0

giáo viên viết 2 vào thương 2 là thương trong lần chia thứ hai

tài liệu tham khảo giảng dạy môn tiếng việt bổ sung cho giáo viên lớp 2 tại các trường tiểu học theo mô hình trường học mới (VNEN)

tài liệu tham khảo giảng dạy môn tiếng việt bổ sung cho giáo viên lớp 2 tại các trường tiểu học theo mô hình trường học mới (VNEN)

Tiểu học

... Bước Khi giáo viên treo đọc lớn bảng, dùng tờ báo che nội dung để lại tên đọc Giáo viên u cầu học sinh nhìn vào tên hình ảnh minh họa cho đọc Giáo viên đọc tên cho học sinh Bước Giáo viên hỏi ... Giáo viên bố trí góc lớp nơi GĨC AN TỒN góc lớp GĨC NGUY HIỂM Giáo viên đội mũ vai gà mẹ Bước Giáo viên hơ to âm Học sinh lắng nghe chạy phía góc lớp phù hợp Bước Giáo viên hơ to âm bốn năm lần ... Cách thực Bước Giáo viên bắt đầu trò chơi cách hỏi học sinh nhận dạng ba âm khác khơng Giáo viên đính ba thẻ từ lên bảng Bước Giáo viên tạo âm thanh.Học sinh lắng nghe Bước Giáo viên u cầu học...
  • 92
  • 1,058
  • 0
sach giao vien quyen 2

sach giao vien quyen 2

Tin học

... phải to bàn giáo viên v nặng tới vi tạ c) Giáo viên cho học sinh tự làm tính để so sánh hai hệ máy tính (27 so với 15 kg 167 m2 so với 0,5 m2, số liệu sách giáo khoa) d) Trongviết "Tuy hình ... điệu Trong tiết thực hành, giáo viên nên ghép học sinh vào nhóm để em thi đua điểm số Giáo viên xác định trớc nội dung kiến thức luyện học sinh tiến hành công việc làm theo hớng dẫn giáo viên ... phép nhân Chia số có nhiều chữ số cho số có chữ số Chia hai số tận chữ số Chia cho số có hai chữ số (không nhẩm) Chia cho số có hai chữ số (có nhẩm) Chia cho số có ba chữ số (có nhẩm) 43 Chia cho...
  • 98
  • 210
  • 0
Trẻ bị hội chứng ADHD và những lời khuyên từ giáo viên (Phần 2) pdf

Trẻ bị hội chứng ADHD và những lời khuyên từ giáo viên (Phần 2) pdf

Tâm lý - Nghệ thuật sống

... viên giúp nhiều phụ huynh Những đứa trẻ bị ADHD cần giáo viên quan tâm nhiều lớp học tốt cần có kế hoạch giáo dục riêng biệt nhằm tạo điều kiện cho trẻ bộc lộ hết khả học tập Giáo viên chuyên ... hỗ trợ việc học nhà Sau lời khuyên giáo viên dành cho phụ huynh có bị ADHD – lời khyên giúp ích nhiều cho việc học bạn Trẻ bị hội chứng ADHD lời khuyên từ giáo viên (Phần 1) Chuẩn bị sách vở, đồ ... bên cạnh động viên giúp đỡ bé cần Thỉnh thoảng, bạn đến bên cạnh để hỏi xem trẻ làm gì, có gặp khó khăn không nói vài lời khuyến khích trẻ làm tốt 10 Sử dụng sổ tay ghi việc cần làm Để khắc phục...
  • 6
  • 312
  • 1
Tài liệu tham khảo bổ sung cho giáo viên lớp 2 tại các trường tiểu học mô hình trường học mới

Tài liệu tham khảo bổ sung cho giáo viên lớp 2 tại các trường tiểu học mô hình trường học mới

