0

giáo án cáo thỏ và gà trống

Cáo, Thỏ và Gà Trống

Cáo, Thỏ Trống

Tư liệu khác

... bạn thỏ đi ngang qua. Hai bạn thỏ tháo dây buộc miệng túi,Giúp Trống thoát ra ngoài. ĐỢI BAY LÊN CAO, CÁO ĐỨNG Ở DƯỚI MỞ RỘNG MIỆNG TÚI. THẾ LÀ RƠI NGAY VÀO TRONG TÚI. Rồi cáo ... TÚI QUẲNG GÀ VÀO NỒI NƯỚC SÔI. Khi Trống về, Cáo xông ra và hét lên : - Ta là Cáo đây ! Hôm nay ta sẽ bắt mi để ăn thịt. Cáo buộc miệng túi, khoác lên vai trở về rừng. Cáo tỉnh ... Cáo ở trong rừng. Đã mấy hôm nay Cáo không có gì ăn nên rất đói bụng. Cáo quyết đi bắt Trống về ăn thịt ở trong túi, Trống kêu khe khẽ : - Có ai ở...
  • 15
  • 7,513
  • 48
Cáo, thỏ và gà trống

Cáo, thỏ trống

Mầm non - Mẫu giáo

... Rối " ;Cáo, Thỏ trống& quot;.- Powerpoint câu chuyện: Cáo, Thỏ trống - Một số nguyên vật liệu mở đồ dùng : hộp giấy, màu thủ công, bút sáp, lá cây, giấy A4.III. Tieán haønh: ... Đề : Động VậtĐề tài: CÁO, THỎ TRỐNGLứa tuổi : 4 -5 tuổiLê Thị Ngọc MinhI. Mục đích - Yêu cầu : - Trẻ hiểu được nội dung truyện Cáo, Thỏ trống ( Chú Chó bác Gấu tốt bụng ... giúp Thỏ đuổi được Cáo? Đúng rồi! Bạn Chó bác Gấu tuy tốt bụng nhưng còn nhút nhát nên chưa đuổi được Cáo. Còn bạn trống chẳng những tốt bụng mà còn rất dũng cảm nên đã đuổi được Cáo và...
  • 3
  • 2,984
  • 32
Giáo án Tự nhiên và Xã hội - Lớp 2 - Các thành viên trong nhà trường

Giáo án Tự nhiên Xã hội - Lớp 2 - Các thành viên trong nhà trường

Mầm non - Tiểu học

... NHÀ TRƯỜNGTuần : 16Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU: Sau bài học, học sinh biết :- Các thành viên trong nhà trường : Hiệu trưởng, phó Hiệu trưởng, Giáo viên, các nhân viên khác học sinh.- Công việc ... từng thành viên trong nhà trường vai trò của họ đối với trường học.- Yêu q kính trọng biết ơn các thành viên trong nhà trường.II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Giáo viên: - Hình vẽ trong SGK trang ... tên trường địa chỉ trường em.3. Bài mới :Hoạt động của thầy Hoạt động của trò2’ 1. Hoạt động 1 : Giới thiệu bài ghi đề.trường của mình.10’ 2. Họat động 2 : Làm việc với sách giáo khoa.Mục...
  • 4
  • 2,809
  • 14
Giáo án Tự nhiên và Xã hội - Lớp 2 - Đồ dùng trong gia đình

Giáo án Tự nhiên Xã hội - Lớp 2 - Đồ dùng trong gia đình

Mầm non - Tiểu học

... Tự nhiên – xã hộiBài : ĐỒ DÙNG TRONG GIA ĐÌNH.Tuần : 12Ngày dạy : 23 – 11 – 2005.I./ MỤC TIÊU: Sau bài học, học có thể.- Kể tên nêu công dụng của một số đồ dùng thông thường trong nhà.- ... dùng theo vật liệu làm ra chúng.- Biết cách sử dụng bảo quản một số đồ dùng trong gia đình.II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :- Hình vẽ trong sách giáo khoa trang 26, 27.- Một số đồ chơi: m chén, nồi ... Hoạt động 1 : Giới thiệu bài, ghi đề.15’ 2. Hoạt động 2 : Làm việc với sách giáo khoa theo cặp.Mục tiêu : Kể tên nêu công dụng của một số đồ dùng trong nhà.- Biết phân loại các đồ dùng...
  • 3
  • 10,213
  • 93
Giao an dai so va giai tich nang cao 11_Tron bo

Giao an dai so va giai tich nang cao 11_Tron bo

Tư liệu khác

... phải vẽ trục tang dựa vào đó để lập quy tắc tơng ứng. Thêm vàođó, việc tìm tập xác định của hàm số sẽ 6 Giáo án môn Toán Đại số giải tích 11 Nâng cao sao cho =OK 1, vẽ từ K đờng ... gần đúng B - Chuẩn bị của thầy trò : Sách giáo khoa mô hình đờng tròn lợng giácD - Tiến trình tổ chức bài học:1. ổn định líp: 38 Giáo án môn Toán Đại số giải tích 11 Nâng cao Lu ... a câu cHoạt động 3 : Hơng dẫn học sinh chữa các bài tập trắc nghiệm trang 49Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viênBài 54 : Phơng án A Bài 55 : Phơng án CBài 56 : Phơng án DĐánh...
  • 61
  • 2,489
  • 10
giáo án đại số và giải tích 11 nâng cao

