0

giáo trình thí nghiệm ô tô

Thí nghiệm ô tô

Thí nghiệm ô

Cơ khí - Vật liệu

... chung về thí nghiệm ô tô 1.1.1. Những khái niệm cơ bản về thí nghiệm ô Thí nghiệm ô là môn học xác định bằng thực nghiệm các thông số và chỉtiêu đánh giá tình trạng kỹ thuật của ô tô. Đối ... Trong chế tạo hay cải tiến ô có sẵn ngời thí nghiệm ma két, thí nghiệm ô mẫu. Thí nghiệm ô mẫu có thể là một cụm hay tổng thành lắp lên xe và thử ô tô. Hoặc là thí nghiệm cụm hay tổng thành ... động của môi trờng xung quanh đến ô thí nghiệm xác định cáctính chất khai thác của ô tô, thí nghiệm ô theo độ tin cậy. Thí nghiệm để xác định các tính chất khai thác của ô gồm xác định...
  • 75
  • 1,593
  • 11
Tài liệu Tiểu luận thí nghiệm ô tô P1 pptx

Tài liệu Tiểu luận thí nghiệm ô P1 pptx

Kĩ thuật Viễn thông

... TƠTIỂU LUẬN MÔN HỌC: THÍ NGHIỆM ÔTÔ CHƯƠNG 1: PHÂN LOẠI THỬ NGHIỆM ÔTÔ Quá trình đưa một loại mới vào sản xuất ổn định đều phải trải qua hai giai đoạn chính là thiết kế và thử nghiệm (chế ... LUẬN MÔN HỌC: THÍ NGHIỆM ÔTÔ GVHD: PGS.TS. PHẠM XUÂN MAI Điều kiện bảo quản khi chạy thử để nghiệm thu (giám định đề tài cấp Nhà nước, cấp bộ…) thay đổi tuỳ theo chương trình thử nghiệm, ... THỨC VỀ Ơ TƠTIỂU LUẬN MÔN HỌC: THÍ NGHIỆM ÔTÔ GVHD: PGS.TS. PHẠM XUÂN MAI Thí dụ về những nội dung thử nghiệm Loại thử nghiệm Nội dung công việc Cơ bản Kiểm tra Nghiệm thu Độ chịu...
  • 40
  • 948
  • 12
Tài liệu Tiểu luận thí nghiệm ô tô P2 pdf

Tài liệu Tiểu luận thí nghiệm ô P2 pdf

Kĩ thuật Viễn thông

... LUẬN MÔN HỌC: THÍ NGHIỆM ÔTÔ GVHD: PGS.TS. PHẠM XUÂN MAI CHƯƠNG 5: ỨNG DỤNG CÁC THIẾT BỊ (BĂNG THỬ CD 48) ĐỂ NGHIÊN CỨU THỰC NGHIỆM ÔTÔ 5.1 Giới thiệu tổng quan về băng thử động cơ 5.1.1. ... LUẬN MÔN HỌC: THÍ NGHIỆM ÔTÔ GVHD: PGS.TS. PHẠM XUÂN MAI 8. MMI-PC: − Máy tính điều khiển trong phòng điều khiển với chương trình Zưller. − Hiển thị các kết quả đo. − Nhập các thông số ... TƠTIỂU LUẬN MÔN HỌC: THÍ NGHIỆM ÔTÔ GVHD: PGS.TS. PHẠM XUÂN MAI Về kết cấu, loại thiết bị này có bộ phận chính tương tự như thiết bị sử dụng nguồn nhiệt thừa, chỉ có điều đây không xảy ra...
  • 10
  • 851
  • 12
Giáo trình thí nghiệm vi điều khiển ứng dụng pdf

Giáo trình thí nghiệm vi điều khiển ứng dụng pdf

Phần cứng

... chương trình, nạp xuống kít thí nghiệm , tiến hành nhấn các nút nhấn và quan sát 2 led. *Bước 4: Thay đổi chương trình như sau:  Thêm vào dòng : ( 1 ) đoạn code sau: Giáo trình thí nghiệm ... GIE=1; Giáo trình thí nghiệm vi điều khiển ứng dụng 41 BÀI 4: KHỐI CCP (CAPTURE-COMPARE-PWM) I.MỤC ĐÍCH THÍ NGHIỆM : Kiến thức sinh viên cần đạt được sau khi thực tập: − Giải thích ... X=A,B,C,D,E ; Y=0-7) Giáo trình thí nghiệm vi điều khiển ứng dụng 37 T0IF=0; //Reset cờ ngắt. } } *Bước 3 : Biên dịch chương trình , nạp xuống kít thí nghiệm , quan sát trạng thái...
  • 70
  • 1,140
  • 14
Giáo Trình Thí Nghiệm Hóa Kỹ Thuật Môi Trường docx

