... Bài 16: LUYỆNTẬP LIÊN KẾT HĨA HỌC NỘI DUNG BÀIHỌC Kiến thức cần nắm vững Bàitập vận dụng I – KIẾN THỨC CẦN NẮM VỮNG Kim loại điển hình ... 1,7 )[ Liên kết ion II – BÀITẬP VẬN DỤNG Dạng 1: Nhận biết loại liên kết so sánh độ phân cực Bài Cho chất sau: Cl2, HCl, NaCl + Viết cơng thức electron, cơng thức cấu tạo chất + Nhận xét cặp electron ... Mg2+ + 2e II – BÀITẬP VẬN DỤNG Bài a) Viết q trình hình thành ion từ ngun tử Mg, Cl b) Viết sơ đồ hình thành phân tử MgCl2 Giải a) Cl (2,8,7) 17+ Cl + 1e Cl- II – BÀITẬP VẬN DỤNG Bài a) Viết...
... Trừơng THPT Lý Bôn - Giáo viên : Nguyễn văn Thế - huyện Vũ th tỉnh thái bình Các thầy cô chia sẻ ngân hàng câu hỏi , giáoán , kinh nghiệm Cacbon Silic n cht Dng thự ... Fe3O4 Fe + - L oxit axit Trừơng THPT Lý Bôn - Giáo viên : Nguyễn văn Thế - huyện Vũ th tỉnh thái bình Các thầy cô chia sẻ ngân hàng câu hỏi , giáoán , kinh nghiệm CO2 SiO2 + 2NaOHNa2 SiO3 +H2O ... CO2+ Na2CO3 - Rt ớt tan Trừơng THPT Lý Bôn - Giáo viên : Nguyễn văn Thế - huyện Vũ th tỉnh thái bình Các thầy cô chia sẻ ngân hàng câu hỏi , giáoán , kinh nghiệm Mui nc Cacbonat - Cacbonat...
... Đặc điểm cấu trúc dạng thù hình ? * So sánh tínhchất vật lí , hoáhọc dạng thù hình photpho ? * Cho biết tínhchất vật li , hoáhọc axit photphoric ? Đơn chất photpho : Khối lượng nguyên tử : ... ứng : 2Ag+ + PO43- Ag3PO4 ( vàng ) Hoạt động : Bàitập II BÀITẬP : Bài 1: Nêu điểm khác cấu tạo nguyên tử Nitơ photpho ? Hs liên hệ kiến thức đả học để trả lời Bài : Viết phương trình phản ... : Hướng dẫn giải tập II PHƯƠNG PHÁP : Đàm thoại – nêu vấn đề – vấn đáp III CHUẨN BỊ : Hệ thống câu hỏi tập IV THIẾT KẾ CÁC HOẠT ĐỘNG : Kiểm tra : Kết hợp trình luyệntậpBài : Hoạt động :...
... CHUẨN BỊ : Hệ thống câu hỏi tập IV THIẾT KẾ CÁC HOẠT ĐỘNG : Kiểm tra : Kết hợp kiểm tra trình luyệntậpBài : A Lý thuyết Dựa bảng sau điền kiến thức vào bảng : Đơn chất Amoniac Muốiamo Axít ... nước Tính - Bền -Tính bazơ NH4+ phân huỷ mạnh chất nhiệt độ yếu hóa thường + OH- nhiệt -Là chất oxi nhiệt NH3 -Thuỷ -là chất NH4Cl phân oxi hoá trong môi môi trường trường axit axit đun nóng học ... Trong trường hợp dư khí B xảy phản ứng : 2A + 3B D +6E (chất khí ) Chất rắn C màu trắng , đốt nóng bị phân hủy thuận nghịch , biến thành chất A chất E d = 1,25g/l (đktc) Hãy xác định chất A,B...
