tương ứng Cây trồng 1.Xây -Khắc phục cạn dựng bờ hạn hán, tạo vùng bờ môi trường GV tóm tắt, ghi bảng thửa, thuận lợi cho Hỏi: Đất xám bạc màu tưới tiêu vsv hoạt thích hợp trồng động Cây lương ... sắn đất mặt -cây lâm bón - giảm độ nghiêp: vôi cải chua Hỏi: Hãy kể số keo tạo đất - Tăng trồng đất xám bạc tràm, tai luân cườngvsv cố màu? tượng canh, định đạm, GV : đất xám bạc màu -cây màu: ý ... mạnh luận nhóm, hoàn thành * Biện pháp công trình: fiếu học tập: - Làm ruộng bậc thang-> hạn chế dòng chảy rửa Biện pháp Tác trôi dụng - trồng ăn quả-> nâng Bp công trình độ che phủ, hạn chế dòng...
  • 11
  • 9,759
  • 31
Giáo án Công Nghệ lớp 10: Bài 10: Biện pháp cải tạo và sử dụng đất mặn, đất phèn pot

Giáo án Công Nghệ lớp 10: Bài 10: Biện pháp cải tạo và sử dụng đất mặn, đất phèn pot

Nông nghiệp

... cho đất cách nào? có tác dụng gì? Gv giảng: sau rửa mặn, chưa phải hết mặn phải trồng chịu măn để giảm Na+ đất sau trồng khác cần thời gian dài Trong bp nêu bp quan trọng nhất? Vì sao? Gv nêu tóm ... xuyên làm giảm - tầng - XD hệ chất độc hại đối đất mặt thống với khô tưới tiêu cứng hợp lí - pirit lắng sau, cày sâu nứt nẻ - bón vôi đẩy chất độc - độ - cày hại lên tầng đất chua cao sâu, phơi ... CỐ õh làm đất chua Chất độc liếp xd CÂU HỎI TRẮC Bừa, sục có t/d hại hệ thống NGHIỆM làm đất mặt Al3+, tưới tiêu, Câu1: bp thoáng, rễ hô Fe3+, rửa phèn cải tạo đất mặn sau, hấp ch4, - bón bp...
  • 11
  • 12,058
  • 30
Giáo án Công Nghệ lớp 10: Bài 12: Đặc điểm, tính chất, kĩ thuật sử dụng một số loại phân bón thông thường docx

Giáo án Công Nghệ lớp 10: Bài 12: Đặc điểm, tính chất, kĩ thuật sử dụng một số loại phân bón thông thường docx

Nông nghiệp

... hiểu kĩ thuật sử dụng trồng định loại phân bón - Không làm hại đất thường dùng II Kĩ thuật sử dụng Gv phát phiếu học tập số2 Gọi đại diện hs trình bày -gv y/c nhóm so sánh với két nhóm nxét - ... Phương pháp: - nghiên cứu sgk - thảo luận nhóm - trực quan IV Tiến trình giảng: ổn định lớp KTBC: trình học Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG TIỂU KẾT CỦA HS Hoạt động1: I.Một số loại phân Hướng ... 2, Do tỉ lệ ………cao, dễ ………và hiệu nhanh nên phân đạm, kali dùng để bón thúc BÀI TẬP VỀ NHÀ: -câu hỏi sgk - Đọc trước bài1 3 ...
  • 10
  • 9,817
  • 23
Giáo án Công Nghệ lớp 10: Bài 13: Ứng dụng công nghệ vi sinh trong sản xuất phân bón ppsx

Giáo án Công Nghệ lớp 10: Bài 13: Ứng dụng công nghệ vi sinh trong sản xuất phân bón ppsx

Nông nghiệp

... hỏi cuối bài1 2 Bài HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA HS GV Y/c hs thảo luận để TIỂU KẾT Thảo luận trả lời I Nguyên lí sx phân trả lời câu hỏi: vi sinh vật Hỏi1: THế - công nghệ vi sinh công nghệ vi ... sau trộn với than hạt trước gieo, bùn nghiền nhỏ cần tiến hành nơi với chất khoáng, râm mát, tránh ánh nguyên tố vi sáng trực tiếp làm lượng chết vsv(họ đậu) - vsv cố định đạm có - Bón trực tiếp ... + Vsv nốt sần họ đạo? đậu Hỏi3: Có thể dùng Trả lời: không, + Chất khoáng, ntố vi Nitragin bón cho loại phân thích lượng trồng họ đậu hợp với loại không? sao? GV nêu: Nitragin sx cách - Nitragin...
  • 7
  • 6,741
  • 20
Giáo án Công Nghệ lớp 10: Bài 14:THỰC HÀNH Trồng cây trong dung dịch pptx

