... Tìm biểu độngsáng tạo, học tập - Đ3: Tìm biểu độngsángtạo sinh hoạt hàng ngày - Không độngsángtạo - Không độngsángtạo - Không độngsángtạo - Năngđộng tích cực, chủ động, II Bài học dám ... tiêu: Năng động, sángtạo 1 Kiến thức: - Hiểu đợc động, sángtạo - Năng động, sángtạo học tập, hoạt động xã hội khác Kỹ năng: - Biết tự đánh giá hành vi thân ngời khác biểu tính độngsángtạo ... khác động, sángtạo không độngsáng tạo? - Tổ chức trò chơi tiếp sức( đội, đội ngời- trọng tài phổ biến luật chơi) - Qua phần ĐVĐ em hiểu động, sáng tạo? - Đ1: Tìm biểu động, sángtạo lao động -...
... Sự thành công ngời kết đức tính Kiên trì chịu khó độngsángtạo Sự độngsángtạo thể tâm vợt qua khó khăn khiá cạnh sống Chúng ta cần xét đến tính động, sángtạo hành vi thiếu độngsángtạo thực ... gơng có tính độngsángtạo - Những câu ca dao, tục ngữ , danh ngôn tiết 11 - 8: động, sángtạo (TIếP) A/ Mục tiêu học Kiến thức: Học sinh hiểu đợc độngsángtạođộngsángtạo hoạt động xã hội, ... chứng minh tính độngsángtạo biểu nhièu khía cạnh sống đồng thời biểu hành vi thiếu độngsángtạo Hs: Trả lời Gv: Liệt kê lên bảng 35 Hoạt động thầy trò *Trong lao độngNăngđộngsáng tạo: Giám nghĩ,...
... hàng ngày tạo thiếu động, sángtạo ? G: đa tình để thấy đợc II Nội dung học biểu khác tính sáng KN: Năngđộng tích cực, chủ động, tạo dám nghĩ, dám làm ? Hiểu động, sángtạo - Sángtạo say mê ... đạt: Hiểu đợc: - Thế động, sángtạo phải độngsáng tạo, từ giúp học sinh biết tự đánh giá hành vi thân ngời khác biểu tính động, sángtao Có ý thức học tập gơng động, sángtạo ngời xung quanh ... trình hoạt động: ổn định tổ chức : Kiểm tra cũ: Em hiểu động, sángtạoBài mới: G giới thiệu ? động, sángtạo phẩm chất ntn ngời lao động ? Có tác dụng ngời ý nghĩa Năng động, sángtạo - Là phẩm...
... gi¶ng Bài 8: NĂNGĐỘNGSÁNGTẠO (t1) I Mục tiêu học: Kiến thức: -Thế độngsángtạo -Năng độngsángtạo học tập,các hoạt động xã hội khác Kĩ năng: -Biết tự đánh giá hành động thân người khác biểu động ... 16/08/2010 Bài 8: NĂNGĐỘNGSÁNGTẠO (T2) I Mục tiêu học: Kiến thức: -Thế độngsángtạo -Năng độngsángtạo học tập,các hoạt động xã hội khác Kĩ năng: -Biết tự đánh giá hành động thân người khác biểu động ... chốt lại nội dung ? Năngđộng ,sáng tạo có ý nghĩa học tập ,lao động sống? -Gv giải thích ,lấy ví dụ bổ sung Bài tập: ? Những việc làm sau biểu tính độngsángtạo khơng độngsángtạo ?vì sao? Biểu...
... Ngày soạn: Bài :8 Ngày dạy : Năngđộngsángtạo (tiết 1) A Mục tiêu học: Kiến thức: Giúp HS hiểu biểu động, sángtạo Kỹ năng: 27 Biết tự đánh giá hành vi thân ngời khác biểu động, sángtạo - Có ... Tiết:11 Ngày soạn: Bài 8: Ngày dạy : Năng động, sángtạo ( Tiết2) A.Mục tiêu học: 1.Kiến thức: Giúp HS hiểu: - Thế động , sángtạo - Biểu ý nghĩa động, sángtạo Kỹ năng: - Biết đánh giá hành vi ... Hoạt động 1: Giới thiệu bài: GV nhận xét làm học sinh - Trên biểu động, sángtạo lao động Vậy độngsángtạo ý nghĩa gì? Hôm cô em tìm hiểu tiếp Năngđộngsángtạo * Hoạt động 2: GV hớng dẫn HS...
