0

giáo án bậc tiểu học

Nghiên cứu hoàn thiện hệ thống chỉ tiêu giáo dục bậc tiểu học (2).DOC

Nghiên cứu hoàn thiện hệ thống chỉ tiêu giáo dục bậc tiểu học (2).DOC

Kế toán

... diện bậc tiểu học Nên cần hiểu rõ đặc điểm của bậc tiểu họcbậc học nền tảng. Đó là bậc học đầu tiên của hệ thống giáo dục thuộc nền văn minh nhà trờng của mỗi quốc gia. Bậc tiểu học dành ... lệ vào học của học sinh học lớp 19. Tỷ lệ nhập học vào lớp110. Tỷ lệ nhập học độ tuổi 6 vào lớp 111. Tỷ lệ đi học của học sinh tiểu học 12. Tỷ lệ đi học đúng tuổi của học sinh tiểu học 13. ... chuẩn giáo viên thấp hơn nhiều so với vùng thành thị.Tuy nhiên do đặc thù của lứa tuổi học tiểu học nên giáo viên cán bộ công chức của bậc học tiểu học cũng có nét rất riêng biệt. Đó là giáo...
  • 62
  • 687
  • 1
Giáo án toán tiểu học

Giáo án toán tiểu học

Mầm non - Tiểu học

... hỏi về các kiến thức đã học ở tiết trướcB- Bài mới.1.Giới thiệu bài:- GV: Giờ học toán hôm nay các em sẽ được củng cố kĩ năng thực hành giải một số dạng toán đã học. 2.Hướng dẫn luyện tập: ... số đó, bài toán về tìm số trung bình cộng.• Củng cố tính chất một tổng chia cho một số, một hiệu chia cho một số.IIĐồ dùng dạy học: Bảng phụ, phấn màu.IIICác hoạt động dạy và học Tg Hoạt động ... chia cho số có 1 chữ số cho HS cả lớp.Bài 2:-GV gọi học sinh đọc yêu cầu bài toán.-GV yêu cầu HS nêu cách tìm số bé, số lớn trong bài toán tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó.-GV...
  • 7
  • 1,164
  • 5
Nghiên cứu hoàn thiện hệ thống chỉ tiêu giáo dục bậc tiểu học

Nghiên cứu hoàn thiện hệ thống chỉ tiêu giáo dục bậc tiểu học

Khoa học xã hội

... diện bậc tiểu học Nên cần hiểu rõ đặc điểm của bậc tiểu họcbậc học nền tảng. Đó là bậc học đầu tiên của hệ thống giáo dục thuộc nền văn minh nhà trờng của mỗi quốc gia. Bậc tiểu học dành ... lệ vào học của học sinh học lớp 19. Tỷ lệ nhập học vào lớp110. Tỷ lệ nhập học độ tuổi 6 vào lớp 111. Tỷ lệ đi học của học sinh tiểu học 12. Tỷ lệ đi học đúng tuổi của học sinh tiểu học 13. ... thống chỉ tiêu thống kê giáo dục bậc tiểu học I. Sự cần thiết của việc xây dựng hệ thống chỉ tiêu thống kê giáo dục bậc tiểu học 1. Đặc điểm của giáo dục đào tạo bậc tiểu học. 1.1. Tổng quan về...
  • 73
  • 503
  • 1
Giao an tin tieu hoc quyen 2 - 2 chuong dau

Giao an tin tieu hoc quyen 2 - 2 chuong dau

Tin học

... thành những ô bằng nhau( số cánh hoa)+ Dùng cọ vẽ để vẽ cánh hoa, hộp phun màu vẽ nhị hoa- Làm mẫu- Cách vẽ+ Các nét vẽ gồm cuống hoa, lá hoa, cánh hoa. Cánh hoa và lá có thể dùng cung ... trình vẽ - Sử dụng thành thạo các thao tác đà học. II. Đồ dùng- G/v: SGK, G.a, bảng, phấn, máy tính- H/s : SGK, vở, máy tínhIII. Hoạt động dạy học 1. ổn định lớp 2. Kiểm tra bài cũ 3. Bài ... (Tiết 4) Bài t/hành 5=>- Chọn công cụ cọ vẽ nét nhỏ - Kéo thả chuột để vẽ tán lá và bóng cây- Tô màu tán lá, thân và bóng cây+ Làm mẫu- T1: Sử dụng công cụ bút chì để vẽ hình 57 trang...
  • 16
  • 864
  • 6
giao an NGLL tieu hoc

