... việc chiasẻvuibuồn 45 học sinh tự nói kinh bạn thân trải qua nghiệm trải qua thân việc chiasẻvuibuồnbạn Ví dụ: +Một lần bạn Vân bị ốm, em lấy dầu xoa cho bạn hay em chép hộ cho bạn Hậu bạn ... bạn + Tuyên dương học sinh sốt phải nghỉ học biết chiasẻvuibuồnbạn + Nhận xét công việc bạn Khuyến khích để học sinh lớp biết làm việc với bạn bè Hoạt động 3: Trò chơi “ Sắp xếp thành đoạn ... chuyện vui ta nên toàn thành phố chúc mừng bạn Tuấn Hải bắt chước dáng Tuấn Hải làm sai, tập tễnh Linh trêu Linh Linh tập tễnh khó khăn dáng người khác cần quan tâm Mai giúp Thu chép để bạn có...
... cô giáo chuyển lớp cho Tình huống: Lớp Nam nhận bạn để đỡ ảnh hưởng đến công thêm bạn học sinh Bạn bị việc chung lớp mắc dị tật chân, khó khăn - Nói với cô giáo khó khăn hoạt động lớp Các bạn bạn, ... 12 học sinh nhắc lại kết luận bạn có chuyện vui hay chuyện Lớp lắng nghe, ghi nhớ buồn, ta nên an ủi, động viện chiasẻ niềm vui với bạn Có thế, tình bạn thêm gắn bó thân thiết Hoạt động 3: Kể ... CHỦ YẾU Tiết HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1: Xử lý tình Mục tiêu: HS biết tình thể chiasẻ niềm vui ,buồn với người khác Cách tiến hành: + Chia lớp thành nhóm nhỏ yêu...
... nm 2010 o c: Chia s vui bun cựng bn (tiết 1) Hot ng 1: Tho lun phõn tớch tỡnh Tình huống: - Đã hai ngày bạn học sinh lớp 3A không thấy bạnÂn đến lớp - Đến sinh hoạt lớp, cô giáobuồn rầu báo ... 2010 o c Chia s bun vuicựng bn ( Tiết 1) Vớ d Bn c im tt Chiavuicựng bn : Bn lm c mt vic tt Sinh nht bn Chia s vi bn khi: Bn gp khú khn hc Bn b ngó au Bn b m Th t ngy 15 thỏng nm 20 o c Chia ... 26 thỏng 10 nm 2010 o c Chia s bun vuicựng bn ( Tiết 1) Ghi nh: Nim vui s c nhõn lờn, ni bun s vi i nu c cm thụng chia s Th ba ngy 26 thỏng 10 nm 2010 o c Chia s bun vuicựng bn ( Tiết 1) TRề...
... ngày bạn học sinh lớp 3A không thấy bạnÂn đến lớp - Đến sinh hoạt lớp, cô giáobuồn rầu báo tin: - Như em biết, mẹ bạnÂn lớp ta ốm lâu, bố bạn lại bị tai nạn giao thông Hoàn cảnh gia đình bạn ... Chúng ta cần phải làm để giúp bạnÂn vượt qua khó khăn này? - Nếu em bạn lớp với Ân, em làm để an ủi, giúp đỡ bạn? Vì sao? Th t, ngy 14 thỏng 10 nm 2009 o c: Chia s vui bun cựng bn (tiết 1) Hot ... 2009 o c: Chia s vui bun cựng bn (tiết 1) Hot ng 3: By t thỏi Em cú tỏn thnh cỏc ý kin di õy khụng? Vỡ sao? a) Chia s vui bun cựng bn lm cho tỡnh bn thờm thõn thit, gn bú b) Nim vui, ni bun...
... o c Bài 5: Chiasẻvuibuồnbạn Hoạt động 1: Thảo luận phân tích tinh Nu em l bn cựng lp vi n, em s lm gỡ an i bn? Vỡ sao? Th ba ngy 26 thỏng 10 nm 2010 o c Bài 5: Chiasẻvuibuồnbạn Hoạt động ... Chia s vuibuồncựng bn Vớ d Bn c im tt Chiavuicựng bn : Bn lm c mt vic tt Sinh nht bn Chia s vi bn khi: Bn gp khú khn hc Bn b ngó au Bn b m Th ba ngy 26 thỏng 10 nm 2010 o c Bài 5: Chiasẻ ... 2010 o c Bài 5: Chiasẻvuibuồnbạn Hoạt động 1: Thảo luận phân tích tinh Hoạt động 2: đóng vai Hoạt động 3: Bày tỏ thái độ Th ba ngy 26 thỏng 10 nm 2010 o c Chia s vuibuồn bn Em hóy by t ý kin...
