... quen với giải và biện luận pt 1 ẩn có chứa tham số m.BTVN: 1-4 trang 71.Trường THPT Gia Hội Tổ Toán- Tin2 ... 1: (sgk)CM:(sgk)HĐ 3: Xây dựng các phép biến đổi hệ quảHoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên Tóm tắt ghi bảng- Hs trả lời: T1≠T2 suy ra pt(1) không tương đương với pt(2).- ... Giải pt 31−=−xxHĐ 4: Giới thiệu về phương trình nhiều ẩn.Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên Tóm tắt ghi bảng- Hs: là pt 2 ẩn (x và y) và pt ba ẩn (x,y và z)- Hs: đn pt nhiều ẩn...
... kiến thức về phương trình và giải bài toán liên quan• Rèn luyện tư duy logic và kỹ năng tính toán Giáo án Đại số 10- bám sát- năm học 2008-2009 Đào Duy Hảo – Giáo viên trường THPT Hòn Gai a; b ... HỢP1. PHƯƠNG TRÌNH HĐ của HS HĐ của giáo viên Giáo án Đại số 10- bám sát- năm học 2008-2009 Đào Duy Hảo – Giáo viên trường THPT Hòn GaiNgày:…./… /… BÁM SÁT: HÀM SỐ Tiết: 01 I. Môc ®Ých yªu ... = − §S : x = - 5 vµ y = 3 Giáo án Đại số 10- bám sát- năm học 2008-2009 Đào Duy Hảo – Giáo viên trường THPT Hòn Gai• Rèn luyện tư duy logic và kỹ năng tính toán II. PHƯƠNG PHÁP PHƯƠNG TIỆN•...
... động 2PDT - Giáo viên: Tổ Toán Tr ờng THPT Trần Phú, Móng Cái 18 Giáo án tự chọn Lớp 10Nâng cao - Vận dụng tốt vào suy luận toán học.II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh :1. Giáo viên : ... 4.17 ; 4.20 ; 4.21 SBT nângcao trang 105 Tiết 17+18PDT - Giáo viên: Tổ Toán Tr ờng THPT Trần Phú, Móng Cái 30 Giáo án tự chọn Lớp 10Nâng cao i. Kiểm tra bài cũ : (10 phút.)Chữa bài tập về ... động 2(Thực hiện trong 10phút).PDT - Giáo viên: Tổ Toán Tr ờng THPT Trần Phú, Móng Cái 5 Giáo án tự chọn Lớp 10Nâng cao Chuẩn bị các bài tập trong sách bài tập , sách nâng cao. Học sinh: Học...
... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH QUẢNG NAMTRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG HIỆP ĐỨC& GIÁO ÁNBÁM SÁT HÓA HỌC 10 – CHƯƠNG TRÌNH CHUẨNNăm học 2009-2 010 Thực hiện: Đặng ... 4, nhóm VII B. • a + b > 10: STT nhóm phụ ngun tố đó a+b -10 Vd: Zn30: 1s22s22p63s23p63d 10 4s2. Thuộc chu kì 4, nhóm II B. • 8 ≤ a + b ≤ 10 : Thuộc nhóm VIII B. Vd: ... ứng.Chọn đáp án đúng:- Cân bằng: a) 10KI + 2KMnO4 + 8H2SO4 → 6K2SO4 + 2MnSO4 +5 I2 + 8H2O.a) 12KI + 2KMnO4 + 2H2SO4 → 6K2SO4 + 2MnSO4 +5 I2 + 8H2O.a) 10KI +...
... luật II Niu – tơn cho hệ vật. - Đọc bài toán 2 SGK - Trả lời câu hỏi C2. - Tìm hiểu, giải bài toán 2 SGK - Nêu bài toán trong SGK. - Yêu cầu HS quan sát H 24. 1, nêu câu hỏi C1.- Nhận xét ... - Nhận xét câu trả lời. Hoạt động 2 (10 phút): Chuyển động của hệ vật.HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH SỰ TRỢ GIÚP CỦA GIÁO VIÊN- Đọc bài toán trong SGK - Quan sát hình H 24. 1. Trả lời câu hỏi C1. ... 2- Trả lời câu hỏi C2- Xem bảng hệ số ma sát trong SGK, rút ra nhận xét.- Đọc SGK phần 3, so sánh giữa ma sát trợt và ma sát lăn.- Yêu cầu HS quan sát hình ảnh mô tả chuyển động củabăng chuyền...
