giáo trình nghệ thuật thông tin
![[giáo trình] kỹ thuật thông tin quang](https://media.store123doc.com/images/document/2014_06/20/small_cin1403279976.jpg)
Giáo trình kĩ thuật máy tính.doc
... A hoặc BANK B đang giữ thông tin lâu không sử dụng. Những cờ này đợc Controller kiểm tra bằng thuật toán thay thế những thông tin lâu không dùng.Thao tác đọc thông tin từ nhớ Cache hai đờng ... trao đổi tin của TBN.- Thanh ghi đệm số liệu ghi- Thanh ghi đệm số liệu đọc.4. Khối xử lý ngắt.Khi nhận, che chắn yêu cầu trao đổi tin của TBN, xử lý u tiên và đa yêu cầu trao đổi tin vào ... suất tín hiệu với bus I/O của MT.- Cô lập bus I/O với các TBN khi không trao đổi tin. - Điều khiển đa tin ra, đa tin vào bus I/O.Các nhiệm vụ trên dợc thực hiện nhờ các vi mạch đệm ba trạng thái.2....
- 40
- 1,775
- 8
Giáo trình lý thuyết thông tin
... 44 Giáo trình: Lý thuyết thông tin. CHƯƠNG 2: ĐỘ ĐO LƯỢNG TIN Mục tiêu: trình bày các khái niệm về độ đo lượng tin chưa biết và đã biết về một biến ngẫu nhiên X. Tính toán các lượng tin ... ThS. Phan Tấn Tài & Ks. Dương Văn Hiếu. 3 Giáo trình: Lý thuyết thông tin. Mô hình lý thuyết thông tin theo quan điểm Shannon Lý thuyết thông tin được xét ở đây theo quan điểm của Shannon. ... truyền nhận dữ liệu với quy trình cơ bản: mã hóa, giải mã và bảo mật thông tin. Lý thuyết thông tin cũng là một trong các môn học khó của ngành Công nghệ thông tin vì nó đòi hỏi người học...
- 95
- 1,585
- 10
Giáo trình: Lý thuyết thông tin 1
... nghiên cứu của sinh viên, giáo trình này được biên soạn cùng với các giáo trình khác thuộc chuyên ngành Công nghệ thông tin của Khoa Công nghệ thông tin và Truyền thông – Đại Học Cần Thơ theo ... truyền nhận dữ liệu với quy trình cơ bản: mã hóa, giải mã và bảo mật thông tin. Lý thuyết thông tin cũng là một trong các môn học khó của ngành Công nghệ thông tin vì nó đòi hỏi người học ... Giáo trình: Lý thuyết thông tin. Mô hình lý thuyết thông tin theo quan điểm Shannon Lý thuyết thông tin được xét ở đây theo quan điểm của Shannon....
- 10
- 1,001
- 9
Giáo trình: Lý thuyết thông tin 2
... Giáo trình: Lý thuyết thông tin. CHƯƠNG 2: ĐỘ ĐO LƯỢNG TIN Mục tiêu: trình bày các khái niệm về độ đo lượng tin chưa biết và đã biết về một biến ngẫu nhiên X. Tính toán các lượng tin ... thông tin. Một vấn đề quan trọng cần lưu ý là phải đồng bộ giữa tốc độ nạp thông tin (phát tín hiệu) với tốc độ truyền tin. Nếu tốc độ nạp thông tin bằng hoặc lớn hơn so với tốc độ truyền tin ... tốc độ nạp thông tin sao cho nhỏ hơn tốc độ truyền tin. Biên soạn: TS. L ê Quy ết Thắng, ThS. Phan Tấn Tài & Ks. Dương Văn Hiếu. 14 Giáo trình: Lý thuyết thông tin. Minh họa kỹ thuật giảm...
- 10
- 825
- 5
Giáo trình: Lý thuyết thông tin 3
... 27 Giáo trình: Lý thuyết thông tin. BAI 2.5: ĐO LƯỢNG TIN (MESURE OF INFORMATION) Mục tiêu Sau khi hoàn tất bài học này bạn có thể: - Biết bài toán tính lượng tin, - Hiểu định nghĩa lượng tin, ... biết hoàn toàn về Y và một phần thông tin về X. Phần thông tin đó chính là lượng tin đã biết về X nhưng vẫn chưa biết hết về X. Bài toán ở đây là tính lượng tin đã biết về X khi Y xảy ra. ... sinh viên. a. Tìm thông tin về trạng thái học tập của sinh viên khi biết điều kiện về phương tiện đi lại của họ. b. Tìm thông tin về tình trạng học tập của sinh viên khi biết tinh thần ái hữu...