Mầm non - Tiểu học

... 11 21 31 41 51 61 71 81 91 12 22 32 42 52 62 72 82 92 13 23 33 43 53 63 73 83 93 14 24 34 44 54 64 74 84 94 15 25 35 45 55 65 75 85 95 16 26 36 46 56 66 76 86 96 17 27 37 47 57 67 77 87 97 18 28 ... cho hoạt động Phiếu tập Hoạt động b Tô màu vào số bé băng số a) 11 12 13 14 15 16 17 18 19 21 22 23 24 25 26 27 28 29 31 32 33 34 35 36 37 38 39 41 42 43 44 45 46 47 48 49 b) c) d) Hoạt động thực ... 40, làm phép tính trừ 10 30 Giáo viên hỏi học sinh “Nếu bảng số phép tính dễ làm hơn? 60 – 10 – 30 HAY 60 – 40 – Giáo viên dành thời gian để học sinh chia sẻ cách làm dễ dàng lý 22 Bước Giáo viên...
  • 61
  • 681
  • 1
Xây dựng hệ thống giao dịch tại Ngân hàng thương mại cổ phần Hàng Hải Việt Nam- Maritime Bank

Xây dựng hệ thống giao dịch tại Ngân hàng thương mại cổ phần Hàng Hải Việt Nam- Maritime Bank

Tài chính - Ngân hàng

... tin gi Textbox Chiu di d liu l 20 ký t Textbox Chiu di d liu l 20 ký t Textbox Chiu di d liu l 50 ký t Textbox Chiu di d liu l 20 ký t Textbox Chiu di d liu l 20 ký t Button btnSua btnTim 10 ... 0918.775.368 THIT K GIAO DIN 2. 1 S LIấN KT CC MN HèNH Nhúm thc hin: M.Cng,.Khiờm,T.c,T.Mnh,V.Bụn 18 Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel : 0918.775.368 2. 2 THIT K FORM Mn hỡnh Thụng ... tin khỏch hng Ghi chỳ Chiu di d liu l 20 ký t Text box Chiu di d liu l 50 ký t Textbox Chiu di d liu l 50 ký t Textbox Chiu di d liu l 20 ký t Chiu di d liu l 20 ký t Chiu di d liu l 50 ký t Textbox...
  • 31
  • 711
  • 2
Giáo án lớp 2 tuần 5. Gv: Đặng Thị Thu

Giáo án lớp 2 tuần 5. Gv: Đặng Thị Thu

Tư liệu khác

... (i nh) Ngy son: thỏng 10 nm 20 08 Ngy ging: th nm ngy thỏng 10 nm 20 08 MễN : TON BI 23 GVCN: Đặng Thị Thu BI TON V NHIU HN Giáo án lớp 2A Trờng tiểu học Lê Hồng Phong Giáo án lớp I Mc tiờu: - Cng ... hc sinh: 1, 2, 3, trang 25 SGK MễN : CHINH T (Nghe vit) CI TRNG TRNG EM I Mc tiờu: GVCN: Đặng Thị Thu Giáo án lớp 2A Trờng tiểu học Lê Hồng Phong Giáo án lớp - Nghe vit chớnh xỏc hai kh th u ... xột vic hc ca hc sinh GVCN: Đặng Thị Thu Giáo án lớp 2A Trờng tiểu học Lê Hồng Phong Giáo án lớp đánh giá giáo án tổ trởng GVCN: Đặng Thị Thu Giáo án lớp 2A ...
  • 32
  • 450
  • 1
Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên tiểu học huyện thường xuân, tỉnh thanh hóa

Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên tiểu học huyện thường xuân, tỉnh thanh hóa

