... VỤ GIÁO DỤC TRUNG HỌC CƠ SỞ
CHƯƠNGTRÌNH PHÁT TRIỂN
GIÁO DỤC TRUNG HỌC
TÀI LIỆU GIÁOÁN GIẢNG DẠY GIÁO VIÊN
THỰC HIỆN DẠY HỌC VÀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ
THEO CHUẨN KIẾN THỨC, KỸ NĂNG
CHƯƠNG TRÌNH ... liên hệ đt 0 168 .921. 86. 68 trọn bộ 6, 7,8,9 cả năm
học theo chuẩn kiến thức kỹ năng mới 2013-2014
Tiết 1: Thường thức mĩ thụât - Sơ lược về mĩ thuật thời Nguyễn (1802-1945)
Tiết 2: Vẽ theo mẫu: ... vẽ theo
nhóm.
- Yêu cầu HS quan sát kỹ
mẫu và làm bài theo đúng
trình tự như hướng dẫn.
- HS làm bài tập theo
nhóm.
- HS sắp xếp mẫu ở
nhóm mình.
- Thảo luận nhóm về
III/. Bài tập
Vẽ theo...
... các công
việc nội trợ trong gia đình cũng là các
ccong việc thực tế KTGĐ
GV: Em hãy kể các công việc liên quan
đến KTGĐ mà em đã tham gia?
Hoạt động 2: II. Mục tiêu của chương
trìnhcôngnghệ 6- ... nội dung chươngtrìnhcôngnghệ THCS
C.Tiến trình bài giảng:
* Giới thiệu bài: ( 2ph)
- Gia đình là nền tảng của xã hội, ở đó mỗi người được sinh ra và lớn lên, được
nuôi dưỡng và giáo dục ... hội.
- Để biết được vai trò của mỗi người với xã hội, chươngtrìnhcôngnghệ 6-
Phần kinh tế gia đínhẽ giúp cho các em hiểu rõ và cụ thể về công việc các em sẽ
làm để góp phần xây dựng gia đình...
... * Giảmtải đầy đủ chi tiết .
B GIO DC V ĐÀO TẠO
Tài liệu
GIÁOÁN NGỮ VĂN 6, 7,8,9 CẢ NĂM THEO CHUẨN KIẾN THỨC
KỸ NĂNG MỚI TÍCH HỢP ĐẦY ĐỦ ĐÃ GIẢMTẢI
LIÊN HỆ ĐT 0 168 .921. 866 8
.
GIÁOÁN ... ĐT 0 168 .921. 866 8
.
VỤ GIÁO DỤC TRUNG HỌC CƠ SỞ
CHƯƠNGTRÌNH PHÁT TRIỂN
GIÁO DỤC TRUNG HỌC
***********************
TÀI LIỆU GIÁOÁN GIẢNG DẠY GIÁO VIÊN
THỰC HIỆN DẠY HỌC VÀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ ... thành hai thứ
bánh khác nhau: bánh
hình tròn (bánh giầy)
và bánh hình vuông
(bánh chưng).
- Lang Liêu làm hai
thứ bánh khác nhau:
bánh hình tròn
(bánh giầy), bánh
hình vuông (bánh
chưng).
...
... mất vitamin
ĐÁP ÁN
Câu 1/ Điểm
Vitamin, chất xơ 0,5
C, 0,5
Tinh bột, 0,5
Am áp 0,5
Câu 2/
Tôm lăn bột : Rán 0,5
Cả con cá : Rán, kho, nấu canh
Trứng : Rán, luộc 0,5
Bánh bò : Hấp
Bánh bao : Hấp ... năm thu hoạch được những gì
* Mỗi HS làm một bài theo sự hướng dẫn
của giáo viên.
* GV chọn mỗi tổ một em lên trình bày.
I-Thực hiện theo quy trình
a/ Xác định mức thu nhập của gia
đình.
+Thành ... 10’
-HS khác nhận xét bổ sung
-GV đánh giá kết quả tính toán của HS
-GV nhận xét tiết thực hành
-Khâu chuẩn bị, quy trình tiến hành, kết quả tính toán cho điểm theo nhóm
thực hiện.
5/ Hướng dẫn...
... đình.
3. Thái độ
- Yêu thích các công việc chế biến và trình bày món ăn lịch sự đẹp mắt góp phần
làm đẹp môi trường nơi ăn uống.
II. ĐỒ DÙNG
- GV: Giáo án, SGK
- HS: Sách vở, đồ dùng học ... ? Trình bày các nguyên tắc tổ chức bữa ăn hợp lí trong gia đình?