Giáo án Công Nghệ lớp 10: Bài 14:THỰC HÀNH Trồng cây trong dung dịch pptx

Nông nghiệp

... trưởng sau trồng - Y/C tự đánh giá kết thực - Theo dõi hành - Tự đánh giá theo mẫu - Y/C vệ sinh lớp học dụng cụ - Vệ sinh lớp thực hành cất mẫu vật vào vị trí - Nhận xét thực hành IV Bài tập nhà: ... IV Bài tập nhà: - Theo dõi sinh trưởng sau trồng cây, ghi vào bảng theo dõi sinh trưởng - Chuẩn bị 23 - Điều kiện phát sinh, phát triển sâu bênh hại trồng - Theo dõi ... thuỷ tinh (100 0ML),ống hút - Nêu quy trình TH, làm mẫu cho (10mL), d2 H2S04(0.2%), Na0H HS quan sát 0.2% - Y/C nhóm tiến hành làm - Quan sát thực hành + Đúng quy trình - Tiến hành TH trồng + Đảm...
  • 3
  • 3,496
  • 6
Giáo án Công Nghệ lớp 10: Bài 15: Điều kiện phát sinh, phát triển của sâu bệnh hại cây trồng pdf

Giáo án Công Nghệ lớp 10: Bài 15: Điều kiện phát sinh, phát triển của sâu bệnh hại cây trồng pdf

Nông nghiệp

... Tiềm ẩn Hỏi: Cần làm để ngăn đất ngừa sâu bệnh phát triển Bào tử lệnh : Bụi Trả lời: cây, bờ Tác dụng biện pháp cỏ ,cây Trả lời non T0 ảnh hưởng tới PS phát triển sâu bệnh ntn Trả lời: - Sự PS- - biện ... phát sinh bệnh ? cho ruộng tổ chức lượng mưa giảm dẫn VD cụ thể hoạt động diệt đến chết trừ bẫy, - ảnh hưởng gián tiếp: bả… tác động đến thực vật Dựa vào KGK dẫn đến sâu bệnh Cho H/S thảo luận nhóm ... bổ sung Chua dẫn đến sinh, phát triển sâu phát triển- bệnh… bệnh III Đ/k giống - CN tóm tắt trồng công đoạn Hỏi: Thế ổ dịch? chăm sóc Khi ổ dịch phát – Giống + triển thành dịch sâu bệnh nhiều...
  • 7
  • 11,227
  • 32
Giáo án Công Nghệ lớp 10: Bài 18:Thực hành Pha chế dung dịch booc đô phòng trừ nấm hại pps

Giáo án Công Nghệ lớp 10: Bài 18:Thực hành Pha chế dung dịch booc đô phòng trừ nấm hại pps

Nông nghiệp

... dịch booc giáo viên kiểm tra đô) - Thu dọn vệ sinh lớp ( Lưu ý: + Giữ vệ sinh, an toàn trật tự) học - Kiểm tra kết thực hành - Theo dõi - Y/C H/S thu dọn vệ sinh lớp học - viết báo cáo, đánh giá ... nhóm Hướng dẫn làm mẫu Quan sát B1: Chỉnh cân kỹ thuật Cân 10g CUS04.5H20 15 gam vôi B2:Hoà 15 gam vôi vào 200ml nước đổ chậu B3: Hoà 10g CUS04 vào 800ml nước B4: Đổ từ từ 800ml dung dịch CUSO4 ... sinh lớp học - viết báo cáo, đánh giá dụng cụ thực hành kết - nhận xét đánh giá kết kiểm tra - yêu cầu viết báo cáo, đánh giá kết theo bảng ...
  • 5
  • 3,204
  • 6

Xem thêm