- 10
- 767
- 5
Giáo trình: Lý thuyết thông tin 4
... Giáo trình: Lý thuyết thông tin. Tập hợp S4={00, 110} Tập hợp S5={01, 0, 011, 110} Tập hợp S6={0, 10, ... Biên soạn: TS. L ê Quy ết Thắng, ThS. Phan Tấn Tài & Ks. Dương Văn Hiếu. 35 Giáo trình: Lý thuyết thông tin. Nhận tiếp 0 -> 00 -> Giải ra x1, còn lại 0. Nhận tiếp 0 -> 00 -> ... Biên soạn: TS. L ê Quy ết Thắng, ThS. Phan Tấn Tài & Ks. Dương Văn Hiếu. 33 Giáo trình: Lý thuyết thông tin. BÀI 3.3: TÍNH TỐI ƯU CỦA ĐỘ DÀI MÃ Mục tiêu Sau khi hoàn tất bài học này bạn...
- 10
- 753
- 4
Giáo trình: Lý thuyết thông tin 5
... Tài & Ks. Dương Văn Hiếu. 45 Giáo trình: Lý thuyết thông tin. Định nghĩa dung lượng kênh truyền Dựa vào ma trận truyền tin A, ta có thể dễ dàng tính lượng tin trên kênh truyền. I(X/Y)= H(X)-H(Y/X) ... Lượng thông tin truyền trên kênh: I (X/Y)= I (Y/X)= H(Y) - H(Y/X) = 0,09 (bit) Biên soạn: TS. L ê Quy ết Thắng, ThS. Phan Tấn Tài & Ks. Dương Văn Hiếu. 47 Giáo trình: Lý thuyết thông tin. ... Giáo trình: Lý thuyết thông tin. BAI 4.2: CÁC DẠNG KÊNH TRUYỀN Mục tiêu Sau khi hoàn tất bài học này bạn có thể: Biết kênh truyền không mất tin, Biết kênh truyền...
- 10
- 770
- 2
Giáo trình: Lý thuyết thông tin 6
... ThS. Phan Tấn Tài & Ks. Dương Văn Hiếu. 52 Giáo trình: Lý thuyết thông tin. Các khái niệm cơ bản của kỹ thuật truyền tin Xét sơ đồ truyền tin như sau: R Kênh Bộ tạo mã Bộ giải mã ... Quy ết Thắng, ThS. Phan Tấn Tài & Ks. Dương Văn Hiếu. 57 Giáo trình: Lý thuyết thông tin. Bài tập 1 1. Cho ma trận truyền tin sau: ⎥⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎢⎣⎡3/12/16/12/16/13/16/13/12/1321xxx ... soạn: TS. L ê Quy ết Thắng, ThS. Phan Tấn Tài & Ks. Dương Văn Hiếu. 56 Giáo trình: Lý thuyết thông tin. - Quá trình mã hóa các tín hiệu m1, m2, m3, m4 cần chú ý là: mỗi mi cần...
- 10
- 779
- 3
Giáo trình: Lý thuyết thông tin 7
... số bit thông tin ⇒ s=2k (vì với k bit thông tin thì ta chỉ có thể biểu diên tối đa 2k trạng thái thông tin k bit). + Đoạn kiểm tra: gồm m bit dùng để kiểm tra mã sai. + Đoạn thông tin: gồm ... trận A) Số bit thông tin k = n – m = 3 => Số từ mã s=2k=8 từ mã. Biên soạn: TS. L ê Quy ết Thắng, ThS. Phan Tấn Tài & Ks. Dương Văn Hiếu. 66 Giáo trình: Lý thuyết thông tin. BÀI 5.4: ... kiểm tra mã sai. + Đoạn thông tin: gồm k bit thông tin. Mỗi đoạn mã thông tin có duy nhất một đoạn mã kiểm tra và được xác định bởi hệ phương trình tuyến tính nhị phân sau: 0 00...
- 10
- 623
- 5
Giáo trình: Lý thuyết thông tin 8
... Giáo trình: Lý thuyết thông tin. BÀI 5.7: THANH GHI LÙI TỪNG BƯỚC Mục tiêu Sau khi hoàn tất bài học này bạn ... Biên soạn: TS. L ê Quy ết Thắng, ThS. Phan Tấn Tài & Ks. Dương Văn Hiếu. 79 Giáo trình: Lý thuyết thông tin. Ví dụ minh họa lược đồ sửa lỗi 3 bit Lược đồ sửa lỗi: Bước 1: Lập bảng sửa ... Biên soạn: TS. L ê Quy ết Thắng, ThS. Phan Tấn Tài & Ks. Dương Văn Hiếu. 76 Giáo trình: Lý thuyết thông tin. Lược đồ sửa lỗi theo các hiệp hợp Bước 1: Lập bảng các hiệp hợp ứng với các...
