... loàivậtsống cạn, có loàivật chuyên sống mặt đất voi, hươu, lạc đà, chó, gà có loàivật đào hàng sống mặt đất thỏ rừng, giun Chúng ta cần phải bảo vệ loàivật có tự nhiên, đặc biệt loàivật ... chơi theo nhóm để nhiều em tập đặt câu hỏi Hoạt động cuối: Củng cố _ dặn dò Hãy kể tên sốloàivậtsốngcạn IV Rút kinh nghiệm tiết dạy ... phải bảo vệ loàivật có tự nhiên, đặc biệt loàivật quý Hoạt động 2: Làm việc với tranh ảnh vậtsốngcạn sưu tầm Mục tiêu: Hình thành KN quan sát, nhận xét, mô tả Cách tiến hành: Bước 1:...
... Kiểm tra cũ BÀI1 :Lồi vậtsống đâu? a/ Lồi vậtsống mặt đất b/ lồi vậtsống nước c/ Lồi vậtsống khơng d/ ý d/ ý BÀI 2: -Kể tên lồi vậtsống nước -Kể tên lồi vậtsống khơng -Kể tên lồi vật mặt đất ... lồi vật mặt đất THỨ BẢY NGÀY 27 THÁNG 03 NĂM 2010 MÔN: TỰ NHIÊN – XÃ HỘI BÀI :Một số lồi vậtsốngcạn HOẠT ĐỘNG 1: Chỉ nói tên vật có hình VẬT NUÔI CON BÒ CON GÀ VẬT HOANG DÃ CON NAI CON CHÓ THỎ ... NAI vật tranh CON BÒ CON HỔ (CỌP) CON CHÓ THỎ RỪNG CON GÀ Lạc Đà chở hàng Lạc Đà phục vụ khách du lịch Chó Quyền Anh Chó Săn Chó Lai Chó Lai KẾT LUẬN : • Có nhiều lồi vậtsốngcạn , có lồi vật...
... Con gà BÀI 28: Mộtsốloàivậtsốngcạn Con vậtăn thịt ? Con hổ Con chó Con vậtăn thóc gạo? Con gà BÀI 28: Mộtsốloàivậtsốngcạn Con vậtsống sa mạc? Con lạc đà Con vật thường đào hang sống ... cao hổ BÀI 28: Mộtsốloàivậtsốngcạn Các vật quý tự nhiên ta cần phải làm gì? Các vật quý tự nhiên ta cần phải yêu quý bảo vệ chúng Có nhiều loàivậtsống cạn, có loàivật chuyên sống mặt ... câu đố vật III.HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC: Kiểm tra cũ: 1.Hãy kể tên sốloàivậtsống mặt đất? 2.Hãy kể tên sốloàivậtsống nước? 3.Hãy kể tên sốloàivật bay lượn không? 4.Hãy cho biết loàivậtsống đâu?...
... tháng năm 2010 TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI Bài 28: Mộtsốloàivậtsốngcạn Con vật thường đào hang sống mặt đất: Con thỏ Thứ năm ngày 25 tháng năm 2010 TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI Bài 28: Mộtsốloàivậtsốngcạn ... NHIÊN VÀ XÃ HỘI Bài 28: Mộtsốloàivậtsốngcạn Hoạt động 2: Các tổ thi dán tranh vật vào khung giấy chuẩn bò sẵn theo nhóm : loàivậtsốngcạn (3phút ) Con vậtsống hoang dã Con vật nuôi Hươu ... XÃ HỘI Bài 28: Mộtsốloàivậtsốngcạn Câu hỏi bạn Ủn ủn ỉn Chín lợn Ăn no tròn Cả đàn di ngủ Là ? CON HEO Thứ năm ngày 25 tháng năm 2010 TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI Bài 28: Mộtsốloàivậtsốngcạn Câu...
... MỘTSỐLOÀIVẬTSỐNGTRÊNCẠN Thứ bảy ngày 11 tháng năm 2009 Tự nhiên xã hội Bài 28: MỘTSỐLOÀIVẬTSỐNGTRÊNCẠN • Hoạt động loàivậtsống cạn: có loài Có nhiều nhóm: sống mặt đất, có loàisống ... tháng năm 2009 Tự nhiên xã hội LoàivậtsốngcạnLoàivậtsống nước Loàivậtsống bay lượn không Loàivật vừa sốngcạn vừa sống nước Thứ bảy ngày 19 tháng năm 2009 Tự nhiên xã hội Bài 28: MỘT ... tháng năm 2009 Tự nhiên xã hội Bài 28: MỘTSỐLOÀIVẬTSỐNGTRÊNCẠN Có nhiều loàivậtsống cạn, loài có điều kiện sống nguồn thức ăn khác Thứ bảy ngày 19 tháng năm 2009 Tự nhiên xã hội Bài 28: ...