... 49) –135 = -135 Hoạt động 2: luyệntập 1 .bài 66/ SGK 87 tìm số nguyên x biết: HS: tính ngoăïc chuyển vế 4-(27-3) = x – (13 - 4) hay thực mở ngoặc rối chuyển vế -GV: tập làm HS: cách 1: cách nào? ... =40 GV: gọi hs khác nhận xét HS: tình nhanh áp dụng quy tắc làm bạn tínhchấthọc để giải toán 71 SGK/ 88 cách hơp lý GV: tính nhanh? HS: a/ -2001+ (1999+2001) = -2001 + 1999+2001 GV: gọi HS ... 70 SGK/ 88 HS: thay đổi vị trí số hạng nhóm GV: gọi HS nhắc lại quy tắc hạng thích hợp để tính cho số hạng vào ngoặc a/ 3784 +23-3785-15 =( 3784-3785)+(23-15) GV: yêu cầu HS nêu cách làm: =...
... 35 Tính x tính y? GV: gọi HS tínhx y GV: nhận xét cho điểm Hoạt động 3: hướng dẫn nhà Xem lại kiến thức vừa ôn tập ôn tính cất pháp nhân, cách tìm BCNN Xem lại cách quy đồng mẫu học tiểu học ... sở nào? – 1) chúng dựa tínhchất phân số GV: phân số tối giản HS: phân số tối giản (hay phân số không ? rút gọn được) ... n nhận hai giá trị: -3,5 giá trị nào? GV: Thành lập phân số HS: ta lập phân số : 0 ; 3 viết tậphợp B? GV: gọi hS trình bày B= GV: nhận xét cho điểm 15 39 ; 3 3 3 , , ; 3 3 3 3 HS: phân...
... Bàitập 49 SGK tínhchất kết hợp: a + c b d + p= a+ q b c d +p q cộng với số a + b = +a = a b b BT: hùng đi: + + = 29 quảng 36 đường Hoạt động 2: luyệntập 52 SGK GV: treo ... 7 12 11 18 điền vào ô trống Sao cho kết 36 cho tổ thi đua tìm kết 1 55 SGK/ 30 1 10 1 18 7 12 11 phải phân số tối giản tổ có bút chuyền tay Các thành viên điển vào bảng kín bảng GV: ... đường Hoạt động 2: luyệntập 52 SGK GV: treo bảng phụ đề gọi HS: 27 23 5 14 b 27 23 10 a+b HS điền vào chổ trống a 11 27 11 23 13 10 14 GV: nhận xét cho điểm 53 SGK GV: gọi HS thực xây tường GV:...
... đề Ơ CLít d 'và -Yêu cầu hs làm d'' cắt Vậy 46 chúng song song với -vẽ lại hình vào Bài 46: - D a//b ? - tính số đo góc A a -HS lớp làm 46 C? B -một hs lên bảng vẽ ? b hình -hs lớp vẽ vào C a) a//b ... bài 42 -HS dùng ê ke để vẽ HS2: lên bảng làm hình 43 Bài 45 /98:a ) vẽ d'//d; d''//d B 42:a//b HS3 : lên bảng làm vuông với c 44 b//a, mà c vuông góc vào d'' B43:c vuông với ... so le cách mà em (hoặc đồng vị )có biết ? không - BVn: 47/sgk có đt // - 33;34;35;sbt -hoặc dùng ê ke vẽ c - chuẩn bị : Định vuông với a kiểm lý tra xem c có vuông Oân tập tiên đề với b không...
... Bài : Hoạt độnggiáo viên Nội dung họchọc sinh GV Treo bảng phụ sơ đồ I .Tính chấthoáhọc ôxit.(15p) ? Em điền vào ô Tínhchấthoáhọc oxit: trống hợpchất vô Axit phù hợp, đồng thời chọn Bazơ ... tiết học) * Đặt vấn đề vào : (1p)Các em tìm hiểu tínhchất ôxit bazơ, ôxit axit, axit? Nhưng em chưa biết hợpchấtchúng có mối quan hệ với tínhchấthoá học. Để hiểu vấn đề hôm vào họcBài : ... HS có ý thức yêu thích môn học, thích khám phá tri thức II Chuẩn bị giáo viên học sinh : Giáo viên : - Sơ đồ câm, phiếu họctậpHọc sinh : - Ôn tập lại kiến thức, tínhchất oxit axit, oxit bazơ,...
