giáo trình môn toan lớp 5
Giáo án môn Toán lớp 5-HKI
Ngày tải lên :
18/09/2013, 17:10
... bài.
Bài 2 : HS tự làm bài rồi chữa bài.
a)
.
5
17
5
2 15
5
2
3
=
+
=+
Hoặc viết đầy đủ :
.
5
17
5
2 15
5
2
1
3
5
2
3
=
+
=+=+
b)
7
23
7
5
7
28
7
5
4
=−=−
Bài 3 : HS tự giải bài toán rồi chữa ... Toán
5 (phần 1). Chẳng hạn :
3
2
9:27
9:18
27
18
;
5
3
5: 25
5: 15
25
15
====
;…
HS làm bài tập 2 (trong Vở bài tập Toán
5 (phần 1) rồi chữa bài.
Học sinh tự làm bài 3:
100
40
30
12
5
2
==
...
32
3
32
111428
32
11
32
14
32
28
32
11
16
7
8
7
=
−−
=−−=−−
c)
7
1
42
6
6 75
523
6
5
7
2
5
3
==
××
××
=××
d)
8
15
428
8 15
4316
38 15
4
3
3
8
16
15
4
3
8
3
:
16
15
=
×
=
××
××
=××=×
x
x
Bài 4 : HS tự giải rồi chữa bài....
- 127
- 2K
- 34
Giáo án môn toán lớp 5 cả năm
Ngày tải lên :
11/06/2014, 06:56
... bài 1.
- Gọi HS yếu lên bảng.
b) Hớng dẫn:Từ số 8, 05 ta dịch chuyển
dấu phẩy sang phải một chữ số thì đợc số
80 ,5. Vậy số 8, 05
ì
? = 80 ,5
Bài 2
Tổ chức hs làm bài 2
-GV tổ chức chấm chữa bài ... nêu VD :27,867
ì
10 = ?
? Có nhận xét gì về các chữ số của thừa
số thứ nhất và tích .
b) VD2: 53 ,286
ì
100 = ?
Thực hiện tơng tự.
- GV lấy VD về nhân nhẩm với 1000.
- Yêu cầu HS rút ra quy...
- 5
- 7.7K
- 235
GIÁO ÁN Môn: Toán (lớp 5) Bài : Hình tròn – Đường tròn docx
Ngày tải lên :
02/08/2014, 03:21
... bìa và nói:” Đây là
-Cả lớp làm vào vở nháp, một HS lên
bảng làm:
Giải
Diện tích hình thang là:
((30+ 25) x 15) :2=412 ,5( m
2
)
Đáp số: 412,5m
2
-HS nhận xét bài bạn
... nhận xét bài bạn
HS lắng nghe.
Thứ tư, ngày 23 tháng 3 năm 2011
GIÁO ÁN
Môn: Toán (lớp 5)
Bài : Hình tròn – Đường tròn
Người soạn: nhóm 3
Ngày soạn: thứ 3/22/3/2011
... bài cũ:
-Cho HS làm bài tập:” Tính diện tích
hình thang có chiều cao 15m, đáy lớn
30m, đáy bé 25m”.
-GV yêu cầu cả lớp làm vào vở nháp,
một HS lên bảng làm.
-GV gọi một HS khác nhận...
- 7
- 9K
- 45
giáo án môn toán lớp 9 - chương 3, bài 5 giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình
Ngày tải lên :
14/03/2014, 08:49
... của
x, y.
-HS:
14
( )
5
x km
-HS:
9
( )
5
x km
-HS: :
14 9
189
5 5
x y
+ =
<=>14x+9y=9 45
Quãng đường xe tải đi ø:
14
( )
5
x km
Quãng đường xe khách đi:
9
( )
5
x km
Hai xe đi ngược chiều ... và
gặp nhau nên:
14 9
189
5 5
x y
+ =
<=>14x+9y=9 45 (1)
Theo đề bài: Mỗi giờ xe
khách đi nhanh hơn xe tải
là 13km nên
9 14
13
5 5
x y
− =
<=> 14x-
9y= 65( 2)
Từ (1) và (2) ta có HPT:
Hoạt ... =
9
5
gi
Gi vn tc xe ti l x
(km/k) v vn tc xe khỏch
l y (km/h). iu kin: x, y
189 km
km
Giáo án Toán 9 Đại số
Hoạt động 2: Nhắc lại kiến thức về giải toán bằng cách lập phương trình 15
phút
?...
