... trường.
TRƯỜNG MẪU
GIÁO CỦA EM
LỚP LÁ CỦA
CHÚNG TA
- Tên lớp.
- Các khu vực trong
trường, lớp.
- Cô giáo.
- Các bạn trong lớp: tên
gọi, sở thích, đặc điểm
riêng.
- Đồ dùng, đồ chơi trong
lớp.
- Các ... Nêu gương bé ngoan.
- 25 -
TRƯỜNG MẦM NON
TRƯỜNG MẦM NON
I. MẠNG CHỦ ĐỀ:
- 3 -
LỚP LÁ CỦA
CHÚNG TA
LỚP LÁ CỦA
CHÚNG TA
TRƯỜNG MẪU
GIÁO CỦA EM
TRƯỜNG MẪU
GIÁO CỦA EM
LỚP LÁ CỦA CHÚNG TA
THỰC ... phản ánh vai
trò của cô giáo dạy
học.
- Biết phản ánh lại
công việc của cô cấp
dưỡng.
- Bày bán quầy văn
phòng phẩm đẹp
mắt.
- Hứng thú phối hợp
và biết mối quan hệ
- Một số đồ dung
cô giáo, ...
...
27
Lớp MG_4 5tuổi GV: Nguyễn Thị Diệp
- Trẻ xác định được phía phải, phía trái của bản thân.
- Trẻ sử dụng đúng thuật ngữ toán học khi diễn đạt được phía phải, phía trái
của bản thân.
- ... ngày 10 tháng 9 năm 2009
Hoạt động học Toán
“Trẻ phân biệt được phía phải phía trái của bản thõn
I- Mc ớch yờu cu:
Tr ờng Mâm non Giao Phong_ N ăm học: 2010 - 2011
14
Lớp MG_4 5tuổi GV: Nguyễn ... hc: 2010 - 2011
9
Lớp MG_4 5tuổi GV: Nguyễn Thị Diệp
( T.H 1 tuần, t ngy 20 /9 / 2010 n 24 /9 / 2010)
Tr ờng Mâm non Giao Phong_ N ăm học: 2010 - 2011
32
Lớp MG_4 5tuổi GV: Nguyễn Thị...
... ngày mai
10
Kế hoạch chăm sóc giáo dục trẻ - Chủ đề Gia đình.
KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CHỦ ĐỀ.
Chủ đề nhánh: GIA ĐÌNH CỦA BÉ?
Thực hiện từ ngày 27 tháng 10 đến ngày01 tháng 11 năm 2010
I. Yêu cầu:
... giới ngày mai
11
Kế hoạch chăm sóc giáo dục trẻ - Chủ đề Gia đình.
KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CHỦ ĐỀ
CHỦ ĐỀ: GIA ĐÌNH.
SỐ TUẦN: 4 TUẦN.
Từ ngày 25 tháng 10 đến ngày 08 tháng 12 năm 2010.
I. Phát triển thể ... màu tranh người thân trong gia đình.
Hoạt động 4: Nhận xét giờ hoạt đông cho trẻ ra chơi.
Đánh giá cuối buổi:
KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
Thứ 5 ngày 28 tháng 10 năm 2010
Chủ đề nhánh: Gia đình...
... bạn
trong lớp.
- Biết tên và một số đặc điểm ,sở
thích khác nhau của các bạn trong
lớp
* Tuần 4:
- Toán: Đếm đến 5, nhận biết các
nhóm đồ vật có 5 đối tượng,nhận
biết số 5
* Tuần5:
- Toán: Gộp ... trọng
phạm vi 5( T2)
Kế hoạch CĐ BảnThân 5- 6 Tuổi
Trng mm Non Yờn c
k
nng
xó hi
hành động.
- Biết giữ gìn, bảo vệ môi trờng sạch
đẹp, thực hiện các nền nếp, quy định ở
trờng, lớp, ở nhà và ... sản phẩm mô tả hình
ảnh về bảnthân và ngời thân có bố cục
và màu sắc hài hòa.
- Thể hiện những cảm xúc phù hợp
trong các hoạt động múa, hát, âm nhạc
về chủ đề Bản thân.
- Núi lờn ý tưởng của...
... trông không đẹp? Có nên đi giày, dép như
thế ra đường không?
Chủ điểm: Bảnthân
Đề tài: Những đồ dùng có đôi
Lớp : Mầm
Cô giới thiệu từng loại đồ dùng và cách sử dụng cho ... sắc,
kiểu dáng.
Lấy một đôi giày cho một trẻ đi và cho cả lớp quan sát.
