... 4: Học cũ Giáo viên hớng dẫn học II- Hớng dẫn soạn "Bài học đờng đời đầu sinh đọc văn "Bài tiên": học " Tìm bố cục văn Bớc 1:Đọc kỹ * Tìm bố cục: - Hình ảnh Dế Mèn -2- Giáoánbồi dỡng Ngữvăn ... Mục tiêu: - Giúp học sinh ôn tập hệ thống kiến thức vănhọc kỳ II lớp - Tổ chức hoạt động ngữ văn: Trò chơi, diễn tiểu phẩm B Tiến trình: Hoạt động 1: - 36 - Giáoánbồi dỡng Ngữvăn Lê Thi Chuyên ... quê - 33 - Giáoánbồi dỡng Ngữvăn Lê Thi Chuyên Trờng THCS Tam Thuấn Tiết 65 : ôn tập văn nhật dụng CảM THụ VĂN BảN: ĐộNG PHONG NHA A Mục tiêu: - Học sinh hiểu sâu sắc văn - Làm tập văn B Tiến...
... nhc li yu cu ca li - Li gii thiu nhừn vt: Tn, ngun gc, gii thiu nhừn vt v li lai lch, tnh tnh, ti nng gii thiu s vic - Li gii thiu s vic: hnh ng vic 15 lm theo trnh t II Luyn * Truyn Thch Sanh ... chuyện Sơn Tinh Thủy Tinh lời văn em *bi v nh Hãy kể lại truyện Con Rng chỏu Tiờn lời văn em III Hớng dẫn học nhà: - Nm vng bc lm bi t s - Lm bi c giao - ễn cỏc truyn truyn thuyt ó hc ... chng ? Vy t s bao gm nhng dng bi kin no? + K chuyn: Gii thiu, thuyt minh, miờu t nhõn vt v din bin ca chỳng II Luyn Bi 1: ? Cho bn 1,2, SGK Ng 6- - Vn bn 1: Trn thut, thut li cõu nõng cao trang...
... dòng vănhọc viết Năm học 2009 - 2010 Giáoánbồi dỡng NgữVăn Bùi Thanh Gòn :Tr ờng THCS Tân Vịnh Thời kì Bắc thuộc - Trớc TKX cha có dòng vănhọc viết, ... đồng nghĩa - Để câu văn thoáng,tránh nặng nề,nhàm chán - Làm cho ý câu nói đợc phong phú,đầy đủ II Bài tập Năm học 2009 - 2010 Giáoánbồi dỡng NgữVăn Bùi Thanh Gòn :Tr ... thức vănhọc trung đại với thể thơ đờng luật Biết phân tích & cảm thụ tác phẩm vănhọc B Hoạt động dạy học: Tiết: 16 Giới thiệu vài nét vănhọc Trung đại- Thể thơ Đờng luật I Vài nét sơ lợc văn học...
... địa phơng không đợc dùng Giáo ánbồi dỡng Ngữvăn Tuy nhiên, từ ngữ địa phơng từ ngữ toàn dân tơng đơng làm giàu cho vốn từ ngữ toàn dân; có từ ngữ địa phơng có từ ngữ toàn dân tơng đơng, dùng ... Chị Dậu nhân vật điển hình dòng vănhọc thực phê phán Chị mang đầy đủ nét đẹp truyền thống ngời phụ nữ nông dân trớc Cách mạng tháng Tám Đặc Giáoánbồi dỡng Ngữvăn biệt qua đoạn trích Tức nớc ... so sánh hay đến Câu 7: Nhận xét đặc sắc nghệ thuật truyện ngắn Tôi học Theo em, sức hút tác phẩm đợc tạo nên từ đâu? Gợi ý: Giáoánbồi dỡng Ngữvăn + Đặc sắc nghệ thuật truyện ngắn Tôi học là:...
... Kĩ năng: > Biết vận dụng hiểu biết có từ học tự chọn để phân tích số vănhọc chương trình 3- Thái độ: Bồidưỡng ý thức, tinh thần cầu tiến học sinh II TiÕn tr×nh bµi gi¶ng Tỉ chøc: SÜ sè : ... - Viết văn biểu cảm kết hợp với tự miêu tả 3- Thái độ: - Bồidưỡng lòng u q hương, gia đình - Giáo dục tư tưởng, lòng u nước, có ý thức học tập, rèn luyện viết đoạn vănII TiÕn tr×nh bµi ... Biết vận dụng hiểu biết có từ học tự chọn để phân tích số vănhọc chương trình 3- Thái độ: Bồidưỡng ý thức, tinh thần cầu tiến học sinh II TiÕn tr×nh bµi gi¶ng 1.Tỉ chøc: SÜ sè : 7a : b: ...