... BÀI 25- MỘTSỐLOÀI CÂY SỐNGTRÊNCẠN Quan sát- nhận xét tranh Nêu tên ích lợi có hình ? BÀI 25- MỘTSỐLOÀI CÂY SỐNGTRÊNCẠNBÀI 25- MỘTSỐLOÀI CÂY SỐNGTRÊNCẠNBÀI 25- MỘTSỐLOÀI CÂY SỐNG ... CÂY SỐNGTRÊNCẠN Hãy kể tên sốloàisốngcạn mà em biết BÀI 25- MỘTSỐLOÀI CÂY SỐNGTRÊNCẠN Có nhiều loàisống cạn: ăn quả, lương thực, lấy gỗ, làm cảnh… BÀI 25- MỘTSỐLOÀI CÂY SỐNGTRÊNCẠN ... TRÊNCẠN Hãy cho biết tên sốloài sau: BÀI 25- MỘTSỐLOÀI CÂY SỐNGTRÊNCẠN Hãy cho biết tên sốloài sau: BÀI 25- MỘTSỐLOÀI CÂY SỐNGTRÊNCẠN Hãy cho biết tên sốloài sau: BÀI 25- MỘTSỐ LOÀI...
... Kết luận: Có nhiều loàisốngcạn Chúng nguồn cung cấp thức ăn cho người, động vật chúng nhiều lợi ích khác Hoạt động 2: Làm việc với sgk Mục tiêu: Nhân biết sốsốngcạn ích lợi chúng ... phân công dán lên bảng Gv khen ngợi Gv gọi số hs nói tên hình Kết luận: Có nhiều loàisốngcạn Chúng nguồn cung cấp thức ăn cho người, động vật chúng nhiều lợi ích khác Gv gọi số hs nói ... có hình” ( đáp án/ sgv ) Gv đến nhóm giúp đỡ Bước 2: Làm việc lớp Gv gọi số hs nói tên hình Kết luận: Có nhiều loàisốngcạn Chúng nguồn cung cấp thức ăn cho người, động vật chúng nhiều...
... + Các vật có chân - Đại diện tổ lên trình bày + Các vật vừa có chân vừa có cánh + Các vật chân - Nhận xét * Hoạt động 3: Trò chơi “Đố bạn gì?” - Giáo viên hướng dẫn học sinh cách chơi: + Một học ... sinh cách chơi: + Một học sinh giáo viên đeo hình vẽ - Cả lớp chơi vậtsốngcạn sau lưng, em gì, lớp biết rõ + Học sinh đeo hình vẽ đặt câu hỏi đúng/ sau để đoán xem Cả lớp trả lời đúng/ sau ... Cả lớp trả lời đúng/ sau (chỉ hỏi câu) Củng cố, dặn dò (3’): - Nhận xét tiết học - CBB: Mộtsốloàivậtsống nước ...
... nhiều loàivậtsống cạn, có loàivậtsống mặt đất voi, hươu, lạc đà, chó, gà có loàivật đào hang sống mặt đất thỏ rừng, giun, dế - Các nhóm thảo luận - HS theo dõi - Chúng ta cần phải bảo vệ loài ... lợi sốvậtsốngcạn - Phân biệt vật nuôi vậtsống hoang dã - Yêu quý bảo vệ vật, đặc biệt loàivật quý * Cách tiến hành Bước 1: Làm việc theo cặp - HS quan sát tranh - Hỏi: + Em nói tên vật ... IV- Củng cố: - Mời HS nói tên nêu ích lợi sốvậtsốngcạn - Nhận xét tiết học - HS chơi thử V-Dặn dò:- Dặn HS xem lại - Chuẩn bị bài: Mộtsốloàivậtsống nước - HS chơi theo nhóm - HS nêu -...
... bạn ?" + MT: Học sinh nhớ lại đặc điểm vật học + Tiến hành: - Giáo viên hướng dẫn Học sinh cách chơi: Giáo viên treo hình vẽ vậtsống cạn, em gì, lớp biết rõ Học sinh đặt câu hỏi Cả lớp trả lời ... Các vật chân Cách 2: Các vật có ích người gia súc Các vật có hại người, cối mùa màng - Giáo viên nhận xét cho điểm theo nhóm * Hoạt động 3: Trò chơi " Đố bạn ?" + MT: Học sinh nhớ lại đặc điểm vật ... dụ: ? Con có chân (hay có chân, hay chân) phải không ? Con nuôi nhà có phải không - Sau số Học sinh đoán vạt Củng cố Rút kinh nghiệm sau tiết học: ...