Lấy hai chiếc giày không cùng đôi. Mời một bạn lên để đi 2 chiếc
giày không cùng đôi vào chân. Cho cả lớp quan sát ... về bảng của mình, đồ dùng của bạn gái gắn vào bên ô bạn
gái, đồ dùng bạn trai gắn vào ô bạn trai.
Cô quan sát và sửa sai cho trẻ.
Sau khi phân loại đồ dùng xong. Mỗi trẻ tìm xung quanh lớp...
...
www.mamnon.com
Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai
Chủ điểm: Bảnthân
Đề tài: Ai quan trọng nhất?
Lớp : Mầm
Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em...
... chơi,
luật chơi
Trẻ chơi
trẻ nói ý định chơi
Trẻ chơi
Thứ 5, thứ 6 nghỉ bù 02 / 09, 05 / 09 / 2010
Chủ đề lớn : Bảnthân
Chủ đề nhỏ : Bé là ai
- Chúng mình cùng giơ tay ra phía trớc nào ... khả năng quan sát, ghi nhớ, chú ý có chủ định
- Phát triển ngôn ngữ cho trẻ
- Giáo dc tr có ý thc trong gi hc , Vệ sinh thânthân thể hàng ngày
- Kết quả 85 % trẻ đạt
II. Chuẩn bị
- Một trẻ ... quan sát, ghi nhớ, chú ý có chủ định
- Phát triển ngôn ngữ , mở rộng vốn từ cho trẻ
- Giáo dc tr có ý thc trong gi hc , Vệ sinh thânthân thể hàng ngày
- Kết quả 85 % trẻ đạt
II. Chuẩn bị
...
... và chăm sóc trẻ em
www.mamnon.com
Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai
Chủ điểm: Bảnthân
Đề tài: Đôi mắt của bé
Lớp : Mầm
... nhóm biết bạn mình đoán đúng không và đưa đồ vật đó ra cho cả
nhóm xem.
Lần lượt các nhóm nói lên đồ vật của mình.
Cô hỏi trẻ tại sao có bạn trong cùng một nhóm lại đoán đồ vật khác
nhau? ... trẻ biết mắt để nhìn các đồ vật, đường đi, để học, nếu
không có mắt thì không nhìn thấy gì cả.
Giáo dục trẻ giữ gìn mắt, giữ vệ sinh mắt: không lấy tay dụi mắt,
không chọc đồ chơi, que vào mắt,...
... hAI bà tRƯNG
trờng mầm non Quỳnh Lôi
Chủ điểm :
Bé Thật Đáng Yêu
Thời gian thực hiện : 4 tuần ( Từ 29/9 24/10 /2008)
lứa tuổi : mẫu giáo nH
lớp : B2
Cô giáo : Bích thảo - diệu linh
Nội dung ... so với
- Đồ chơi
quanh lớp
- Mỗi trẻ một
đồ chơi cầm
* Phần 1 :
Ôn tập xác định tay phải , tay trái của bản thân
- Cô cho trẻ giơ tay phải , dùng tay phải của bản
thân để làm các động tác ...
sát một số đặc
điểm của
mình : Khuôn
mặt , mái tóc ,
*KTHB:Trò chuyện về bảnthân trẻ:
- Cho trẻ quan sát những bức ảnh của trẻ ở lớp, nhận xét
để thấy mỗi người có đặc điểm riêng khác nhau
-...
... NhËn xÐt.
HOẠT
ĐỘNG
CHỦ ĐÍCH
ThÓ dôc :
Bật sâu 25 cm
MTXQ :
PTGTđờnghàngkhông
Tạo hình :
Xé, dán thuyền trên
sông
Văn học :
Chuyện : Gấu con đi
xe đạp
Toán :
Dạy trẻ so sánh độ
lớn 2 đối tợng
HOT ... 24/11 – 28/11/2008 )
HOẠT
ĐỘNG
THỨ 2 THỨ 3 THỨ 4 THỨ 5 THỨ 6
ĐÓN TRẺ
THỂ DỤC
SÁNG
* Híng trẻ đến sự thay đổi trong lớp (mảng trang trí chủ điểm, các góc chơi có nhiều đồ chơi về PTGT)
* Cô cùng ... về đặc điểm của các loại PT đó
* Phần 2: Daỵ trẻ xác định vị trí đồ vật so với bản thânvà bạn
khác
- Cho trẻ chơI chuông reo ở đâu? để trẻ luyện tập xác định vị trí
đồ vật so với bảnthân và...