... bay ra.
B. Tạo ra dung dịch có màu vàng
C. Tạo ra kết tủa có màu vàng đặc trưng.
D. Tạo ra khí không màu, hóa nâu ngoài
2,
Dung dịch axit nitric vàaxitphotphoric không giống nhau ở điểm ... dịch NaOH 32% tạo ra muối Na
2
HPO
4
. Nồng độ phần trăm muối
thu được là
Chọn câu trả lời đúng:
A. 28,4%
B. 44,2%
C. Đáp số khác
D. 64,2%
8,
Tính chất hóa học của axitphotphoric là:
1. Phân ... CaCO3; 3g NaOH; 3,8g KOH
10,
Để điều chế HI. nên dùng axit gì trong 4 axit sau: HCl, H
2
SO
4
đặc, HNO
3
, H
3
PO
4
tác
dụng với một muối iođua.
HCl + NaI NaCl + HI
HNO
3
+ NaI NaNO
3
+...
... Giáoán sinh 8
Ngời soạn và giảng dạy : GV : nguyễn văn lực
Tuần: 19 - Tiết: 37.
Ngày soạn: . /12/2010
Ngày dạy: . /12/2010
Bài : 34
Vitamin vàmuối khoáng
I. Mục tiêu:
1. ... thức
- Trình bày đợc vai trò của vitamin vàmuối khoáng.
- Vận dụng những hiểu biết về vitamin vàmuối khoáng trong việc xây dựng khẩu
phần ăn hợp lý và chế biến thức ăn.
2. Kỹ năng.
- Rèn kỹ ... để đủ
vitamin vàmuối khoáng?
- Gv tổng kết lại nội
dung đà thảo luận. Em hiểu
những gì về muối khoáng?
- HS đọc kỹ thông tin và
bảng tóm tắt vai trò của một
số muối khoáng
- Thảo luận nhóm...
... dạy: . /12/2010
Bài : 34
Vitamin vàmuối khoáng
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức
- Trình bày đợc vai trò của vitamin vàmuối khoáng.
- Vận dụng những hiểu biết về vitamin vàmuối khoáng trong việc xây ... Giáoán sinh 8
Ngời soạn và giảng dạy : GV : nguyễn văn lực
Tìm hiểu vàI trò của muối khoáng đối vớI cơ thể
Mục tiêu:
Hiểu đợc vai trò của muối khoáng đối với cơ thể. Biết ... để đủ
vitamin vàmuối khoáng?
- Gv tổng kết lại nội
dung đà thảo luận. Em hiểu
những gì về muối khoáng?
- HS đọc kỹ thông tin và
bảng tóm tắt vai trò của một
số muối khoáng
- Thảo luận nhóm thống
nhất...
... CO
3
t/b
t/b
k
t t t
Tiết 37 -bài 29: Axit cacbonic
và muối cacbonat
Axit cacbonic có trong nước tự nhiên và nước mưa
I. Axit cacbonic: (H
2
CO
3
)
2. Tính chất hoá học
1. Trạng thái tự nhiên và tính chất vật ... nhau ?
a, H
2
SO
4
và KHCO
3
c, BaCl
2
và K
2
CO
3
b, Na
2
CO
3
và KCl d, Ba(OH)
2
và Na
2
CO
3
e, K
2
CO
3
và NaOH
Củng cố
Củng cố
Viết phương trỡnh hoá học ?
đáp án
a, H
2
SO
4
... dụng với axit
(Tr ng)
(Tr ng)
Muối hiđrocacbonat tác dụng
với kiềm tạo thành muối trung
hoà và nước
TN1: Dùng ống hút nhỏ từ từ dd HCl vào 2 ống nghiệm, ống
nghịêm 1 chứa dd NaHCO
3
và ống...
... nam và hướng vòng cung.
4
1
diện tích nước ta là đồng bằng, các đồng bằng
này chủ yếu do phù sa của sông ngòi bồi đắp nên.
GIÁO ÁN ĐỊA LÝ 5
Bài 2: ĐỊA HÌNH VÀ KHOÁNG SẢN
i. mục tiêu
Sau bài ... - lô - mét vuông?
+ Chỉ và nêu tên một số đảo và quần đảo
của nước ta.
GIÁO ÁN ĐỊA LÝ 5
Hoạt động 2
khoáng sản việt nam
- GV treo lược đồ một số khoáng sản
Việt Nam và yêu cầu HS trả lời các ... phiếu
sau:
phiếu học tập
Bài: Địa hình và khoáng sản
Nhóm:
Hãy cùng trao đổi với các bạn trong nhóm để hoàn thành các bài tập sau:
GIÁO ÁN ĐỊA LÝ 5
bằng và cao nguyên ở nước ta.
- GV gọi HS trình...