giao an NGLL tieu hoc

Tiểu học

... tiết học. _ Dặn dò chuẩn bị cho tiết sau.KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP CHỦ ĐIỂM THÁNG 11 : KÍNH YÊU THẦY GIÁO ,CÔ GIÁO.I.Mục tiêu : Giúp học sinh_ Hiểu được công lao to lớn của thầy giáo, ... rèn luyện, đội ngũ học giỏi, đội ngũ cán bộ giáo viên dạy giỏi._ Chuẩn bị một số câu hỏi để học sinh thảo luận._ Học sinh chuẩn bị một số bài hát.4.Tiến hành hoạt động : _ Giáo viên nêu lí ... nhiệm vụ của đội ngũ cán bộ lớp.+ Học sinh giới thiệu, giáo viên ghi tên những học sinh được đề cử lên bảng lớp.+ Tổ chức giao nhiệm vụ cho đội ngũ cán bộ lớp.+ Đại diện cán bộ lớp bày tỏ quyết...
  • 21
  • 1,037
  • 4
GIÁO ÁN TIN TIỂU HỌC

GIÁO ÁN TIN TIỂU HỌC

Tin học

... Giåïi thiãûu cho hc sinh biãút v phán biãût 3 âäúi tỉåüng cå bn: + Häüp cäng củ + Häüp mu + Trang v- Gii thêch sỉû khạc nhau giỉỵa mu v v mu nãưn.- Hc sinh phán biãût mu v v mu nãưn- C låïp ... Giåïi thiãûu cho hc sinh biãút v phán biãût 3 âäúi tỉåüng cå bn: + Häüp cäng củ + Häüp mu + Trang v- Gii thêch sỉû khạc nhau giỉỵa mu v v mu nãưn.- Hc sinh phán biãût mu v v mu nãưn- C låïp ... ỉïng dủng MS - Paint- Thỉûc hnh v mäüt säú hçnh cå bn v tä mu cho cạc hçnh âọ.B/ Lãn låïp:- Phán nhọm ph håüp våïi nàng lỉûc hc sinh- Hc sinh khåíi âäüng mạy v khåíi âäüng pháưn mãưm ỉïng dủng.-...
  • 86
  • 479
  • 1
giao an MT tieu hoc lop 2 tuan 1 - 15

giao an MT tieu hoc lop 2 tuan 1 - 15

Mỹ thuật

... : Nguyễn Bình Tuy Môn Mó thuật lớp 216Trường tiểu học Ngô Quyền Năm học 2009 - 2010TUẦN 5 Bài 5: Tập nặn tạo dáng tự do NẶN HOẶC VẼ, XÉ DÁN CON VẬTI/ MỤC TIÊU • HS nhận biết được đặc ... minh họa cách vẽ2. Học sinh : Vở tập vẽ, chì, màu, tẩy.III. Hoạt động Dạy Học: Ổn định lớp: - Cho HS hát - Kiểm tra đồ dùng học tập Giới thiệu bài : Dùng đồ dùng dạy học để giới thiệu bài ... : Chuẩn bị đồ dùng cho bài học sau. 5/ Rút kinh nghiệm ……………………………………………………………………………………………GV : Nguyễn Bình Tuy Môn Mó thuật lớp 210Trường tiểu học Ngô Quyền Năm học 2009 - 2010TUẦN 2Bài...
  • 16
  • 438
  • 0
Hoàn thiện Hệ thống chỉ tiêu thống kê giáo dục  bậc tiểu học

