... -
Logic mờ sử dụng các biến ngôn ngữ để ánh xạ các biến mờ ngỏ vào thành các biến
ngỏ ra thông qua các luật điều khiển mờ Nếu Thì Trong hệ thống này, chúng ta sử
dụng 12 luật điều khiển mờ ... Phơng pháp suy luận mờ (hợp thành mờ) sẽ đợc đề cập rõ ở phần sau.
2.2 Mô hình hệ thống mờ:
Một hệ thống mờ bao gồm các thành phần sau: bộ mờ hoá, luật hợp thành mờ và bộ
giải mờ. Giá trị đầu ... thống mờ đợc xác định dựa trên thông số đầu vào bộ mờ
hoá và luật hợp thành mờ, luật Nếu Thì Dữ liệu sau khi đa vào bộ mờ hoá sẽ chuyển
đổi thành các biến ngôn ngữ mờ và đa vào bộ hợp thành mờ. ...
... các công trình
nghiên cứu gần đây.
Trong logicmờ và lý thuyết mờ, nhiều khái niệm quan trọng như tập mờ, T-
chuẩn, S-chuẩn, phép giao mờ, phép hợp mờ, phép phủ định mờ, phép kéo theo mờ,
phép ... xỉ trong dựa trên khái niệm của biến ngôn ngữ và logic mờ.
Trong các công trình nghiên cứu về logicmờ và lập luận mờ xấp xỉ, cơ thể
duy diễn mờ được quan tâm nghiên cứu nhiều là mở rộng của ... Doãn Phước; Hệ mờ, mạng nơron & ứng dụng,
NXB KH & KT 2001.
[2] Nguyễn Hoàng Cương, Bùi Công Cường, Nguyễn Doãn Phước, Phan Xuân
Minh & Chu Văn Hỷ: Hệ mờ và ứng dụng, NXB KH &...
... Hàm mờ sử dụng lớp thông tin gần mỏ than 91
Hình 4.18. Hàm mờ sử dụng lớp thông tin gần mỏ đất sét 92
Hình 4.19. Hàm mờ sử dụng cho lớp thông tin giao thông 92
Hình 4.20. Hàm mờ sử dụng ... Giải mờ lát cắt = 0.75 86
Hình 4.13. Giải mờ lát cắt = 0.7 87
Hình 4.14. Giải mờ lát cắt = 0.65 87
Hình 4.15. Đồ thị G có hớng V- mờ 89
Hình 4.16. Đờng đi ngắn nhất mờ của đồ thị mờ ... 93
Hình 4.21. Hàm mờ sử dụng lớp thông tin gần cảng 93
Hình 4.22. Hàm mờ sử dụng cho lớp thông tin ô nhiễm 94
Hình 4.23. Giải mờ với lát cắt = 0.33 95
Hình 4.24. Giải mờ lấy lát cắt =...
... các công trình
nghiên cứu gần đây.
Trong logicmờ và lý thuyết mờ, nhiều khái niệm quan trọng như tập mờ, T-
chuẩn, S-chuẩn, phép giao mờ, phép hợp mờ, phép phủ định mờ, phép kéo theo mờ,
phép ... Bộ điều khiển mờ cơ bản
40
2.1.1. Mờ hoá
41
2.1.2. Sử dụng luật hợp thành
42
2.1.3. Sử dụng các toán tử mờ - khối luật mờ
42
2.1.4. Giải mờ
43
2.2. Nguyên lý điều khiển mờ
44
2.3. ... rộng nhằm áp dụng cho bài toán suy
diễn mờ đa điều kiện.
1.2.2. Giá trị chân lý ngôn ngữ trong logicmờ cho lập luận xấp xỉ.
Như đã nói trước đây, logicmờ cho lập luận xấp xỉ là logic giá trị...
... trường ứngdụng intrernet Group
III. ứngdụng công nghệ thông tin trong kiểm tra đánh giá
III. ứngdụng công nghệ thông tin trong kiểm tra đánh giá
IV. Những quan điểm sư phạm về việc sử dụng công ... dạy học. Chúng là
những dạng ứngdụng của công nghệ thông tin và truyền thông trong đời
sống nói chung và hiện nay người ta đà khai thác được những ứngdụng đó
đưa vào giáo dục.