... luật II Niu – tơn cho hệ vật. - Đọc bài toán 2 SGK - Trả lời câu hỏi C2. - Tìm hiểu, giải bài toán 2 SGK - Nêu bài toán trong SGK. - Yêu cầu HS quan sát H 24. 1, nêu câu hỏi C1.- Nhận xét ... trả lời - Yêu cầu HS quan sát bảng hệ số ma sát và cho nhận xét.- Nhận xét câu trả lời.- Yêu cầu HS đọc phần 3 SGK - Nêu câu hỏi so sánh giữa ma sát trợt và ma sát lăn.- Nhận xét câu trả ... - Nhận xét câu trả lời. Hoạt động 2 (10 phút): Chuyển động của hệ vật.HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH SỰ TRỢ GIÚP CỦA GIÁO VIÊN- Đọc bài toán trong SGK - Quan sát hình H 24. 1. Trả lời câu hỏi C1....
... luật II Niu – tơn cho hệ vật. - Đọc bài toán 2 SGK - Trả lời câu hỏi C2. - Tìm hiểu, giải bài toán 2 SGK - Nêu bài toán trong SGK. - Yêu cầu HS quan sát H 24. 1, nêu câu hỏi C1.- Nhận xét ... điểm của lực quán tính.- Viết đợc biểu thức của lực quán tính và vẽ đúng Vectơ biểu diễn lực quán tính.2. Kỹ năng - Biết vận dụng khái niệm lực quán tính để giải quyết một số bài toán trong hệ ... Ngày 7 tháng 11năm 2008Đ 27. Bài 20. lực ma sát I. mục tiêu1. kiến thức - Hiểu đợc những đặc điểm của lực ma sát trợt và ma sát nghỉ.- Viết biểu thức của lực ma sát trợt và ma sát nghỉ.2....
... điểm ý nghĩa , cá tính sáng tạo nhà văn trong VH5.Hướng dẫn. Về Nhà BTập 2,3 tr 61E.Rút kinh nghiệmGVTH: Bùi Thị Mỹ Châu Trang 30 Giáo án Ngữ Văn 10nâng cao :Tiết 10 CHIẾN THẮNG MTAO MXÂY ... Châu Trang 45 Giáo án Ngữ Văn 10nâng cao NX : Tuy xuất thân từ bậc quân vương , thần thánh Ra ma có đầy đủ những cung bậc tình cảm của con người trần thế ; Yêu ghét hết mình , cao thượng - ... hiện đầu TK XX. Người sáng tác và đội ngũ thưởng thức ngày càng tăng->Góp phần tích cực cho sự phát triển VHDTGVTH: Bùi Thị Mỹ Châu Trang 1 Giáo án Ngữ Văn 10nâng cao HS: Trả lờiGV: Mâu...
... nào M P Q N3 Trả bài kiểm tra cuối năm t3650 TRƯỜNG THPT TX CAO LÃNH ****** GIÁOÁN HÌNH HỌC 10A Môn Toán10NângCao Năm học : 2006-200725 24 2abcRS= =BÀI 3/52/SGK:a)a=b.cosC+c.cosB ... cos1350= -2/2 ; tan1350= -1 ; cot1350= -1 ;28 Chương trình hình học lớp 10 A _nâng cao Môn toánnâng cao (p dụng từ năm học 2006-2007)Cả năm : 35 tuần x 4 tiết/tuần = 140 tiết .Học ... 13.a )100 N ; b)50N . 9 1.1.Kiểm tra bài cũ (10 ) Với tình huống 1: hoạt động1, giáo viên treo hình vẽ và cho học sinh nhận xét. Hoạt động 1: Định nghóa vectơ chỉ phươngTG Hoạt động của giáo...
... phương (Sa) và lưu huỳnh đơn tà (Sb) làLớp: Hoá 2B Trường ĐHSP Huế Giáo án: HOÁ HOC 10NÂNG CAO Ngày 24 tháng 4 năm 2 010 Người soạn: Huỳnh Thanh Bình GVHD Đặng Thị Thuân AnBÀI 43: LƯU HUỲNHI. ... Chúng khác nhau về tính chất vật lý, nhưng ting chất hoa học gíông nhau.- Bảng vẽ trang 168 sách giáo khoa.2. Ảnh hưởng của nhiệt độ đối với cấu tạo phântử và tính chất vật lý của lưu huỳnh:Nhiệt ... 1130C αβ1190C 1870C Quánh nhớt→ → 4450CHơi Da cam !14000C"17000CĐể...
... - Cần cho HS biết ảnh hưởng của freon đối với tầng ozon (không cần viết PTHH). Giáo án hóa học lớp 10nângcao - Bài 34 FLO mục tiêu bài học Học sinh biết: - Trạng thái tự nhiên của ... CaSO4 + 2HF). Điều kiện phản ứng: H2SO4 đặc, nhiệt độ cao (2500C). Tính chất Hoạt động 5: GV hướng dẫn HS so sánh tính chất của hiđro florua, axit flihđric với hiđro clorua, ... xảy ra rất mãnh liệt và để điều chế HCl có thể dùng phương pháp trực tiếp (H2 + Cl2) hoặc gián tiếp (NaCl + H2SO4 đặc), GV gợi ý HS lựa chọn phương pháp điều chế HIđRO SUNFUA. (Dựa...