Khoa học xã hội

... Số GV Số CBQL Tỷ lệ HSTN 20 05 -20 06 26 495 9348 645 65 100 20 06 -20 07 26 4 82 8553 721 68 98 .2 2007 -20 08 26 484 7866 705 72 98 .2 2008 -20 09 26 4 82 7543 710 77 98.6 20 09 -20 10 26 480 7359 716 80 99.0 ... Kiến thức s phạm học Tốt % Khá % TB % Yếu % Kém % Tốt % Khá % TB % Yếu % Kém % 2. 1 Có lực tìm 26 hiểu để nắm vững HS 62 12 0 25 60 15 0 2. 2 Có kiến thức 74 tâm lí học lứa tuổi 23 0 72 22 0 2. 3 ... 34 45 17 32 44 17 4 .2 Xây dựng đề cơng nghiên cứu 29 46 21 27 45 23 4.3 Kĩ sử dụng phơng pháp nghiên cứu khoa học 27 50 18 26 49 21 4.4 Kĩ tổ chức nghiên cứu 20 48 27 19 46 29 4.5 Kĩ viết bảo...
  • 107
  • 678
  • 0
Theo bạn thì nên học IELTS với giáo viên nước ngoài hay giáo viên Việt Nam? ppt

Theo bạn thì nên học IELTS với giáo viên nước ngoài hay giáo viên Việt Nam? ppt

Kỹ năng nói tiếng Anh

... lớp học giáo viên trước đăng kí học IELTS Để đảm bảo chất lượng, lớp học không nên 10- 12 học sinh Nếu nhiều số lượng này, học sinh không nhận nhiều giúp đỡ quan tâm giáo viên dành cho học viên Điều ... có – người để thời gian trao đổi giáo viên học sinh mức tối đa Nên tìm hiểu phần giáo viên dạy IELTS (bằng cấp, chứng phương pháp, chủ trương dạy học) Nếu giáo viên có cấp, chứng tốt phương pháp ... thay dựa vào giáo viên Có nhiều sách hay mà bạn mua hiệu sách Danh sách San đưa số sách có bán mà bạn nên mua để luyện tập bạn rảnh rỗi: IELTS Cambridge: – (quyển nhất, phát hành vào năm 20 11) Mỗi...
  • 4
  • 443
  • 1
Giáo án lớp 2

Giáo án lớp 2 " Mở rộng vốn từ muông thú " ppt

Mầm non - Tiểu học

... Nói d) Đen cú khướu vẹt quạ BÀI MỚI Thứ tư ngày 27 tháng năm 20 08 Luyện từ câu Mở rộng vốn từ: từ ngữ muông thú Đặt trả lời câu hỏi Như nào? Xếp tên vật vào nhóm thích hợp Bài a) Thú , nguy ... khỉ Sư tử 10 gấu 11 Chó sói thỏ 14 Ngựa vằn16 hổ 15 báo vượn sóc 13 cáo chồn Tê giác 12 Bài Bài11 Xếp tên vật vào nhóm thích hợp a) Thú nguy hiểm: hổ, sư tử , báo , chó sói , tê giác , bò rừng, ... lợn lòi Chó sói Sư tử Thú , nguy hiểm Bò rừng Lợn lòi báo Chó sói Sư tử hổ gấu Tê giác Bài Dựa vào hiểu biết em vật, trả lời câu hỏi sau a) + Thỏ chạy nhanh + Thỏ chạy nhanh sóc a) Thỏ chạy...
  • 23
  • 2,536
  • 9
Giáo án lớp 2 môn Tập Đọc: Bài 38 : THƯ TRUNG THU docx