Hoàn thiện Hệ thống chỉ tiêu thống kê giáo dục bậc tiểu học

Kế toán

... phòng học đủ ánh sáng: Phòng học đủ ánh sáng là phòng học cóđủ ánh sáng trong các buổi học theo quy định của Bộ Giáo dục & Đàotạo.15. Tổng số phòng học thoáng mát: Phòng học thoáng mát ... đi học của học sinh tiểu học: Là tỷ số giữa tổng số học sinh tiểu học so với dân số độ tuổi 6-10 năm đó.22. Tỷ lệ đi học đúng tuổi của học sinh tiểu học: Là tỷ số giữa tổng số học sinh tiểu học ... kê giáo dục bậc tiểu học hiện hành đà mô tả đợcphần nào thực trạng hệ thống giáo dục đào tạo bậc tiểu học. Tuy nhiên do xu hớngphát triển của thời đại, do đặc điểm của giáo dục bậc tiểu học...
  • 34
  • 370
  • 0
Một số kiến nghị để thực hiện hệ thống chỉ tiêu giáo dục bậc tiểu học hoàn thiện

Một số kiến nghị để thực hiện hệ thống chỉ tiêu giáo dục bậc tiểu học hoàn thiện

Kế toán

... nhỏ đến hiệu quả giáo dục tiểu học. Nhận thức rõ đợc điều đó, trong chuyên đề này em cố gắng làm rõ đợc 3 vấn đề sau.- Nêu lên thực trạng công tác thống kê giáo dục bậc tiểu học. - Bổ sung ... pháp xây dựng trờng tiểu học đạt chuẩn quốc gia ở Tây Ninh Luận án tiến sĩ giáo dục Nguyễn Ngọc Dũng.3. Báo cáo đánh giá chi tiêu công 2004 ngành giáo dục và đào tạo. Bộ Giáo dục & Đào ... chỉ tiêu thống kê giáo dục bậc tiểu học. - Kiến nghị để có thể thực hiện tốt thông tin thống kê.Trong quá trình thực hiện chuyên đề, em xin chân thành cảm ơn cô Trần Kim Thu giáo viên trực tiếp...
  • 6
  • 304
  • 0
Giáo án Âm nhạc Bậc Tiểu học

Giáo án Âm nhạc Bậc Tiểu học

Tư liệu khác

... . Thứ 6 ngày 12 tháng 09 năm 2008Lớp 3 Tiết 3HỌC BÀI HÁT: BÀI CA ĐI HỌC( Phan Trần Bảng)I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU1/ Biết bài hát Bài ca đi học do nhạc sĩ Phan Trần Bảng sáng tác2/ Hát đúng, ... đã học Cho H vận động hpụ hoạ bài hát theo các động tác mà T đã hướng dẫn cho các em ở tiết chính, có thể khuyến khích sự sáng tạo của các em. .Thứ 3 ngày 14 tháng 10 năm2008Lớp 4 Tiết 8HỌC ... tháng 10 năm 2008Lớp 1 Tiết 6HỌC BÀI HÁT: TÌM BẠN THÂN(Việt Anh) I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU1/ Hát đúng giai điệu lời ca, hát đồng đều hoà giọng2/ Biết bài hát là sáng tác của tác giảViệt Anh3/ Giáo...
  • 219
  • 1,163
  • 5
Giáo dục kỹ năng sống cho học sinh bậc tiểu học

Giáo dục kỹ năng sống cho học sinh bậc tiểu học

Khoa học xã hội

... HỢP GIÁO DỤC BẢO VỆ MÔI TRƯỜNGTÍCH HỢP GIÁO DỤC BẢO VỆ MÔI TRƯỜNGTRONG MÔN KHOA HỌCTRONG MÔN KHOA HỌCI. Mục tiêu môn Khoa họcTiểu học (lớp 4 và 5):I. Mục tiêu môn Khoa họcTiểu học ... LÝ Giáo dục bảo vệ môi trường qua môn Lịch sử và Địa lý* Theo số liệu thống kê đầu năm 2008:+ Gần 7 triệu học sinh tiểu học, + Khoảng 323.506 gv tiểu học + Hơn 15.000 trường tiểu học. + Tiểu ... Căn cứ vào mục tiêu, nội dung Chương môn Khoa học bậc Tiểu học, thầy (cô) hãy thực- Căn cứ vào mục tiêu, nội dung Chương môn Khoa học bậc Tiểu học, thầy (cô) hãy thực hiện nhiệm vụ sau vào...
  • 64
  • 6,036
  • 13

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25