- 4
- 1.4K
- 8
Giáo án môn Toán lớp 3 - tuần 5
Ngày tải lên :
21/11/2012, 10:51
... nối tiếp nhau đọc từng phép tính,
HS cả lớp làm vào vở
16 : 4 = 4 18 : 3 = 6 24 : 6 = 4
16 : 2 = 8 18 : 6 = 3 24 : 4 = 6
12 : 6 = 2 15 : 5 = 3 35 : 5 = 7
Bài 3
- Gọi 1 HS đọc đề bài - May 6 ... điểm nhất là đội thắng cuộc.
- Chia lớp thành 4 đội, mỗi đội cử đại
diện lên lớp.
- Lớp theo dõi
- GV nhận xét tuyên dương
* Hoạt động cuối : Củng cố, dặn dò (5 )
- Các con vừa học bài gì ?
- ... HS làm 2 con tính.
HS cả lớp làm vào vở.
49 27 57 18 64
x 2 x 4 x 6 x 5 x 3
98 108 342 90 192
- Nhận xét, chữa bài và cho điểm. - 3 HS lần lượt trả lời, HS dưới lớp theo
dõi, nhận xét.
Bài...
- 10
- 5.4K
- 31
giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình - chương 3 giáo án môn toán lớp 9
Ngày tải lên :
14/03/2014, 08:49
...
2
1
x
y
=
= −
4. Bài 41/27-Sgk.
a,
5 (1 3) 1
(1 3) 5 1
x y
x y
− + =
− + =
(1)
(2)
5( 1 3) 2 1 3
5( 1 3) 5 5
5 3 1
3 5 3 1
3
5 (1 3) 1 5 3 1
3
x y
x y
x
y
x y
y
− + = −
⇔
− ... hai vòi
5
24
(bể)
24
5
(giờ)
Vòi I
1
x
(bể)
x (giờ)
Vòi II
1
y
(bể)
y (giờ)
(đk: x > 9; y >
24
5
)
Ta được hệ phương trình:
1 1 5
1 1 5
24
24
1 6 1 1
1 6 5
9. ( ) 1
9. . 1
5
5 24
x ... 40/17-Sgk.
a,
2
2 5 2
1
5
2
2
1
2 5( 1 ) 2
5
5
x y
y x
x y
x x
+ =
= −
⇔
+ =
+ − =
2 2
1 1
5 5
2 5 2 2 0 3
y x y x
x x x
= − = −
⇔ ⇔
+ − = = −
Phương trình 0x...
- 14
- 4.1K
- 20
giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình - giáo án môn toán lớp 9
Ngày tải lên :
14/03/2014, 08:49
... T
Dự định x (km/h) (x > 0) 150 km
150
x
(h)
Thực tế
Đoạn đầu x (km/h)
2
. 150 100
3
=
km
100
x
(h)
Giáo án Toán 9 Đại số
GIẢI BÀI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNG TRÌNH.
I, Mục tiêu:
* Kiến thức ... 16
2
4 4x x
+ =
+ −
Bài 6. Một ô tô đi một quãng đường 150 km với vận tốc dự định. Khi đi được
2
3
quãng đường xe hỏng phải dừng lại sửa 15 phút. Để kịp giờ đã định ô tô phải tăng
thêm 10 km/ ... Giáo án Toán 9 Đại số
PT:
100 100 1
10 2x x
− =
+
Bài 2. Một ô tô tải chạy từ A đến B dài 200...
- 3
- 3.2K
- 20
giáo án môn toán lớp 9 – đại số chương 3 giải hệ phương trình bằng phương pháp cộng đại số
Ngày tải lên :
14/03/2014, 08:49
... )
=+
−=−
2 153 32
1 355
yx
yx
( )
=−++
−+=
⇔
21)31( 153 2
3 15
xx
xy
( )
( ) ( )
+=+
−+=
⇔
352 332 15
3 15
x
xy
( )
( )
−+=
+
+
=
⇔
31 35
32 45
352 3
y
x
Giáo án Toán 9 – ... phương trình
a.