*Giới thiệu bài
Để tổ chức được một bữa ăn tơm tất ngon miệng thì cần phải thực hiện theo một
quy trình nhất định. Vậy quy trình ... rộng: trình tự sắp xếp các món
ăn trong thực đơn phản ánh phần nào
phong tục, tập quán của địa phương.
- GV cho HS thảo luận nhóm bàn xây
dựng một thực đơn cho bữa ăn thường
ngày.
- Đại diện trình...
... chuồng 60 - 70%
- Độ thông thoáng tốt
- Độ chiếu sáng thích hợp từng loại
vật nuôi
- Không khí ít khí độc
hướng nào ? Vì sao ?
- Để có độ chiếu sáng phù hợp
chuồng có thể làm theo kiểu ... điền khuyết
- Đại diện nhóm trả lời các nhóm
khác bổ sung
- GV chốt lại
- HS quan sát hình 69 , 70, 71 SGK
yêu cầu HS trả lời câu hỏi
+ Khi làm chuồng nuôi nên chọn
1- Tầm quan trọng của...
... định lớp
2/ Kiểm tra bài cũ:
- Em hãy nêu phương pháp học tập môn côngnghệ6.
- Em hãy nêu mục tiêu của chươngtrìnhcôngnghệ6.
3/ Bài mới
Nội dung Hoạt động của GV và HS
Hoạt động 1: Nguồn ... đánh giá:
- Vai trò của gia đình là gì?
- Mục tiêu của chươngtrìnhcôngnghệ6.
- Phương pháp học tập.
5/ Dặn dò:
Học sinh về nhà học thuộc bài, xem trước bài 1.
Tuần: 1,2
Tiết: 2, 3
Chương ... gia đình; mục tiêu chươngtrình và SGK công
nghệ 6( phân môn kinh tế gia đình) những yêu cầu đổi mới phương pháp hiọc tập.
-Hứng thú học tập môn học.
II/ Chuẩn bị
Giáo án; bài nói về kinh...
... tay(chỉ trộn ngay trước khi ăn).
*Giai đoạn 3 : Trình bày - Tùy sáng tạo cá nhân.
III. Kết thúc buổi thực hành
-Các tổ trình bày sản phẩm, tự nhận xét đánh giá sản phẩm của mình.
-Dọn vệ sinh nơi ... vào sgk nêu qui
trình thực hiện và yêu cầu
kó thuật.
-HS nêu qui trình thực hiện
và y/c kó thuật.
*HS phân biệt kho và nấu.
Kho thịt, kho cá
-HS thảo luận
HS quan sát
-HS kể :bánh bao, xôi
*Cơm ... gọi HS nêu các biện pháp
phòng tránh nhiễm trùng, nhiễm
độc thực phẩm dựa vào ý của
mục 2 sgk.
-GV cho HS quan sát hình 3. 16
và nêu những biện pháp phòng
tránh.
-Liên hệ thực tế : Ở nhà các...
...
nhưng rau, đỗ lên luống thấp
hơn.
_ Giáo viên hỏi:
+ Khi lên luống tiến hành
theo quy trình nào?
_ Giáo viên giải thích các
bước lên luống theo quy trình.
_ Tiểu kết, ghi bảng.
máy bừa hoặc ... sinh làm theo lời giáo viên.
Nơi lấy mẫu…, Người lấy
mẫu…
_ 1 lọ nhỏ đựng nước và
1 ống hút lấy nước.
_ Thước đo.
* Hoạt động 2: Quy trình thực hành.
Yêu cầu: Nắm vững các bước trong quy trình ... mẫu:
_ Giáo viên treo bảng phụ lên
bảng.
_ Giáo viên tổng hợp ý kiến
đưa ra đáp án.
_ Học sinh đọc thông tin và
trả lời:
Do dân số tăng nhanh
dẫn đến nhu cầu lương
thực, thực phẩm tăng theo...
... :
a)Kiến thức :
- Khái quát vai trò của gia đình vàkinh tế gia đình.
-Mục tiêu và chươngtrình và SGK côngnghệ6 phân môn kinh tế gia đình.
b)Kỹ năng :
-Rèn cho học sinh phương pháp học tập chuyển ... chỉnh theo yêu cầu của bài
học
+Về kỹ năng : Vận dụng để khâu vỏ gối có kích thước khác tuỳ theo
yêu cầu sử dụng.
+Về thái độ : Giáo dục HS có tính cẩn thận, thao tác chính xác theo
đúng quy trình.
II-CHUẨN ... bài tập quy trình giặt SGK/ 23
V-RÚT KINH NGHIỆM :
* GV giới thiệu cho HS xem mẫu
vỏ gối giáo viên làm.
* GV hướng dẩn HS cắt vải theo
mẫu giấy
-Trải phẳng vải lên bàn
-Đặt mẫu giấy theo canh...