... o c Bài 5: Chiasẻvuibuồnbạn Hoạt động 1: Thảo luận phân tích tinh Nu em l bn cựng lp vi n, em s lm gỡ an i bn? Vỡ sao? Th ba ngy 26 thỏng 10 nm 2010 o c Bài 5: Chiasẻvuibuồnbạn Hoạt động ... Chia s vuibuồncựng bn Vớ d Bn c im tt Chiavuicựng bn : Bn lm c mt vic tt Sinh nht bn Chia s vi bn khi: Bn gp khú khn hc Bn b ngó au Bn b m Th ba ngy 26 thỏng 10 nm 2010 o c Bài 5: Chiasẻ ... 2010 o c Bài 5: Chiasẻvuibuồnbạn Hoạt động 1: Thảo luận phân tích tinh Hoạt động 2: đóng vai Hoạt động 3: Bày tỏ thái độ Th ba ngy 26 thỏng 10 nm 2010 o c Chia s vuibuồn bn Em hóy by t ý kin...
... tư ngày 15 tháng năm 2009 Đạo đức Chiasẻbuồnvuibạn Ví dụ Bạn điểm tốt Chiavuibạn : Bạn làm việc tốt Sinh nhật bạnChiasẻ với bạn khi: Bạn gặp khó khăn học tập Bạn bị ngã đau Bạn bị ốm Thứ ... tháng năm 2009 Đạo đức Chiasẻbuồnvuibạn Em bày tỏ ý kiến thái độ qua tình sau: a) Chiasẻbuồnvuibạn làm cho tình bạn thêm thân thiết, gắn bó b)Niềm vui, nỗi buồn riêng người, không nên chia ... đối xử với bạn nghèo, bạn có hoàn cảnh khó khăn vi phạm quyền trẻ em Thứ tư ngày 15 tháng năm 2009 Đạo đức Chiasẻbuồnvuibạn Ghi nhớ: Niềm vui nhân lên, nỗi buồn vơi cảm thông chiasẻ Thứ tư...
... o c Bài 5: Chiasẻvuibuồnbạn Hoạt động 1: Thảo luận phân tích tỡnh Nu em l bn cựng lp vi n, em s lm gỡ an i bn? Vỡ sao? Th T ngy 17 thỏng 11 nm 2010 o c Bài 5: Chiasẻvuibuồnbạn Hoạt động ... 2010 o c Bài 5: Chiasẻvuibuồnbạn Hoạt động 1: Thảo luận phân tích tinh Hoạt động 2: đóng vai Hoạt động 3: Bày tỏ thái độ Th T ngy 17 thỏng 11 nm 2010 Bài 5: Chiasẻvuibuồnbạn Em hóy by t ... chuyn vui b) Thm hi, giỳp bn em cú chuyn bun hoc gp khú khn hon nn Th T ngy 17 thỏng 11 nm 2010 o c Bài 5: Chiasẻvuibuồnbạn Vớ d Bn c im tt Chiavuicựng bn : Bn lm c mt vic tt Sinh nht bn Chia...
... tháng 10 năm 2012 Đạo Đức Thứ ngày tháng 10 năm 2012 Đạo Đức Chiasẻvuibuồnbạn (tiết1) Một số biểu quan tâm chiasẻvuibuồnbạn Nếu em bạn lớp với Ân, em làm để an ủi, giúp đỡ bạn? Khi bạn ... sau: + a) Chiasẻvuibuồnbạn làm cho tình bạn thêm thân thiết, gắn bó b) Niềm vui, nỗi buồn riêng người, không nên chiasẻ với + c) Niềm vui nhân lên, nỗi buồn vơi cảm thông chiasẻ + d) Người ... biết quan tâm chiasẻvuibuồn người khác người đối xử ? Q u ý m ế n Thứ ngày tháng 10 năm 2012 Đạo Đức Chiasẻvuibuồnbạn Ghi nhớ : Niềm vui nhân lên, nỗi buồn vơi cảm thông chiasẻ - THỰC HIỆN...
