...
thông ở đô thị
Đường sá đôthị rộng lớn, tráng nhựa,
nhiêù xe cộ, đông người đi lại
2.
2.
Nghề nghiệp người dân làngquêvàđôthị thường
Nghề nghiệp người dân làngquêvàđôthị thường ... dân làngquêvàđôthị
Nghề nghiệp người dân làngquêvàđôthị
thường làm
thường làm
Nghề nghiệp ở làng quê
Nghề nghiệp ở làng quê
Nghề nghiệp ở đô thị
Nghề nghiệp ở đô thị
- Trồng trọt.
-
... vàđôthị
quê vàđô thị
Ở làng quê, xung quanh nhà thường có vườn
Ở làng quê, xung quanh nhà thường có vườn
cây, chuồng trại … Đường làng nhỏ, ít người và
cây, chuồng trại … Đường làng...
... Th
ành Nam
Thứ năm 2 tháng 12 năm 2010
Thứ năm 2 tháng 12 năm 2010
TỰ NHIÊN và XÃ HỘI
TỰ NHIÊN và XÃ HỘI
:
:
Bài 32 : Làngquêvàđôthị
Làng quê
Làng quê
Đô thị
Đô thị
Phong cảnh,
Phong cảnh, ... NHIÊN và XÃ HỘI
Bài 32 : Làngquêvàđô thị
Hoạt động 2
Hoạt động 2
:
:
Nghề nghiệp của người dân
Nghề nghiệp của người dân
làng quêvàđôthị thường làm
làng quêvàđôthị thường ... của làngquê
Nêu được một số đặc điểm của làngquê
và đô thị.
và đô thị.
Thứ năm ngày 2 tháng 12 năm 2010
Thứ năm ngày 2 tháng 12 năm 2010
TỰ NHIÊN và XÃ HỘI
TỰ NHIÊN và XÃ HỘI
:
:
Bài 32 : Làng...
... giỏi
Thứ năm ngày 11 tháng 12 năm 2008
Thứ năm ngày 11 tháng 12 năm 2008
TỰ NHIÊN – XÃ HỘI
TỰ NHIÊN – XÃ HỘI
Bài 32 : Làngquêvàđôthị
Làng quê
Làng quê
Đô thị
Đô thị
Phong cảnh,
Phong cảnh, ... nhà cửa, đường xá ở
làng quêvàđôthị
làng quêvàđô thị
Ở làng quê, xung quanh nhà thường có
Ở làng quê, xung quanh nhà thường có
vườn cây, chuồng trại … Đường làng nhỏ,
vườn cây, ...
làng quêvàđôthị
làng quêvàđô thị
Quan sát tranh:
Quan sát tranh:
Thứ năm ngày 11 tháng 12 năm 2008
Thứ năm ngày 11 tháng 12 năm 2008
TỰ NHIÊN – XÃ HỘI
TỰ NHIÊN – XÃ HỘI
Bài 32 : Làng...
... thông ở làngquêvàđô thị.
Tranh 1 Tranh 3
Tranh 2
Tranh 4
Ho t ng sinh s ng chủ yếu của người ạ độ ố
dân ở làngquêvàđô thị.
Thời gian thảo luận 3 phút
Thảo luận theo nhóm cặp đôi
Ho t ... chủ yếu của ạ độ ố
người dân ở làngquêvàđô thị.
Ho t ng sinh s ng chủ yếu của ạ độ ố
người dân ở làng quê:
Ho t ng sinh s ng chủ yếu của ạ độ ố
người dân ở đô thị:
Trồng
trọt
chăn
nuôi
làm ... của người ạ độ ố
dân ở đô thị: …………………………………….
Ho t ng sinh s ng chủ yếu của người ạ độ ố
dân ở làngquê ………………………………….
Nơi em đang sống là làngquê
hay đô thị?
- Để làng q nơi em đang sống...