3.3.4. Những chức ... truyền thông làm những phần việc của thầy giáo
Trong quá trình dạy học, thầy giáo thực hiện các chức năng điều hành sau
đây:
Đảm bảo trình độ xuất phát ( trình độ ban đầu);
Hướng đích và gợi động...
... tìm chọn tệp tin dạng .pps muốn trình chiếu
1
ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM
KHOA HÓA HỌC
*******************
Giáo trình
ỨNG DỤNG TIN HỌC TRONG PHƯƠNG PHÁP ... tin:
Để việc trình diễn có tính chuyên nghiệp, bạn nên cho tập tin cần trình diễn một biểu tượng trên màn hình
Windows, khi muốn trình diễn chỉ cần click vào biểu tượng này là chương trình có thể ... hiệu ứng.
1.2. Xác định hoạt động hiệu ứng:
Xác định hiệu ứng hoạt động như sau: Click vào nút mũi tên phải của mục Start bạn sẽ có ba sự lựa
chọn.
+ On click : Đối tượng được tạo hiệu ứng...
... TỤC LẬP TRÌNH
- Lập trình tay: Người lập trình hoàn thành chương trình mà không có sự trợ giúp
của máy tính.
- Lập trình có sự giúp đỡ của máy tính: Người lập trình sử dụng ngôn ngữ lập trình
hoặc ... trường hợp mô hình bề mặt vẩn còn rườm rà.
• Ứng dụng
- Phạm vi ứngdụng rộng hơn mô hình khung dây để vẽ và thiết kế.
- Dùng hiệu quả trong mô phỏng dụng cụ gia công khi chế tạo cơ khí hoặc sản
xuất ... khiển số và là chương trình máy tính để tính
toán quỹ đạo dụng cụ gia công.
Cốt lõi của APT là bộ xử lý chương trình, là chương trình máy tính được xây dựng
nhằm xử lý chương trình nguồn APT để...
... ở cao trình đế đài, do các ứng lực đơn
vị M
O
, H
O
= 1 đặt tại cao trình này
δ
MH
, δ
MM
: là các chuyển vị xoay ở cao trình đế đài, do các ứng lực đơn vị
M
O
, H
O
=1 đặt tại cao trình ... m (thỏa điều
kiện h
i
≤ 0,4b
m
= 0,4×7.13 = 2.85(m )
+ Ứng suất bản thân ở khối đáy móng quy ước: σ
bt
= γ
1
H
m
= 45 (T/m
2
)
+ Ứng suất gây lún: σ
gl
= σ
tb
- σ
bt
= 54.14 – 45 =9.14 ... hóa bản móng thành các phần tử Shell đặt trên các gối tựa lò xo mà độ
cứng của lò xo được qui đổi tương đương thông qua độ cứng của đất nền.
Bản móng được chia làm 2 loại phần tử Shell
* Loại...
... Di chuyển mờ
Hiệu chỉnh màu sắc
Giáo trìnhỨngdụng tin học trong sản xuất chương trình truyền hình 40
- Tiếp tục click chọn vào tùy chọn Apply animation.
- Chọn kiểu hiệu ứng chữ ... Tìm hiểu các hiệu ứng có sẵn của chương trình.
Thời gian thực hiện
5 tiết hoàn thành, kể cả thời gian thực tập.
Giáo trìnhỨngdụng tin học trong sản xuất chương trình truyền hình 13 ... tìm
đến hiệu ứng muốn sử dụng sao
đó thả vào Clip video đã chọn.
+ Khi Clip đã có hiệu ứng ta
sẽ thấy biểu tượng trên Clip như
hình 26.
Hình 27
Giáo trìnhỨngdụng tin học trong...
...