... GV:kết luận Sự thành công người thành động , sángtạo , động , sángtạo thể khía cạnh sống Bên cạnh động , sángtạo hành vi thiếu động , sángtạo thực tế xảy kháphổ biến 20’ Hoạt động 2:Liên hệ thực ... thiếu động , sángtạo GV:Hướng dẫn HS láy ví dụ cụ thể tính độngsángtạo lónh vực khác biểu khác tính độngsángtạo GV :Động viên HS giới thiệu gương tiêu biểu tính độngsángtạo học tập lao động ... - Năngđộng - Sángtạo say mê - Sángtạo nghiên cứu , tìm tòi H?Hãy lấy ví dụ động , Ví dụ : để tạo giả trò sángtạo ? - Năngđộng Lê Thái vật chất tinh thần GV: Chốt ghi bảng Hoàng tìm , - Sáng...
... 10+11: BàiNăng động, sángtạo a mục tiêu học Kiến thức: - Hiểu đợc động, sángtạo - Năng động, sángtạo học tập, hoạt động xã hội khác Kĩ năng: - Biết tự đánh giá kĩ thân ngời khác biểu tính động, ... Câu 2: Em tán thành ý kiến sau đây: a Học sinh nhỏ, cha thể sángtạo đợc b Học GDCD, kĩ thuật Nông nghiệp, Thể dục không cần sángtạo c Năng động, sángtạo thiên tài d Năng động, sángtạo cần cho ... nghĩ, dám làm Nhóm 1: Thế động, sáng tạo? Biểu - Sángtạo say mê nghiên cứu, tìm tòi để tạo giá trị vật chất, tinh thần động, sáng tạo? tìm mới, cách giải Biểu độngsáng tạo: Say mê, tìm tòi, phát...
... hàng ngày tạo thiếu động, sángtạo ? G: đa tình để thấy đợc II Nội dung học biểu khác tính sáng KN: Năngđộng tích cực, chủ động, tạo dám nghĩ, dám làm ? Hiểu động, sángtạo - Sángtạo say mê ... đạt: Hiểu đợc: - Thế động, sángtạo phải độngsáng tạo, từ giúp học sinh biết tự đánh giá hành vi thân ngời khác biểu tính động, sángtao Có ý thức học tập gơng động, sángtạo ngời xung quanh ... trình hoạt động: ổn định tổ chức : Kiểm tra cũ: Em hiểu động, sángtạoBài mới: G giới thiệu ? động, sángtạo phẩm chất ntn ngời lao động ? Có tác dụng ngời ý nghĩa Năng động, sángtạo - Là phẩm...
... sung, cho điểm tốt * Hoạt động : Luyện tập, củng cố Cho học sinh chơi trò chơi ô chữ : Ô chữ gồm có hàng ngang từ khóa Hàng ngang thứ : ( gồm có chữ ) Vào tháng 7/ 199 5 Việt nam gia nhập tổ chức ... xét, bổ sung * Hoạt động : Tìm hiểu nội dung học II NỘI DUNG BÀI HỌC Em hiểu hợp tác ? + HS trả lời cá nhân Khái niệm : Hợp tác chung sức làm việc, giúp đỡ, hỗ trợ lẫn công việc, lĩnh vực mục ... quyền toàn vẹn lãnh thổ + Bình đẳng, có lợi + Không can thiệp vào công việc nội GV : giảng thêm : Đặc biệt quan hệ hợp tác, nước nên tránh điều ? GV : Cho học sinh thảo luận vấn đề Em nghĩ vấn đề...
... ngày động tự giác, sáng tạo? Nêu thục hậu việc làm không - Hoàn thiện, phát triển tự giác, sángtạo học phẩm chất lực tập? - Chất lượng học tập, lao Nhóm 2: Nêu biểu lao động tự giác, sángđộng ... sángđộngnâng cao HS làm gì? tạo? Nhóm 3: Nêu mối quan hệ - có kế hoạch rèn luyện - Tự giác thực lao động tự giác, sáng tạo? Nhóm 4: Lợi ích lao động tự giác, sáng tạo? Liên hệ đến việc học tập ... rèn luyện đức tính tự giác, sángtạo học tập, lao III Bài tập đông? Vì sao? Đáp án: Không đồng ý- HS thảo luận, Có thể rèn luyện tính sáng đại diện nhóm báo cáo, tạo nhóm khác nhận xét bổ xung...