... 11/28/ 13 GV tin học: Nguyễn Th
ành Nam
Thứ năm 2 tháng 12 năm 2010
Thứ năm 2 tháng 12 năm 2010
TỰ NHIÊN và XÃ HỘI
TỰ NHIÊN và XÃ HỘI
Bài 32 : Làngquêvàđôthị
Làng quê
Làng quê
Đô thị
Đô thị
Phong ... ngày 2 tháng 12 năm 2010
Thứ năm ngày 2 tháng 12 năm 2010
TỰ NHIÊN và XÃ HỘI
TỰ NHIÊN và XÃ HỘI
Bài 32 : Làngquêvàđô thị
Nghề nghiệp ở làng quê
Nghề nghiệp ở làng quê
Nghề nghiệp ở đô thị
Nghề ... ?+!9FG
,-#.!9,
,-#.!9,
46,<=2
46,<=2
11/28/ 13 GV tin học: Nguyễn Th
ành Nam
Thứ năm ngày 2 tháng 12 năm 2010
Thứ năm ngày 2 tháng 12 năm 2010
TỰ NHIÊN & XÃ HỘI
TỰ NHIÊN & XÃ HỘI
Bài 32 : Làngquêvàđô thị
Hoạt động 3
Hoạt...
... ?
- Bài toán cho biết gì ?
- Bài toán hỏi gì ?
- Tóm tắt và giải bài toán
- GV theo dõi, nhận xét bài làm của HS
- HS tính
- HS làm bài vào phiếu
- Đổi phiếu, nhận xét bài làm của bạn
- HS làm bài ... cố:
- GV thu bàivà nhận xét giờ.
Thứ sáu ngày 10 tháng 11 năm 2006
Toán
Tiết 50: Bài toán giải bằng hai phép tính.
A- Mục tiêu:
Toán lớp3 - Kim Thị Ngọc Diệp
6
- Vận dụng làm bài tập
II. Chuẩn ... nhẩm
6 x 4 = 18 : 6 = 7 x 3 = 28 : 7 =
6 x 7 = 30 : 6 = 7 x 8 = 35 : 7 =
6 x 9 = 36 : 6 = 7 x 5 = 63 : 7 =
* Bài 2: Đặt tính rồi tính.
33 x 2 55 : 5
12 x 4 96 : 3
* Bài 3: Điền dấu" >;...
... + + =
( )
( )
( ) ( )
3 2 2 3
2 2 2
x m x mx m 4 x 3m 4m 0
x m x 2mx 3m 4 0
+ + + =
+ + =
c) Vẽ:
x-22y11
O
x
y
1
2
2
2
3
2
3
2
-2
11
9
-3
Nhận xét: Đồthị nhận trục tung làm
trục ... +
f(x) =
( )
( )
( )
4 33 2
3 3
2 x 2x 1 2 x 1 x x x 1
x x
+ + + + +
=
f(x) = 0
( )
3 2
x 1 0 x 1
g x x x x 1 0
+ = =
= + + =
g(x) =
2
3x 2x 1+
g(x) = 0
x 1
1
x
3
=
=
x
-
-1
1
2
- ... Điểm uốn:
33 5 33 5
D ; E ;
3 9 3 9
+
ữ ữ
ữ ữ
Chứng minh
( )
'
4
C
có một trục đối xứng. Suy ra giao điểm của
( )
'
4
C
và Ox.
Gọi I(-1; 0)
Đổi...
... nên.
GIÁO ÁN ĐỊA LÝ 5
Bài 2: ĐỊA HÌNH VÀ KHOÁNG SẢN
i. mục tiêu
Sau bài học, HS có thể:
• Dựa vào bản đồ (lược đồ) nêu được một số đặc điểm chính của địa hình,
khoáng sản nước ta.
• Kể tên và ... nhiệm vụ và triển
khai thảo luận để hoàn thành phiếu
sau:
phiếu học tập
Bài: Địa hình và khoáng sản
Nhóm:
Hãy cùng trao đổi với các bạn trong nhóm để hoàn thành các bài tập sau:
GIÁO ÁN ĐỊA ... - lô - mét vuông?
+ Chỉ và nêu tên một số đảo và quần đảo
của nước ta.