GIÁO TRÌNH
ỨNG DỤNG TIN HỌC
TRONG SẢN XUẤT
CHƯƠNG TRÌNH PHÁT THANH
Đề tài nghiên cứu khoa học
NGHIÊN CỨU CẢI TIẾN CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO
TIN HỌC ỨNGDỤNG TRONG VIỆC ... viên để giáotrình ngày càng hoàn thiện hơn. Thư góp ý
xin gửi về địa chỉ Email: trg-ptth2@hcm.vnn.vn.
NHÓM THỰC HIỆN ĐỀ TÀI
Giáo trìnhỨngdụng tin học trong sản xuất chương trình phát ... Fading 5 tiết
Bài 4 : Các hiệu ứng đặc biệt và Playlist 5 tiết
Ôn tập phần Fast Edit 10 tiết
Tổng số 30 tiết
Giáo trìnhỨngdụng tin học trong sản xuất chương trình phát thanh 8
Hình...
... khiển mờ
Lý thuyết mờ ra đời ở Mỹ, ứngdụng đầu tiên ở Anh nhưng phát triển mạnh mẽ nhất là ở
Nhật. Trong lĩnh vực Tự động hoá logicmờ ngày càng được ứngdụng rộng rãi. Nó thực sự
hữu dụng ... dùnglogicmờ để
điều khiển một máy hơi nước mà ông không thể điều khiển được bằng kỹ thuật cổ điển. Tại
Đức Hann Zimmermann đã dùnglogicmờ cho các hệ ra quyết định. Tại Nhật logicmờ
được ứng ... ĐIỀU KHIỂN MỜ
Khái niệm về logicmờ được giáo sư L.A Zadeh đưa ra lần đầu tiên năm 1965, tại trường
Đại học Berkeley, bang California - Mỹ. Từ đó lý thuyết mờ đã được phát triển và ứng
dụng rộng...
... bộ điều khiển logicmờ và đa ra một vài ứngdụng thực tiễn của hệ
điều khiển logicmờ ta thấy đợc điểm mạnh của hệ điều khiển logicmờ trong
việc sử dụng các tập mờ, các quan hệ mờ, các biến ... trong nghiên cứu, ứng
46
dụng lý thuyết tập mờ, logicmờ và suy luận mờ. Khác với kỹ thuật điều khiển
thông thờng, hệ điều khiển logicmờ đợc dùng hiệu quả nhất trong các quá
trình cha xác định ... luật mờ if- then
Luật IF- THEN mờ là một câu điều kiện dạng:
IF < Mệnh đề mờ > THEN < Mệnh đề mờ >
2.5.2.1 Các mệnh đề mờ
Có hai kiểu mệnh đề mờ: Mệnh đề mờ đơn và mệnh đề mờ kép....
... Giáo trình: Sử dụng Công nghệ thông tin trong dạy học toán
32
* Sử dụng các công cụ:
+ Dựng hình đối xứng của đối tượng hình học qua một đường, ... lĩnh vực đào tạo, giáo dục do đó sẽ dẫn đến
những thay đổi trong phương pháp dạy học.
Vi
ệc ứngdụng công nghệ thông tin trong ngành giáo dục đã được Đảng, Nhà
nước và Bộ Giáo dục và Đào tạo ... 17/10/2000, về đẩy mạnh ứngdụng và
phát triển công nghệ thông tin phục vụ sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá nêu
rõ: "Đẩy mạnh ứngdụng công nghệ thông tin trong công tác giáo dục và đào...
... sử
dụng) .
- Đối với máy trạm:
Về phía người sử dụng cần trình duyệt Web Internet Explorer 6.0 trở lên.
Lưu ý: Trong trường hợp không sử dụng theo mô hình máy chủ/máy trạm
mà chỉ cài đặt sử dụng ... phân loại hồ sơ hình thành trong quá
trình hoạt động của các cơ quan tổ chức theo ngành, lĩnh vực.
I. ỨNGDỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG VĂN THƯ
Việc ứngdụng công nghệ thông tin trong công tác ... duyệt Web, tốt
nhất là sử dụng Internet Explorer có sẵn trên Windows. Khi đó chỉ cần bấm vào
biểu tượng của trình duyệt IE trên máy tính. Nếu không biết địa
chỉ ứng dụng, bạn cần hỏi người quản...