... động 4: (5’) Bài 3: - Hướng dẫn học sinh - Phân biệt cặp giải BT3 kim loại dựa vào - Quan sát, theo dỏi, tínhchấthoáhọcchúng giúp đỡ HS hoàn Bằng phương pháp hoá học, phân biệt mẫu hợp kim sau: ... kiến thức cũ Theo trình tự: GV hỏi – học sinh trả lời – học sinh bổ xung – gv nhận xét, kết luận cho điểm Hoạt động 2: (5’) II BÀI TẬP: - Chúng ta giải BT1 Bài 1: - GV quan sát, theo dỏi, giúp ... Fe, mẫu không tan hết mẫu Al – Cu - Lắng nghe Hoạt động 5: (5’) Bài 4: - Hướng dẫn học sinh - HS dựa vào tính giải BT4 chấthoáhọc đặc - GV quan sát, theo trưng riêng biệt dõi, giúp đỡ HS hoàn...
... làm tập 2/163 Sgk Tìm đạo hàm hàm số sau: • a/ b/ + c/ d/ Gợi ý trả lời: a/ b/ Câu c: sử dụng công thức tính đạo hàm tích khai triển biểu thức tính đạo hàm hiệu c/ d/ = Giáo viên cung cấp cho học ... xác định hàm số y ( tập nhà) Gợi ý câu trả lời: câu ; Vậy hàm số cần xác định là: - Nắm vững công thức tính đạo hàm để vận dụng linh hoạt Làm tập lại Nhận xét GVHD GD SV thực tập ký tên Hoàng Công ... Giáo viên cung cấp cho học sinh công thức nhẩm nhanh đạo hàm hàm số có dạng ; • Hoạt động 3: Làm tập số 3,4/ 163 sgk Tìm đạo hàm hàm số sau: a/ b/ c/ Gợi ý câu trả lời: a/ Đặt , ; = b/ Đặt , c/...
... Kim loại có tínhchấthóahọc nào? *GV: Em nhắc lại ý nghĩa dãy điện hóa kim loại? *HV: Thảo luận *HV: Thảo luận II – BÀITẬP Hoạt độngBàitập SGK trang 100 *GV: Cho HV đọc to đề tập *GV: Gọi ... bổ sung cho điểm Bàitập SGK trang 100 *GV: Cho HV đọc to đề tập *GV: Gọi HV trả lời *GV: Gọi HV khác nhận xét, sau bổ sung cho điểm Bàitập SGK trang 100 *GV: Cho HV đọc to đề tập *GV: Gọi HV ... Đáp án B *HV: Nhận xét *HV: Chuẩn bị phút *HV: Trả lời → Đáp án C *HV: Nhận xét *HV: Chuẩn bị phút *HV: Trả lời → Đáp án C *HV: Nhận xét Hoạt độngBàitập SGK trang 101 *GV: Cho HV đọc to đề tập...
... ph): Ở tiết trước, họctínhchất ba đường phân giác tam giác, hơm tiến hahf củng cố lại kiên thức học 3/ Bài mới: TG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS NỘI DUNG 31 ph HOẠT ĐỘNG: LUYỆNTẬP - GV: GV cho HS ... GV gợi ý cho HS cách giải tốn + Trong tam giác cân, có tínhchất đặc biệt liên quan đến đường trung tuyến tia phân giác? + Dựa vào tínhchất đó, giải vấn đề tốn - GV: Gọi HS lên bảng chứng minh ... - HS: Làm tập 42 (Tr73 – SGK) - HS: HS đọc đề - HS: HS vẽ hình theo hướng dẫn GV - HS: HS lên bảng vẽ hình - HS: HS lên bảng ghi giả thiết, kết luận Học phần: PPDH nội dung môn Toán Bài 42 (Tr73-SGK):...
... LuyệntậpTínhchất phép nhân phân số: a, Tínhgiao hoán: a c c a = b d d b b, Tính kết hợp: a c p a c p = b d q b d q c, Nhân với ... p a c a p + = + b d q b d b q 27/3/07 LuyệntậpBàitập 79: Hãy tính tích viết chữ tương ứng với đáp số vào ô trống Khi ta biết tên nhà toán học tiếng Việt Nam kỷ XV 2 T e g = 16 17 ... n h n h 27/3/07 Bàitập 80(SGK) a, 10 5.(3) 15 = = 10 10 5.14 1.2 2 10 14 24 14 b, + = + = + = + = + = 7 25 7.25 1.5 35 35 35 c, 15 1 1 = = (1 1) = = 3 3 27/3/07 Bài 81: Tính diện tích...