Giáo án lớp 2 môn Tập Đọc: Bài 38 : THƯ TRUNG THU docx

Mầm non - Tiểu học

... học: HOẠT ĐỘNG DẠY TL HOẠT ĐỘNG HỌC 10ph *Hoạt động 1: Luyện đọc Mục tiêu : Đọc toàn  Giáo viên đọc mẫu lần -Hs theo dõi -Y/C hs đọc nối tiếp câu - Đọc nối tiếp +Y/C hs phát từ khó, đọc từ khó, ... động 2: Tìm hiểu Mục tiêu : Hs cảm nhận tình cảm loài gà -Y/C hs đọc đồng thầm toàn -Cho hs đọc câu hỏi SGK trả lời -Đọc trả lời câu +Nội dung nói lên điều ? hỏi -Nhận xét chốt ý -Hs trả lời -Giáo ... trọng, yêu 5ph quý Bác Hồ *Hoạt động : Luyện đọc lại Mục tiêu : Học sinh đọc lại toàn  GV đọc lần -Cho hs đọc lại - Hs đọc cá nhân -Nhận xét tuyên dương 4.Củng cố: ( phút) -Thi đọc toàn -Nội...
  • 4
  • 2,675
  • 1
Giáo án lớp 2 môn Tập Đọc: Bài 38 : THƯ TRUNG THU potx

Giáo án lớp 2 môn Tập Đọc: Bài 38 : THƯ TRUNG THU potx

Mầm non - Tiểu học

... học: HOẠT ĐỘNG DẠY TL HOẠT ĐỘNG HỌC 10ph *Hoạt động 1: Luyện đọc Mục tiêu : Đọc toàn  Giáo viên đọc mẫu lần -Hs theo dõi -Y/C hs đọc nối tiếp câu - Đọc nối tiếp +Y/C hs phát từ khó, đọc từ khó, ... động 2: Tìm hiểu Mục tiêu : Hs cảm nhận tình cảm loài gà -Y/C hs đọc đồng thầm toàn -Cho hs đọc câu hỏi SGK trả lời -Đọc trả lời câu +Nội dung nói lên điều ? hỏi -Nhận xét chốt ý -Hs trả lời -Giáo ... trọng, yêu 5ph quý Bác Hồ *Hoạt động : Luyện đọc lại Mục tiêu : Học sinh đọc lại toàn  GV đọc lần -Cho hs đọc lại - Hs đọc cá nhân -Nhận xét tuyên dương 4.Củng cố: ( phút) -Thi đọc toàn -Nội...
  • 4
  • 808
  • 2
nâng cao chất lượng cho vay đối với doanh nghiệp vừa và nhỏ tại sở giao dịch của ngân hàng thương mại cổ phần hàng hải việt nam

nâng cao chất lượng cho vay đối với doanh nghiệp vừa và nhỏ tại sở giao dịch của ngân hàng thương mại cổ phần hàng hải việt nam

Kinh tế - Quản lý

... đồng 20 08 Chỉ tiêu Số dư 20 09 % 33,3 Ngắn hạn 5159.3 Trung 10318 66,7 dài hạn % % Số dư % 8788 29 .4% 21 083 70.6% 20 10 So với 20 08 số dư % Số dư % So với 20 09 Số dư % 3 628 .7 45 .2% 29 183 49 .2% 20 395 ... nói riêng Biểu đồ : Số lượng DNVVN vay vốn Sở giao dịch Hà Nội 27 00 22 76 24 00 21 00 1800 989 1500 120 0 900 5 12 600 300 20 08 20 09 20 10 Qua biểu đồ trên, khẳng định quy mô khách hàng DNVVN vay vốn ... Nam 2. 2.6 Kết kinh doanh Sở giao dịch- MSB Hà Nội Bảng 8: Kết kinh doanh Sở giao dịch- MSB Hà Nội Đơn vị : tỷ đồng Chỉ tiêu Thu dịch vụ ròng LNTT Năm 20 08 Năm 20 09 20 09 /20 08 Năm 20 10 20 10 /20 09...
  • 21
  • 379
  • 0
skkn một số biện pháp chỉ đạo giáo viên học bồi dưỡng thường xuyên chu kỳ ii