... thức tự giác lao động Nhóm 3: Cho biết ý kiến em : HS cần rèn luyện ý thức tự giác óc sángtạo II Nội dung học Nhóm 4: Em có suy nghĩ Thế lao động tự thái độ lao động giác sáng tạo? người thợ mộc ... trang 28, 29 Tổ chức cho HS thảo luận nhóm: Nhóm 1: Cho biết ý kiến em : Trong lao động cần lao động tự giác không cần sángtạo Nhóm 2: Cho biết ý kiến em : Nhiệm vụ HS học tập lao động nên không ... tạo? người thợ mộc trước _ Lao động tự giác tự sau trình làm nhà động làm việc không cần cuối nhắc nhở, Nhóm 5: Hậu việc làm áp lực bean người thợ mộc _ Lao độngsángtạo Nhóm 6: Nguyên nhân trình...
... BàI 8: Năng động, sángtạoBàI 8: Năng động, sángtạo I Kiến thức trọng tâm tiết 1.Khái niệm : động, sángtạo 2.Các biểu của: động, sángtạoBàI 8: Năng động, sángtạo I.Tìm hiểu ... Hãy tìm chi tiết truyện thể tính Năng động- Sángtạo họ ?Những việc làm độngsángtạo đem lại thành công cho Ê- Đi- Xơn Lê Thái Hoàng BàI 8: Năng động, sángtạo I.Tìm hiểu phần đặt vấn đề 1.Nhận ... thi toán quốc tế lần thứ 39 huy chương vàng kì thi Toán quốc tế 40 II Nội dung học ? Qua phân tích phần đặt vấn đề liên hệ thực tế, em cho biết Năng động, Sángtạo BàI 8: Năng động, sángtạo I...
... biểu độngsángtạo lĩnh vực học tập? Những biểu không độngsángtạo lĩnh vực học tập? C 3: Nêu biểu độngsángtạo lao động? Nêu biểu không độngsángtạo lĩnh vực lao động? Học tập Năng động, sáng ... Tiết 11 Năng động, sángtạo II/ Nội dung học Thế độngsáng tạo? Biểu độngsáng tạo? ý nghĩa độngsáng tạo? Rèn luyện ? IIi/ luyện tập 1.Học sinh làm việc cá nhân: Thế động? Thế sáng tạo? 1.Khái ... niệm động, sáng tạo: - Năngđộng tích cực chủ động, dám nghĩ, dám làm - Sángtạo say mê nghiên cứu, tìm tòi để tạo giá trị vật chất, tinh thần tìm mới, cách giải Biểu độngsáng tạo? Hoạt động...
... làm việc động, sángtạo Biểu khía cạnh khác tính động, sángtạo ? _Điểm khác : Ê – - xơn Lê Thái Hồng - Điều chỉnh ánh sáng để bác -Sự say mê nỗ lực ý chí sĩ mổ ruột thừa cho Mẹ - Sáng chế phát ... việc làm độn sángtạo Ê – – xơn Lê Thái Hồng ? Suy nghĩ tìm giải pháp tốt Kiên trì, chịu khó, tâm vượt qua khó khăn Sự thành cơng người kết đức tính động, sángtạoNăng động, sángtạo thể khía ... Quan sát Vì người đạt thành tựu trên? Vì người động, sángtạo Ăng co Vát Taj-mahal - Ấn Độ Ha gai – Is ta bul Opera - Úc Tiết 10 - BàiNĂNGĐỘNGSÁNGTẠO (Tiết ) TÌM HIỂU PHẦN ĐẶT VẤN ĐỀ Em có nhận...
... làm việc động, sángtạo Biểu khía cạnh khác tính động, sángtạo ? _Điểm khác : Ê – - xơn Lê Thái Hồng - Điều chỉnh ánh sáng để bác -Sự say mê nỗ lực ý chí sĩ mổ ruột thừa cho Mẹ - Sáng chế phát ... việc làm độn sángtạo Ê – – xơn Lê Thái Hồng ? Suy nghĩ tìm giải pháp tốt Kiên trì, chịu khó, tâm vượt qua khó khăn Sự thành cơng người kết đức tính động, sángtạoNăng động, sángtạo thể khía ... Quan sát Vì người đạt thành tựu trên? Vì người động, sángtạo Ăng co Vát Taj-mahal - Ấn Độ Ha gai – Is ta bul Opera - Úc TIẾT 10 - BÀINĂNGĐỘNGSÁNGTẠO (Tiết ) TÌM HIỂU PHẦN ĐẶT VẤN ĐỀ Em có nhận...