... D + 6E Chất rắn C màu trắng,khi đốt nóng bị phân hủy thuận nghịch, biến thành chất A chất E.DD =1.25g/l(đktc) Hãy xác định chất A,C,D,E viết PTHH phản ứng Bài3 :Hãy chọn đáp án trường hợp sau: ... PT hóahọc bằng: A.10 B.18 C.24 D.20 b)Phản ứng kim loại Cu với axit nitric loãng giả thiết tạo nitơ monooxit.Tổng hệ số PT hóahọc bằng: A.10 B.18 C.24 D.20 Bài4 :Trình bày phương pháp hóahọc ... Tính oxh Tính khử Điều chế Bài1 0:Nitơ 1 )Tính oxi hóa: a)Tác dụng với hiđro: N2+ 3H2 T0,P xt 2NH3 b)Tác dụng với kim loại:(li,Mg) o -3 6Li + N2 2Li3N o -3 to 3Mg + N2 Mg3N2 2 )Tính khử:(2PT)...
... hỗn hợp Mg, Cu Zn vào lượng dư dung dịch HCl thu 3,36 lít H2 (đkc) Phần chất rắn không tan axit rửa đốt khí O2 thu 4g chất bột màu đen Tính % khối lượng kim loại hỗn hợp VI DẶN DÒXem trước LUYỆN ... Fe(NO3)3 + Ag Fe2+ + Ag+ Fe3+ + Ag Bài 9: Hoà tan hoàn toàn 1,5g hỗn hợp bột Al Mg vào dung dịch HCl thu 1,68 lít H2 (đkc) Tính % khối lượng kim loại hỗn hợp Cách làm nhanh vận dụng phương ... kim loại = 0,1 (mol) Bài 6: Để khử hoàn toàn hỗn hợp gồm FeO Khi hỗn hợp kim loại tác dụng với ZnO thành kim loại cần 2,24 lít H2 (đkc) Nếu dung dịch HCl thì: đem hết hỗn hợp thu cho tác dụng...
... hoáchất Hoạt động 4: HS vận dụng kiến phân biệt chất dãy sau thức học nhôm, hợpchất viết phương trình hoáhọc để giải thích nhôm tínhchấthợpchất a) kim loại: Al, Mg, Ca, Na kim loại nhóm IA, ... trình hoáhọc phản 13,44 lít H2 (đkc) Khối lượng ứng, sau dựa vào phương trình phản chất hỗn hợp ban đầu ứndung dịch để tính lượng kim loại Al có A 16,2g 15g B 10,8g hỗn hợp (theo đáp án cần tính ... khối lượng chất C 6,4g 24,8g khối lượng chất đáp án khác D 11,2g 20g Giải nhau) Al nAl = H2 2 13,44 nH2 = = 0,4 mol mAl = 3 22,4 0,4.27 = 10,8g đáp án B Bài 4: Chỉ dùng thêm hoáchất Hoạt...
... THỨC CẦN NHỚ TÍNHCHẤTCHUNGCỦA KIM LOẠI CẶP OXI HÓA- KHỬ CỦA KIM LOẠI PIN ĐIỆN HÓA DÃY THẾ ĐIỆN CỰC CHUẨN CỦA KIM LOẠI 1-TÍNH CHẤTCHUNGCỦA KIM LOẠI Tínhchất vật lí Tính dẻo tínhchất vật lí ... Các Electron tự kim loaị gây Tính dẫn nhiệt Tính dẫn điện Ag,Cu,Au,Al,Fe Ánh kim B-TÍNH CHẤTHÓAHỌCCHUNG Tác dụng Dd muối Tác dụng với H2O Tác dụng với phi kim TÍNH KHỬ M Mn+ + ne HCl,H2SO4loãng ... 3-Pin điện hóa Pin điện hóa tạo cặp oxi hóa - khử: -Ở cực âm(anot)xảy oxi hóachất khử Ở cực dương (catot)xảy khử chất oxi hóa Suất điện động pin EO(pin) = Eo(+) - Eo(-) Ví dụ pin điện hóa Zn(-)...