skkn một số biện pháp chỉ đạo giáo viên học bồi dưỡng thường xuyên chu kỳ ii

Giáo dục học

... 10/1/07 Từ 20 /10 đến 25 /10/06 Đánh giá tổng kết cuối kỳ họp nhóm Từ 10/10/06 đến Từ 11/ 12/ 2006 đến 15/ 12/ 2006 Từ 13/3 /20 07 đến 19/3 /20 07 Từ 21 /5 đến 22 /5 /20 07 20 Một số biện pháp đạo giáo viên học ... nhóm 10 -27 /10 Tốt: 2/ 7 Khá: 4/7 28 /9 /20 06 Từ tuần IV/10 đến tuần V/11 26 /10 /20 06 Từ tuầnI/ 12 đến tuần IV/ 12 1/ 12/ 2006 Từ tuần I/1 /20 07 đến tuần IV/1 /20 07 Từ tuần IV/1 đến tuàn II /2/ 2007 1/1 /20 07 ... VIÊN TỰ HỌC BDTX CHU KỲ II (NĂM THỨ II 20 06 20 07) Đợt III: Từ ngày 13/3 đến ngày 19/3 /20 07 – Bài 17, 12, 13 Họ tên 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 Trần Bích Hạnh Lê Thái Hậu...
  • 24
  • 7,154
  • 20
Đề thi AV chứng chỉ B2 cho giáo viên - Viết Email:

Đề thi AV chứng chỉ B2 cho giáo viên - Viết Email: "FCE Writing Sample Paper"

Tiếng anh

... 2 Writing ● Part You must answer this question Write your answer in 120 – 150 words in an appropriate style on the opposite page You ... Examples of candidate responses, together with the Task Specific Mark Schemes, can be found on pages 21 26 Candidates are penalised for dealing inadequately with the requirements of the Task Specific ... difficult to communicate the message because of frequent inaccuracies of grammar or vocabulary A2 PAPER 2: WRITING  Question (sample script) Mark scheme and sample script with examiner comments QUESTION...
  • 14
  • 2,740
  • 13
Đổi mới công tác bồi dưỡng và tự bồi dưỡng về chuyên môn nghiệp vụ sư phạm cho cán bộ giáo viên trung tâm GDTX Thường Xuân, tỉnh Thanh Hoá

Đổi mới công tác bồi dưỡng và tự bồi dưỡng về chuyên môn nghiệp vụ sư phạm cho cán bộ giáo viên trung tâm GDTX Thường Xuân, tỉnh Thanh Hoá

Giáo dục học

... ngũ nhà giáo cán quản lý giáo dục Luật Giáo dục (20 05) NXB Chính trị Quốc gia, Hà Nội Sở Giáo dục - Đào tạo Thanh Hoá (20 01) Chiến lược phát triển GD-ĐT tỉnh Thanh Hoá giai đoạn 20 01 - 20 10 Nguyễn ... đội ngũ giáo viên Trung tâm GDTX Thường Xuân hạn chế số mặt như: + Năng lực sư phạm hạn chế giáo viên trẻ trường + Trình độ chuyên môn đội ngũ giáo viên chưa cao, chưa đồng + Một số giáo viên thiếu ... lượng đội ngũ giáo viên từ nâng cao chất lượng giáo dục 2. Mục tiêu nghiên cứu: Xây dựng biện pháp nhằm đổi công tác bồi dưỡng tự bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ sư phạm cho cán giáo viên Trung tâm...
  • 14
  • 1,715
  • 4
Nâng cao chất lượng cho vay đối với doanh nghiệp vừa và nhỏ tại Sở giao dịch của ngân hàsng thương mại cổ phần Hàng Hải Việt Nam

Nâng cao chất lượng cho vay đối với doanh nghiệp vừa và nhỏ tại Sở giao dịch của ngân hàsng thương mại cổ phần Hàng Hải Việt Nam