Giáo Trình Thí Nghiệm Hóa Kỹ Thuật Môi Trường docx

Điện - Điện tử

... phòng thí nghiệm. 2.2. THIẾT BỊ VÀ HÓA CHẤT 2.2.1. Thiết bị - Ống nghiệm 25ml: 20 - Pipet 10ml: 4 - Pipet 25ml: 1 - Đũa thủy tinh: 2 - Máy đo pH Giáo Trình Thí Nghiệm Hóa Kỹ Thuật Môi ... Nước mặt (ao, hồ, sông, suối) - Nước thải sinh hoạt - Nước thải công nghiệp 3.5.2. Nêu các biện pháp làm giảm thiểu độ màu của mẫu nước Giáo Trình Thí Nghiệm Hóa Kỹ Thuật Môi Trường 102.1.1. ... trong kiểm nghiệm COD? Giáo Trình Thí Nghiệm Hóa Kỹ Thuật Môi Trường 37Bằng phương pháp đun hoàn lưu dicromat, các hợp chất béo mạch thẳng, hợp chất nhân thơm và piridin không bị oxy...
  • 39
  • 2,165
  • 49
GIÁO TRÌNH THÍ NGHIỆM hóa đại CƯƠNG

GIÁO TRÌNH THÍ NGHIỆM hóa đại CƯƠNG

Hóa học - Dầu khí

... làm bước 3, làm lại các thí nghiệm đối với các mẫu này như đã mô tả bước 4, 5 và 6. Ghi lại các kết quả. 4. Thí nghiệm 4: 1. Chuẩn bị hai ống nghiệm sạch và khô. Cho vào mỗi ống khoảng ... bài thí nghiệm đầu tiên tại phòng TN. Các loại dụng cụ thông dụng nhất trong phòng thí nghiệm hoá học: 1. Cân: Là dụng cụ đo lường dùng để xác định khối lượng của một vật, trong phòng thí nghiệm ... Trang: 1 TRƯỜNG ĐẠI HỌC LẠC HỒNG KHOA CÔNG NGHỆ SINH HỌC – MÔI TRƯỜNG GIÁO TRÌNH THÍ NGHIỆM HÓA ĐẠI CƯƠNG Tháng 10 – 2008...
  • 48
  • 3,409
  • 0
GIÁO TRÌNH LÝ THUYẾT Ô TÔ docx

GIÁO TRÌNH LÝ THUYẾT Ô docx

Kĩ thuật Viễn thông

... vận tốc Vmax của trong điều kiện chuyển động đã cho bởi vì:Tại điểm A, Fd = 0 nên không còn khả năng tăng tốc ( chuyển động ổn định với a= 0) Oa = 0 hoặc không thể leo dốc với ... ngang…  - là một thông số liên quan đến tính chuyển động ổn định của tô; Ths. Nguyễn Phụ Thượng Lưu LÝ THUYẾT ÔTÔ Trang 17 CHƯƠNG 3 CƠ HỌC CHUYỂN ĐỘNG THẲNG CỦA ÔTÔ I. ĐẶT VẤN ĐỀ Mục ... xV x y 1 y x Đường đất Đường bêtông khô Ths. Nguyễn Phụ Thượng Lưu LÝ THUYẾT ÔTÔ Trang 32 2. TÍNH ỔN ĐỊNH NGANG CỦA ÔTÔ KHI QUAY VÒNG TRÊN ĐƯỜNG NGHIÊNG NGANG ...
  • 53
  • 9,596
  • 268
Giáo trình thí nghiệm VDK

Giáo trình thí nghiệm VDK

Điện - Điện tử

... Giáo trình thí nghiệm vi điều khiển ứng dụng 98 IV.SƠ ĐỒ NGUYÊN LÝ KIT THÍ NGHIỆM: Giáo trình thí nghiệm vi điều khiển ứng dụng 33 CHƢƠNG III : ADC MODULE I.MỤC ĐÍCH THÍ NGHIỆM ... lập trình , Next : 5.Lựa chọn công cụ lập trình (ở đây chọn H-TECH) , Next: Chú ý : Chỉ duy nhất có dòng H-TECH sau khi cài đặt thành công Hi-tech C. 3 4 5 6 7 Giáo trình thí nghiệm ... 13 15 14 16 Giáo trình thí nghiệm vi điều khiển ứng dụng 46 CHƢƠNG IV :TIMER I.MỤC ĐÍCH THÍ NGHIỆM : Kiến thức sinh viên cần đạt được sau khi thực tập : − Giải thích được nguyên...
  • 107
  • 534
  • 3
Giáo trình thí nghiệm hóa polime