... tên vật Sắp xếp theo tiêu chí nhóm tự chọn - GV gợi ý: + Sắp xếp theo điều kiện khí hậu: Sống vùng nóng Sống vùng lạnh + Nơi sống: Trên mặt đất Đào hang sống mặt đất + Cơ quan di chuyển: Con vật ... thể đặt số câu hỏi mời bạn khác trả lời Bạn trả lời đặt câu hỏi khác mời bạn khác trả lời… -GV kết luận: Có nhiều loàivậtsống mặt đất như: Voi, ngựa, chó, gà, hổ … có loàivật đào hang sống đất ... đình Con vật nuôi gia đình, + Hình 3: Con hươu, sống đồng cỏ sống hoang dại Chúng ăn cỏ sống hoang dại nuôi vườn thú? + Hình 4: Con chó Chúng ăn xương, thịt nuôi nhà + Hình 5: Con thỏ rừng, sống...
... Câu hỏi kiểm tra cũ Câu 01: Loàivậtsống đâu? a Loàivậtsống mặt đất b Loàivậtsống nước c Loàivật bay lượn không d Cả ba ý Câu 02: Giun sống đâu? a Trên không b Dưới nước c Dưới mặt ... BẠN CON VẬT GÌ? CỦNG CỐ Chúng ta cần phải làm loàivật có tự nhiên? DẶN DÒ Xem lại Chuẩn bò bài: Mộtsốloàivậtsống nước” Sưu tầm tranh ảnh vậtsống nước TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI BÀI28Giáo viên: ... (CỌP) VẬT NUÔI CON BÒ CON GÀ CON CHÓ HOANG DÃ CON NAI THỎ RỪNG LẠC ĐÀ CON HỔ (CỌP) KẾT LUẬN Có nhiều loàivậtsống cạn, có loàivật chuyên sống mặt đất như: Voi, Hươu, Lạc đà, Chó, Gà Có loài...
... Bài: Mộtsố lồi vậtsốngcạn Mục tiêu: - Nêu tên ích lợi số động vậtsốngcạn người - Kể tên sốvật hoang dã sốngcạnsốvật ni nhà - Kĩ quan sát, tìm kiếm xử lí thơng tin động vậtsốngcạn - ... cũ BÀI 27 :Lồi vậtsống đâu? a/ Lồi vậtsốngcạn b/ lồi vậtsống nước C / ý C/ ý - Nêu khác cách di chuyển cạn, khơng, nước số động vật Thứ hai ngày 21 tháng năm 2011 Mơn: Tự nhiên – xã hội Bài: ... lồi vật có nguy bị diệt chủng CỦNG CỐ: Nêu tên ích lợi số động vậtsốngcạn đời sống người Kể tên sốvật hoang dã sốngcạnsốvật ni nhà Nhận xét tiết học: ...
... nhiên xã hội Mộtsốloàisốngcạn Câu hỏi Kể tên, nêu ích lợi sốsốngcạn mà em biết? Thứ ba ngày tháng năm 2009 Tự nhiên xã hội Mộtsốloàisốngcạn Cây khế Cây dừa Thứ ba ngày tháng năm 2009 ... ngày tháng năm 2009 Tự nhiên xã hội Mộtsốloàisốngcạn Nhóm -Cây mít -Cây phi lao Thứ ba ngày tháng năm 2009 Tự nhiên xã hội Mộtsốloàisốngcạn Nhóm -Cây ngô(bắp) -Cây đu đủ Thứ ba ngày tháng ... 2009 Tự nhiên xã hội Mộtsốloàisốngcạn Nhóm -Cây long -Cây sả Thứ ba ngày tháng năm 2009 Tự nhiên xã hội Mộtsốloàisốngcạn Nhóm -Cây lạc (đậu phộng) Thứ ba ngày tháng năm 2009 Tự nhiên...
... tháng năm 2009 Tự nhiên Xã hội Bài 25: Mộtsốloàisốngcạn Hoạt động 1: Làm việc với sách giáo khoa Các loàisốngcạn có đặc điểm ích lợi ích lợi: Chúng nguồn cung cấp thức ăn cho người động vật, ... Cây đinh lăng Các hoa thường chúng hè Loàiloài hômnở vào mùata MộtQuảphậncó thểđỏô đểgai?mạc ? Loài Quảbà hàng nhà camhayxôi ? ? Quả gìHọ khôngsống thiếu ? Loài Tròlòngchúng kim ? ăn màu đỏ,lá ... gia vị: sả Hoạt động 1: Làm việc với sách giáo khoa Các loàisốngcạn có đặc điểm ích lợi nào? ích lợi: Chúng nguồn cung cấp thức ăn cho người động vật, chúng nhiều lợi ích khác Đặc điểm: -...