... chân điều gì? Giáo viên: Đào Thị Mai Trờng THCS Nghi Yên 18 Giáoán THCS Môn : NgữVăn lớp ? Theo em, nhân vật ngời anh đáng yêu - Đáng trách nhng đáng đợc cảm thông, hay đáng ghét? đáng quý thái ... so sánh: kiểu so sánh Đó kiểu nào? - So sánh ngang bằng: A B - So sánh không ngang bằng: A chẳng B Giáo viên: Đào Thị Mai Trờng THCS Nghi Yên 24 Giáoán THCS Môn : NgữVăn lớp ? Tìm thêm từ ngữ ... N2: Bài tập 2, N3: Bài Giáo viên hớng dẫn học sinh làm tập * Đề: Tả quang cảnh lớp học viết tập văn văn? Giáo viên: Đào Thị Mai Trờng THCS Nghi Yên 27 Giáoán THCS Môn : NgữVăn lớp ? Theo em, chọn...
... diện so sánh ) cho vd : –> đưa vào mô hình phép so sánh (4) Có kiểu so sánh ? (bài tập 1/trg25) II BÀI HỌC : Ghi nhớ – SGK trg 25 III LUYỆN TẬP : Bài tập 1,2 trg 25, 26 Củng cố : So sánh ? Có ... so sánh : vd : SGK trg 41 (2) Hai phép so sánh sử dụng từ Những thức chẳng ngữ so sánh khác : chẳng bằng mẹ thức chúng ( ssánh 1) & (ssánh 2) kiểu sosánh ngang ( [ ] Mẹ gió suốt đời so sánh ... hai => Mô hình hai kiểu so sánh : kiểu so sánh : So sánh ngang : A B So sánh ngang : A B So sánh : A chẳng B So sánh : A chẳng B (3) HS tìm thêm từ ngữ ý so Trang 25 sánh ngang không ngang vd :...
... tiếng việt- tập làm vănvănhọchọc - Giáo dục ý thứ thực hành văn B Chuẩn bị : - Giáo viên soạn bài, tài liệu chuẩn kiến thức - Học sinh ôn luyện kiến thức phần tập làm vănhọc C Tiến trình tổ ... : Kiếm tra: Bài tập nhà học sinh Các hoạt động dạy học Nội dung ghi bảng HĐ1: II Nội dung: - Cho học sinh nắm vững đợc So sánh khác văn đặc đỉêm, kiểu loại văn tự vănhọc lớp HĐ2: a.Giống nhau: ... lập luận văn tự ? -yếu tố nghị luận văn tự có khác yếu tố nghị luận văn nghị luận ? -nêu nhận xét đánh giá , phán đoán thể triết lý -Yêu tố nghị luận văn tự xuất tình , kiện nhân vật văn nhằm...
... Phân biệt ẩn dụ, hoán dụ từ vựng họcẩn dụ, hoán dụ tu từ học? 16 GiáoánbồidưỡngNgữVăn (cả năm) Trường THCS Sơn Thọ Gợi ý: 1.( 1điểm) Trả lời đợc : - ẩn dụ, hoán dụ từ vựng học phép chuyển ... phẩm vănhọc số biện pháp nghệ thuật tìm hiểu II Chuẩn bị - Các biện pháp nghệ thuật tu từ học lớp 6, 7.8 tác phẩm vănhọc thơ SGK Ngữvăn - Tiết 1: Ôn lại kiến thức biện pháp tu từ học -4 45 Giáo ... cá: nhụ, cá chim, cá dé… * Khung cảnh biển đêm: thoáng đãng lấp lánh, ánh sáng đẹp, vẻ đẹp lãng mạn kỳ ảo biển khơi 42 GiáoánbồidưỡngNgữVăn (cả năm) Trường THCS Sơn Thọ - Nhà thơ tưởng tượng...
... 5 Buổi học cuối An- PhôngXơ- Đô- Đê(Pháp) Cô Tô(trích) Nguyễn Tuân Cây tre Việt Nam Thép Lòng yêu nước I- li- a Ê- renbua(Nga) Lao xao(trích tuổi thơ im lặng) Duy Khánh Nói buổi học tiếng ... học tiếng Pháp cuối lớp học trường làng Truyện vùng An- Dát bị Phổ ngắn chiếm đóng Hình ảnh thầy giáo Ha- men qua nhìn tâm trạng cậu bé Phrăng Vẽ đẹp phong phú, tươi sáng cảnh sắc thiên nhiên ... trực tiếp dạng nhân vật gián tiếp thứ ba thể qua lời kể Những tác phẩm truyện, kíhọc để lại cho em cảm nhận sâu sắc đất nước, sống người, Cảm nhận em qua tác phẩm học: + Thấy cảnh sắc thiên...
... thạo Thái độ: Có thái độ yêu thích môn học B TRọng tâm: Kiến thức học từ chơng I đến chơng III C Chuẩn bị giáo viên học sinh - GV: Tranh vẽ hình nội dung học Kính lúp, kính hiển vi - HS: Chuẩn ... s bi chng II, III, IV - Vn dng kin thc ó hc chng: Thõn, R, Lỏ gii bi trc nghim K nng: - Rốn k nng lm bi trc nghim Thỏi : - Giỏo dc hs cú ý thc t giỏc hc B Trọng tâm:Bi chng II, III, IV C Chuẩn ... mà chế tạo đợc có ánh sáng (15 ) Hoạt động GV Hoạt động HS - GV yêu cầu HS hoạt động cá nhân, nghiên - HS đọc mục , kết hợp với hình 21.1 SGK cứu SGK trang 68 , 69 trang 68 , 69 - GV cho HS thảo...