Tài chính - Ngân hàng

... Năm lệch 20 09 20 08 20 09 20 10 so với Chênh Tốc độ lệch 20 10 tăng 20 08 DS CVDNVVNTH 124 .56 156. 82 403. 027 DS so với Tốc độ tăng 20 09 32. 2 62 25.89% 24 6.199 156.98% 12. 450 15.683 22 .380 3 .23 3 25 .96% ... 40.54% 29 6,356 424 ,896 2, 348,667 128 , 540 43.37% 26 8,108 368, 426 625 ,867 100, 318 37.41% 25 7,441 69.87% 18, 098 158.89% -20 ,197 -68.49% 11,390 29 ,488 9 ,29 1 2, 181 ,21 1, 923 ,77 26 2.63% 27 4.94% 4 52. 76% ... Chênh lệch 20 08 20 08 Dư nợ tín dụng Năm 20 09 20 10 & 20 09 Số tiền Chênh lệch 20 09 & 20 10 TĐTD % Số tiền TĐTD % 2, 161,01 575,853 822 ,809 2, 983, 823 24 6, 956 42. 88% 564,464 793, 323 2, 974,534 22 8, 859...
  • 79
  • 357
  • 0
MỘT SỐ BIỆN PHÁP HƯỚNG DẪN ÁP DỤNG CHUẨN NGHỀ NGHIỆP GIÁO VIÊN MẦM NON VÀO ĐÁNH GIÁ GIÁO VIÊN.DOC

MỘT SỐ BIỆN PHÁP HƯỚNG DẪN ÁP DỤNG CHUẨN NGHỀ NGHIỆP GIÁO VIÊN MẦM NON VÀO ĐÁNH GIÁ GIÁO VIÊN.DOC

Giáo dục học

... 19 45 ,23 7,14 42 19,04 19 45 ,23 13 30,95 4,76 42 11,90 17 40,47 18 4,76 42 21 ,22 18 42, 85 11 26 ,19 9, 52 42 16,66 20 14 33,33 2. 38 42 15 35,71 16 38,09 19,04 7,14 42 12 28,57 18 42, 85 21 , 42 7,14 ... 43,75 16,66 00 00 48 20 41,66 22 45,83 00 00 48 21 43,75 19 39,58 16,66 00 00 48 21 43,75 20 41,66 14,58 00 00 48 25 52, 08 18 37,50 10,41 00 00 48 25 52, 08 17 35,41 12, 50 00 00 12, 50 * Bài học kinh ... đội ngũ giáo viên nhằm phát huy tối đa khả lòng nhiệt tình trách nhiệm giáo viên toàn huyện * Kết luận Trong việc “Hướng dẫn áp dụng chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non vào đánh giá giáo viên ...
  • 12
  • 3,193
  • 15
SKKN Đổi mới công tác bồi dưỡng và tự bồi dưỡng về chuyên môn nghiệp vụ sư phạm cho cán bộ giáo viên trung tâm GDTX Thường Xuân, tỉnh Thanh Hoá

SKKN Đổi mới công tác bồi dưỡng và tự bồi dưỡng về chuyên môn nghiệp vụ sư phạm cho cán bộ giáo viên trung tâm GDTX Thường Xuân, tỉnh Thanh Hoá

Giáo dục học

... số mặt như: “ + Năng lực sư phạm hạn chế giáo viên trẻ trường + Trình độ chuyên môn đội ngũ giáo viên chưa cao, chưa đồng + Một số giáo viên thiếu kiến thức bổ trợ ngoại ngữ tin học Những điểm ... phạm cho đội ngũ giáo viên Lòng nhân ái, tình yêu thương người gốc đạo lý làm người Với người GV tình yêu thương cốt lõi, cội nguồn sâu xa lý tưởng nhân văn đặc trưng giáo dục Tình thương yêu HS ... Việc lựa chọn hình thức bồi dưỡng mang lại hiệu cao Trên thực tế việc bồi dưỡng giáo viên Trung tâm GDTX-DN bao gồm hình thức sau: “ Sơ đồ 2: Hình thức đào tạo-Bồi dưỡng GV Hỡnh thức đào tạo - bồi...
  • 19
  • 1,675
  • 3

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008