... sản nuôi trồng được.
GIÁO ÁN ĐỊA LÝ 5
Bài 11: LÂM NGHIỆP VÀ THỦY SẢN
i. mục tiêu
Sau bài học, HS có thể:
• Dựa vào sơ đồ, biểu đồ trình bày những nét chính về ngành lâm nghiệp và
ngành thuỷ sản:
+ ... nội dung bài cũ, sau đó
nhận xét và cho điểm HS.
- Giới thiệu bài:
+ Hỏi và yêu cầu HS trả lời nhanh:
Rừng và biển có vai trò thế nào trong
đời sống và sản xuất của nhân dân ta?
+ Nêu: Bài học ... tôm sú, tôm hùm, trai, ốc;
Bài 2: 1 - c; 2 - c; 3 - c; 4 - a; 5 - c; 6 - a
Bài 3: Điền các ý a, b, e, g vào 1, 2, 3, 4 (không cần đúng thứ tự).
Điền c vào ô 5; điền d vào ô 6.
- GV cho HS trình...
... thiện
Có các di sản thế giới
Ngành du lịch
ngày càg phát
triển
GIÁO ÁN ĐỊA LÝ 5
Bài 15: THƯƠNG MẠI VÀ DU LỊCH
i. mục tiêu
Sau bài học, HS có thể:
• Hiểu một cách đơn giản các khái niệm: thương ... yếu
Hoạt động dạy Hoạt động học
kiểm tra bài cũ - giới thiệu bài mới
- GV gọi 3 HS lên bảng, yêu cầu trả lời
các câu hỏi về nội dung bài cũ, sau đó
nhận xét và cho điểm HS.
- 3 HS lần lượt lên bảng ... thông
nào?
+ Dựa vào hình 2 và bản đồ hành chính
Việt Nam, cho biết tuyến đường sắt Bắc
- Nam và quốc lộ 1A đi từ đâu đến đâu.
Kể tên một số thành phố mà đường sắt
Bắc - Nam và quốc lộ 1A đi...
... GIÁOÁN ĐỊA LÍ 12
Bài 17:Lao động và việc làm
A. Mục tiêu.
1. Kiến thức:
- Chứng minh được nước ta có nguồn lao động dồi dào, với truyền thống và kinh
nghiệm sản xuất ... lát địa lí 12, sgk địa 12.
C. Tiến trình bài học.
1. Ổn định:
Ngày giảng Lớp Sĩ số HS vắng
12A1
12A2
12A3
2. Kiểm tra bài cũ:
3. Giảng bài mới:
* Mở bài: Nước ta có nguồn lao động dồi dào, ...
Vậy nước ta đã và đang sử dụng nguồn lao động như thế nào? Vấn đề đôi với nguồn lao
động nước ta là gì? Bài ngày hôm nay sẽ giúp các em hiểu rõ hơn về vấn đề này.
Hoạt động của GV và HS Nội dung...
... vững các dạng toán có liên quan.
II.CHUẨN BỊ:
1 .Giáo viên: Giáo án, hệ thống các câu hỏi, thước kẻ, bảng phụ.
2. Học sinh: Ôn lại các công thức trong bài “Góc và khoảng cách” và làm bài tập trước ... độ của A,B?
+So sánh MA và MB?
+ Góc tạo bởi 2 véc tơ
+thực hiện yêu cầu
của giáo viên.
A(a;0) và B(0;b).
Bài 19:
Gọi (q) là đường thẳng cần tìm
Khi đó (q) cắt Ox tại A(a;0) và cắt
Oy tại B(0;b).
Ta ... hai đường thẳng a và b vuông góc với nhau.
3.Vào bài mới:( thời gian 40 phút )
Hoạt động 1:Giải bài 16 – SGK/90
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung ghi bảng
-Gọi HS đọc đề bài 16
- Yêu cầu...
...
1. Bài 1 1
2. Bài 2 2
3. Bài 3: Trang
Định dạng trang web
3
4. Bài 4: Trang
Định dạng trang web
(bài làm thêm) 4
5. Bài 5 4
6. Bài 6 5
7. Bài 7 6
8. Bài 8: Trang
Tạo bảng
6
9. Bài ... bảng, trộn dòng và cột
7
10. Bài 10: Trang
Tạo bảng, trộn dòng và cột
(bài làm thêm) 8
11. Bài 11: Trang
Tạo form và các điều khiển trên form
8
12. Bài 12 9
13. Bài 13 10
14. Bài 14: Trang ... Trang
Tạo frame
11
15. Bài 15: Trang
Tạo iframe trong trang web
13
16. Bài 16: Trang
Bài tổng hợp
13
17. Bài 17: Trang
Ẩm thực Nam Bộ
16
18. Bài 18: Trang
Bài viết về Mũi né
17
...