... tiếp Trực tuyến Dịch vụ chiasẻ - tư vấn tâm lý trực tiếp: Tarot dạo – Café ( triển khai tháng): Dịch vụ chiasẻ - tư vấn tâm lý mà chuyên viên tư vấn khách hàng gặp quán Ẻ café sử dụng công cụ ... mẻ Đ uống quán hợp vị với giá phải Quán nằm địa điểm trước tiếng với Chat Noir nhiều bạn trẻ biết đến Không gian quán rộng rãi, có tầng ban công tạo cảm giác thoáng Quận Grelate sáng sủa Kiến ... cao chiasẻ online làm ảnh hưởng đến việc quản lí chất lượng quyền Các hoạt động chiasẻ online ngu n tài nguyên sẵn có mạng Internet làm giảm lượng cầu từ khách hàng, họ trực tiếp tìm hiểu chia...
... phát biểu, giáo viên sơ kết) Giáoán phải sử dụng dễ dàng lên lớp Giáoán kịch bản, kế hoạch cụ thểm làm chỗ dựa cho hoạt động giáo viên lớp, giáoán phải dễ sử dụng Điều có nghĩa giáoán phải rõ ... thầy, giáoán mang tính chất khép điều dễ hiểu Hiện với thay đổi toàn chương trình, sách giáo khoa phương pháp dạy học nên giáoán cần phải mang tính chất mở Giáoán mang tính chất mở giáoán mở ... lời) Thể giáoán Tất thao tác nhằm chuẩn bị cho việc xây dựng giáoán Sau có đề cương nội dung học, thiết kế hoạt động học sinh người giáo viên thể tất điều giáoán Nói việc thể giáo án, thực...
... nhiên tác động vào môi trờng để đề xuất giải pháp khắc phục IV Đánh giá Dựa vào kiến thức học so sánh vỏ trái đất vỏ địa lý Nội dung so sánh Chiều dày Vỏ trái đất 10 Km Phạm vi Từ bề mặt trái đất ... câu hỏi tập cuối Ngày soạn PPCT : Tháng 42 Năm 2009 32 Kiểm tra tiết - HK II Đề bà i A Phần trắc nghiệm khách quan.( 4,0 điểm) Đánh dấu x vào Để chọn đáp án 1/ Nhân tố sau thúc đẩy kìm hãm phát ... điểm hai hình thức ( 5,0 Điểm ) Đáp án đề kiểm tra tiết ban A Phần trắc nghiệm khách quan.( 4,0 điểm) Đánh dấu x vào Để chọn đáp án 1/ Nhân tố sau thúc đẩy kìm hãm phát triển quy...
... Phong tro u tranh chng Phỏp ca nhõn dõn Campuchia - GV m thoi vi HS ụi nột v Campuchia, cú th t cõu hi: Em hóy núi lờn nhng hiu bit ca mỡnh v t nc Campuchia? - HS da vo nhng kin thc ó hc lp 10 ... ca mỡnh tr li - GV nhn xột, b sung: Campuchia l quc gia lỏng ging ca Vit Nam So vi cỏc nc khu vc, Campuchia l mt nc nghốo, kinh t phỏt trin, song Campuchia l mt nc cú lch s húa lõu i t th k V ... mang quc tch Kh -me, dõn s Cam-pu -chia trờn 13,4 triu ngi * Hot ng 2: C lp * Bi cnh Cam-pu -chia gia - GV khỏi quỏt: Gia th k XIX ch phong kin th k XIX Cam-pu -chia suy yu Trong ú, nhng - Trc b...
... THPT Ngọc Tảo , Hà Nội Whole class Giáoán Tiếng Anh Lớp 11-Ban Cơ Bản Năm học 2008-2009 Ngời soạn : Nguyễn Đình Hùng 48 Trờng THPT Ngọc Tảo , Hà Nội Giáoán Tiếng Anh Lớp 11-Ban Cơ Bản Năm học ... Tảo , Hà Nội Whole class, individual work & pair work Whole class, individual work & pair work Giáoán Tiếng Anh Lớp 11-Ban Cơ Bản Năm học 2008-2009 Time 6' 10' 2' Work arrangem ent Steps disagree ... Nội Whole class, individual work & pair work Pair work, group work & whole class Whole class Giáoán Tiếng Anh Lớp 11-Ban Cơ Bản Năm học 2008-2009 Unit : Friendship Tiết PPCT : 03 Period 2: SPEAKING...