- 10
- 856
- 2
Giáo trình: Lý thuyết thông tin 9
... Giáo trình: Lý thuyết thông tin. Nhận xét: kết quả theo 3 cách sinh bộ mã xoay vòng nói trên la như nhau (cho ... Biên soạn: TS. L ê Quy ết Thắng, ThS. Phan Tấn Tài & Ks. Dương Văn Hiếu. 89 Giáo trình: Lý thuyết thông tin. Thủ tục sinh thanh ghi lùi từng bước Để sinh thanh ghi lùi từng bước với số ... Biên soạn: TS. L ê Quy ết Thắng, ThS. Phan Tấn Tài & Ks. Dương Văn Hiếu. 87 Giáo trình: Lý thuyết thông tin. BÀI 5.9: ĐA THỨC ĐẶC TRƯNG CỦA THANH GHI Mục tiêu Sau khi hoàn tất bài học...
- 10
- 546
- 1
Giáo trình: Lý thuyết thông tin 10
... Quy ết Thắng, ThS. Phan Tấn Tài & Ks. Dương Văn Hiếu. 93 Giáo trình: Lý thuyết thông tin. TÀI LIỆU THAM KHẢO 12. G.J.ChaiTin, Algorithmic Information Theory, CamBridge University Express-1992. ... chẩn đoán đúng.(Lượng thông tin biết về Bệnh thông qua Triệu chứng) và tỷ lệ chẩn đoán đúng là bao nhiêu phần trăm. Câu 3: Bây giờ người ta sử dụng 2 bit để mã thông tin về Triệu chứng (có ... Biên soạn: TS. L ê Quy ết Thắng, ThS. Phan Tấn Tài & Ks. Dương Văn Hiếu. 95 Giáo trình: Lý thuyết thông tin. BÀI TẬP TỔNG HỢP Mục tiêu Sau khi hoàn tất bài học này bạn có thể: - Hiểu...
- 5
- 841
- 1
Giáo trình điện tử thông tin - Chương 1
... bản của hệ thống ĐIệN Tử THÔNG TIN 1.1 Các thnh phần của hệ thống điện tử thông tin 1.1.1 Sơ đồ khối của hệ thống Điện tử THÔNG TIN Trong điện tử thông tin, thông tin đợc truyền từ nơi ny ... di động tế bo - Truyền hình tơng tác 6- Thông tin của các trạm mặt đất thông qua vệ tinh - Thông tin hng không, thông tin vi ba số - Thông tin số liệu giữa các máy vi tính 1.5 Một số ... dụng kỹ thuật thông tin điện tử 1.4.1 Thông tin một chiều (Simplex) - Phát thanh quảng bá AM, FM - Truyền hình quảng bá - Truyền hình cáp - Nhắn tin - Đo xa, điều khiển xa 1.4.2 Thông tin...
- 16
- 2,027
- 9
Giáo trình điện tử thông tin - Chương 2
... phát Sóng điện từ gọi l sóng mang hay tải tin lm nhiệm vụ chuyển tải thông tin cần phát tới điểm thu. Thông tin ny đợc gắn với tải tin theo một hình thức điều chế thích hợp. Máy phát ... bảo vệ các thông tin đợc phát đi, không bị biến dạng quá mức. Ngoi ra, các tần số hoạt động của máy phát đợc chọn căn cứ vo các kênh v vùng phủ sóng theo qui định của hiệp hội thông tin quốc ... bằng bộ phận tinh chỉnh. Nếu l thì chỉnh v nếu l AAjXr cLAAjXr + thì chỉnh bằng nh hình 2.8. Hình minh họa tinh chỉnh của anten CC Hình 2.8 Sử dụng cuộn cảm v tụ để tinh chỉnh anten...
- 12
- 956
- 12
Giáo trình điện tử thông tin - Chương 3
... minbmaxbbangffA = 3.7 Nhiễu trong hệ thống thông tin v trong máy thu Nhiễu trong hệ thống thông tin xuất hiện trong kênh thông tin v trong cả thiết bị. Nhiễu l thnh phần không mong ... so với mặt trời. Nhiễu do mặt trời ảnh hởng chủ yếu đến các vệ tinh thông tin v đặc biệt nghiêm trọng trong trờng hợp mặt trời, vệ tinh v trạm mặt đất nằm trên một đờng thẳng. 3.7.2 Nhiễu bên ... 3.1.1 Định nghĩa Máy thu l thiết bị đầu cuối trong hệ thống thông tin vô tuyến điện. Máy thu có nhiệm vụ tiếp nhận v lặp lại tin tức chứa trong tín hiệu chuyển đi từ máy phát dới dạng sóng...
- 17
- 1,023
- 11
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25