Giáo trình thí nghiệm hóa polime

Hóa học

... dung môi. Cân ống nghiệm rỗng 4 trên cân kỹ thuật có độ chính xác đến 0,01 g. Sau đó cân ống nghiệm có 25 35 ml dung môi. Lắp ống nghiệm nh- hình vẽ và liên tục khuấy dung môi trong ống nghiệm ... lần. Các dung dịch tráng, dung môi và dung dịch đà đo đổ vào một bình thu hồi. Làm xong thí nghiệm phải tráng nhớt kế bằng tôluen nhiều lần. Các kết quả thí nghiệm ghi vào bảng theo mẫu d-ới ... tinh của dung môi, sau đó khi dung môi bắt đầu kết tinh do quá trình kết tinh toả nhiệt nên nhiệt độ tăng lên đạt đến nhiệt độ kết tinh và giữ không đổi cho đến khi toàn bộ dung môi kết tinh hết...
  • 48
  • 801
  • 4
giáo trình điện lạnh ô tô

giáo trình điện lạnh ô

Cơ khí - Chế tạo máy

... trong trờng hợp nhiệt độ môi trờng thấp hơn 4,40 C. Công tắc nhiệt độ môi trờng đợc lắp đặt trong đờng ống hút không khí từ bên ngoài đa vào cabin tô. Trên một vài nó đợc lắp phía trớc ... mô hình hệ thống điện lạnh và đợc xem là phơng án tối u vì nó phù hợp với điều kiện thực tập trong xởng hơn. Và sau đây chúng em xin giới thiệu mô hình thiết kế hệ thống điện lạnh ... lạnh Hoạt động của hệ thống điện lạnh (hình 1.6) đợc tiến hành theo các bớc cơ bản sau đây nhằm truất nhiệt, làm lạnh khối không khí và phân phối luồng khí mát bên trong cabin tô: a. Môi...
  • 79
  • 3,241
  • 19
GIÁO TRÌNH THÍ NGHIỆM KỸ THUẬT XỬ LÝ CHẤT THẢI

GIÁO TRÌNH THÍ NGHIỆM KỸ THUẬT XỬ LÝ CHẤT THẢI

Môi trường

... số phân bố chất ô nhiễm các pha + V : Thể tích nước ô nhiễm trong thiết bị hấp phụ, m3. 5.3 MÔ HÌNH THÍ NGHIỆM, DỤNG CỤ, HOÁ CHẤT 5.3.1 Mô hình thí nghiệm. 5.3.1.1 Quá trình hấp phụ 1 ... 5.3.1.2 Quá trình hấp phụ nhiều bậc . Thực hiện thí nghiệm khảo sát quá trình hấp phụ nhiều bậc trên mô hình mô phỏng dãy thiết bị khuấy trộn mắc nối tiếp hoạt động liên tục. Mô hình thí nghiệm ... các thí nghiệm theo công thức ( 5.7 ). • Tính đại lượng hấp phụ ( a ) theo công thức ( 5.8 ). • Tính hệ số phân phối chất ô nhiễm các pha ( k1 ) theo công thức (5.9 ) 5.5.2. Thí nghiệm...
  • 43
  • 888
  • 0
giáo trình thí nghiệm cô đặc chân không

giáo trình thí nghiệm cô đặc chân không

Môi trường

... lưỡng, trong bài thí nghiệm chưa đo lượng dung dịch cuối cùng, nên không có số liệu để so sánh và đưa ra kết luận đối với lượng dung dịch thu được sau quá trình cô đặc.Trong bài thí nghiệm cần thiết ... dung dịch cuối quá trình cô đặc.•Nhiệt độ của dung dịch ban đầu trước khi cho vào nồi cô đặc.•Nhiệt độ của dung dịch sau quá trình cô đặc.•Áp suất khi tiến hành thí nghiệm. •Lượng nước ... và sản phẩm trong quá trình cô đặc:Trong quá trình cô đặc, tính chất cơ bản của nguyên liệu và sản phẩm biến đổi không ngừng. *Biến đổi tính chất vật lý:Thời gian cô đặc tăng làm cho nồng...
  • 8
  • 1,296
  • 9
giáo trình thí nghiệm hóa sinh

giáo trình thí nghiệm hóa sinh

Môi trường

... trên và cạnh bên phải ô. Đếm tất cả 80 ô nhỏ có trong 5 ô lớn (trường hợp: 1 ô lớn có 16 ô nhỏ).Hoặc đếm 125 ô nhỏ có trong 5 ô lớn (trường hợp: 1 ô lớn có 25 ô nhỏ).Công thức tính:Số tế bào/1 ... kínhx40 để đếm.Đếm số tế bào trong 5 ô lớn (4 ô cạnh, 1 ô giữa), đếm lần lượt từng ô nhỏtrong 1 ô lớn. Trong tất cả các ô nhỏ cần đếm số tế bào nằm hẳn trong ô trước, sau đóđếm số tế bào nằm ... phút• Môi trường nuôi cấy tảo:Môi trường Tamiya:KNO3: 1g MgSO4: 0,5gK2HPO4: 0,25g FeSO4.7H2O : 0,006gEDTA: 0,0074g Agar: 4gThêm nước cất đủ: 200mlII. TIẾN HÀNH THÍ NGHIỆM:•...
  • 27
  • 875
  • 2

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008