GIÁO ÁN ĐỊA LÝ 5
Hoạt động 2
khoáng sản việt nam
- GV treo lược đồ một số khoáng sản
Việt Nam và yêu cầu HS trả lời các...
... ốc;
Bài 2: 1 - c; 2 - c; 3 - c; 4 - a; 5 - c; 6 - a
Bài 3: Điền các ý a, b, e, g vào 1, 2, 3, 4 (không cần đúng thứ tự).
Điền c vào ô 5; điền d vào ô 6.
- GV cho HS trình bày ý kiến trước lớp. ... sản nuôi trồng được.
GIÁO ÁN ĐỊA LÝ 5
Bài 11: LÂM NGHIỆP VÀ THỦY SẢN
i. mục tiêu
Sau bài học, HS có thể:
• Dựa vào sơ đồ, biểu đồ trình bày những nét chính về ngành lâm nghiệp và
ngành thuỷ sản:
+ ... nội dung bài cũ, sau đó
nhận xét và cho điểm HS.
- Giới thiệu bài:
+ Hỏi và yêu cầu HS trả lời nhanh:
Rừng và biển có vai trò thế nào trong
đời sống và sản xuất của nhân dân ta?
+ Nêu: Bài học...
... dạy Hoạt động học
kiểm tra bài cũ - giới thiệu bài mới
- GV gọi 3 HS lên bảng, yêu cầu trả lời
các câu hỏi về nội dung bài cũ, sau đó
nhận xét và cho điểm HS.
- 3 HS lần lượt lên bảng trả lời ... cả lớp theo dõi nhận
xét.
Thương mại: là ngành thực hiện việc mua bán hàng hoá.
Nội thương: buôn bán ở trong nước.
GIÁO ÁN ĐỊA LÝ 5
được đặt tên.
+ GV mời các nhóm lên giới thiệu trước
lớp.
+ ... thiện
Có các di sản thế giới
Ngành du lịch
ngày càg phát
triển
GIÁO ÁN ĐỊA LÝ 5
Bài 15: THƯƠNG MẠI VÀ DU LỊCH
i. mục tiêu
Sau bài học, HS có thể:
• Hiểu một cách đơn giản các khái niệm: thương...
... lát địa lí 12, sgk địa 12.
C. Tiến trình bài học.
1. Ổn định:
Ngày giảng Lớp Sĩ số HS vắng
12A1
12A2
12A3
2. Kiểm tra bài cũ:
3. Giảng bài mới:
* Mở bài: Nước ta có nguồn lao động dồi dào, ... GIÁOÁN ĐỊA LÍ 12
Bài 17:Lao động và việc làm
A. Mục tiêu.
1. Kiến thức:
- Chứng minh được nước ta có nguồn lao động dồi dào, với truyền thống và kinh
nghiệm sản xuất ...
Vậy nước ta đã và đang sử dụng nguồn lao động như thế nào? Vấn đề đôi với nguồn lao
động nước ta là gì? Bài ngày hôm nay sẽ giúp các em hiểu rõ hơn về vấn đề này.
Hoạt động của GV và HS Nội dung...
... uuur
⇒
0 /
43 36BAC =
Vì
0 / 0
43 36 90BAC = ≤
nên
(AB,AC)=
0 /
43 36
Hoạt động 2: Giải bài 18- SGK/90
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của HS Nội dung ghi bảng
-Yêu cầu HS đọc đề bài
18 – ... vững các dạng toán có liên quan.
II.CHUẨN BỊ:
1 .Giáo viên: Giáo án, hệ thống các câu hỏi, thước kẻ, bảng phụ.
2. Học sinh: Ôn lại các công thức trong bài “Góc và khoảng cách” và làm bài tập trước ... hai đường thẳng a và b vuông góc với nhau.
3. Vào bài mới:( thời gian 40 phút )
Hoạt động 1:Giải bài 16 – SGK/90
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung ghi bảng
-Gọi HS đọc đề bài 16
- Yêu cầu...