giáo án đại số giải tích 11 nâng cao

Toán học

... với: Giáo Viên: Trần Thị Thu Thuyû Trang 31 Trường THPT Buôn Ma Thuột Giáo án : Đại số giải tích 11 Ngày soạn:22/8/2008Ngày dạy:25/8/2008Tiết Ct: 1, 2, 3, 4CHƯƠNG I HÀM SỐ LƯNG GIÁC ... là:ππππkxkx+−=+=4,2 và πkx+=21arctan. Ngày soạn: 13/10/2008Ngày dạy: 15/10/2008Tiết Ct: 22KIỂM TRA 1 TIẾT CUỐI CHƯƠNG I Giáo Viên: Trần Thị Thu Thuỷ Trang 41 Trường THPT Buôn Ma Thuột Giáo án : ... Công thức lượng giác công thức ngiệm.HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Giáo Viên: Trần Thị Thu Thuỷ Trang 17 Trường THPT Buôn Ma Thuột Giáo án : Đại số giải tích 11 + Công...
  • 166
  • 10,150
  • 115
cao va ga trong

cao va ga trong

Mầm non - Mẫu giáo

... túi,Giúp Trống thoát ra ngoài. Cáo mang theo một cái túi to đến nhà Trống. Chờ lúc trống đi vắng, Cáo lẻn vào nhà nấp sau cánh cửa. Cáo ở trong rừng. Đã mấy hôm nay Cáo không ... đói bụng. Cáo quyết đi bắt Trống về ăn thịt Cáo buộc miệng túi, khoác lên vai trở về rừng. Gà Trống cùng hai bạn Thỏ lấy đá bỏ vào đầy túi rồi buộc miệng túi lại như cũ. Cáo tỉnh ... Khi Trống về, Cáo xông ra và hét lên : - Ta là Cáo đây ! Hôm nay ta sẽ bắt mi để ăn thịt. CÁO RẼ VÀO MỘT CÁI HANG TO. NHÌN THẤY NỒI NƯỚC SÔI AI ĐÓ ĐÃ ĐUN TRONG HANG, CÁO BỖNG...
  • 15
  • 1,461
  • 5
Cao va Ga Trong

Cao va Ga Trong

Tư liệu khác

... quanh nhà. Cáo mang theo một cái túi to đến nhà Trống. Chờ lúc trống đi vắng, Cáo lẻn vào nhà nấp sau cánh cửa. Khi Trống về, Cáo xông ra và hét lên : - Ta là Cáo đây ! Hôm ... ĐỢI BAY LÊN CAO, CÁO ĐỨNG Ở DƯỚI MỞ RỘNG MIỆNG TÚI. THẾ LÀ RƠI NGAY VÀO TRONG TÚI. Cáo ở trong rừng. Đã mấy hôm nay Cáo không có gì ăn nên rất đói bụng. Cáo quyết đi bắt Trống ... TUNG TOÉ LÊN NGƯỜI CÁO. CÁO BỊ BỎNG NẶNG,HÉT LÊN ĐAU ĐỚN.THẬT ĐÁNG ĐỜI CON CÁO GIAN ÁC ! CÁO RẼ VÀO MỘT CÁI HANG TO. NHÌN THẤY NỒI NƯỚC SÔI AI ĐÓ ĐÃ ĐUN TRONG HANG, CÁO BỖNG NẢY RA Ý...
  • 14
  • 781
  • 2
Truyện

Truyện "Cáo trống"

Mầm non - Mẫu giáo

... bụng. Cáo quyết đi bắt Gà Trống về ăn thịt Khi Trống về, Cáo xông ra hét lên : - Ta là Cáo đây ! Hôm nay ta sẽ bắt mi để ăn thịt. Cáo mang theo một cái túi to đến nhà Gà Trống. ... lúc gà trống đi vắng, Cáo lẻn vào nhà lấp sau cánh cửa. Cáo rẽ vào một cáI hang to. Nhìn thấy nồi nước sôI ai đó đà đun trong hang, Cáo bỗng nảy ra ý nghĩ mở dây buộc túi quẳng gà vào ... cao, Cáo đứng ở dưới mở rộng miệng túi. Thế là rơI ngay vào trong tói. ở trong túi, Trống kêu khe khẽ : - Có ai ở đó không ? Cứu tôi với ! Cáo ở trong rừng. Đà mấy hôm nay Cáo...
  • 14
  • 1,109
  • 3
Gián án Chó sói và cừu trong thơ ngụ nôn của La Phông Ten

Gián án Chó sói cừu trong thơ ngụ nôn của La Phông Ten

Ngữ văn

... thuật đối chiếu so sánh hai cách nhìn Nghệ thuật đối chiếu so sánh hai cách nhìn khác nhau về một đối tượngkhác nhau về một đối tượng. Một về lí tính . Một về lí tính một về cảm ... vật,đồng thời có sáng tạo gi?có sáng tạo gi?-Lựa chọn một chú cừu cụ thể,đặt vào một hoàn cảnh cụ thể,đối mặt với Sói.-Khắc hoạ cừu qua biểu hiện,thái độ,ngôn từ căn cứ vào đăc điểm vốn ... nghiên cứu văn học nổi tiếng laphôngten thơ ngụ ngôn.học nổi tiếng laphôngten thơ ngụ ngôn.Chó sói cừu trong thơ ngụ ngôn của laphông tenChó sói cừu trong thơ ngụ ngôn của laphông...
  • 14
  • 990
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25