=++
+=
⇔
=−
=+
35) 53(4
53
53
354
yy
yx
yx
yx
=
−=
⇔
−=
+=
⇔
2
1
1717
53
x
y
y
yx
Vậy nghiệm của hệ PT là: (x, y) = (2, - 1)
b.
( )
=+
−=−
2 153 32
1 355
yx
yx
... (1; - 5) thì có
nghĩa là gì
GV gọi HS thực hiện
Cả lớp làm vào vở và
NX
GV đưa bài lên bảng phụ
( )( )
3
213
371.3
122 25
32 153 523
5
==
−
−+
=
=
⇔
x
y
Vậy nghiệm hệ PT (x; y) = (
5; 3
)
Bài...
- 5
- 1.2K
- 10
giáo án môn toán lớp 9 giải hệ phương trình bằng phương pháp cộng đại số
Ngày tải lên :
14/03/2014, 08:49
... phương trình bằng phương pháp thế
Bài 22(b)
2x – 3y = 11(nhân với 2)
-4x + 6y = 5
⇔ 4x – 6y = 22
-4x + 6y = 5
⇔ 0x + 0y = 27
-4x + 6y = 5
Phương trình 0x + 0y = 27 vô nghiệm hệ phương
trình ... cố:
−=
=
⇔
−=
+
−
⇔
=+
=
⇔
=+
−=+
⇔
2/3
19
2
1
1
1
1
152
22
152
132
x
x
y
yx
y
yx
y
== 1;
2
3
yx
Giáo án Toán 9 – Đại số chương 3
Tiết 40
Ngày dạy:
Lớp 9A: /…./
Lớp 9B: /…./
GIẢI HỆ PHƯƠNG TRÌNH BẰNG PHƯƠNG PHÁP ... 10 y =
2
3
x – 5
Vậy hệ pt vô số nghiệm:
x ∈ R
y =
2
3
x – 5
Bài 23 SGK. Giải hệ pt.
Giáo án Toán 9 – Đại số chương 3
Giải hệ phương trình:
(I) (1+
2
)x + (1 –
2
)y = 5
(1 +
2
)x +...
- 6
- 1.2K
- 10
giáo án môn toán lớp 9 về giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình
Ngày tải lên :
14/03/2014, 08:49
... Giáo Án Toán – Đại số 9
GIẢI BÀI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP HỆ PHƯƠNG TRÌNH.
I, Mục tiêu:
* Kiến thức: HS giải được các bài toán thực ... toán thực tế bằng cách lập HPT.
* Kĩ năng:
- HS được củng cố kĩ năng phân tích tìm lời giải, trình bày lời giải
bài toán bằng cách lập HPT.
* Thái độ: Rèn tính cẩn thận, chính xác, lô gíc...
- 2
- 3.8K
- 52
Giáo án môn Toán lớp 2:Tên bài dạy : Các phép tính có nhớ dạng 6+5 pps
Ngày tải lên :
05/08/2014, 11:20
... cách thực hiện phép
cộng 6 +5
- Phép cộng 6 + 5 .
- Thao tác trên que tính
- Là 11 que tính .
- Trả lời .
- Đặt tính :
- Trả lời .
6
5
11
+
- Dặn dò HS về nhà ... lời và chỉ
vào các điểm phía trong hình
tròn, trên bảng lớp. .
-Có 9 điểm ở ngoài hình tròn.
Vậy có tất cả 9 + 6 = 15 điểm .
Bài 5
- Yêu cầu HS tự làm bài .
- Yêu cầu HS giải thích ... đổi nên 7 + 6 = 6 + 7 .
- HS 2: vì 8 = 8 : 8 > 7
nên 8 + 8> 8 + 7
- 6 cộng 9 bằng 15, 15 trừ 5
bằng 10 , 10 bé hơn 11
2.4 Củng cố , dặn dò :
2.2 Bảng công thức 6 cộng với một số :
-...
- 6
- 1.1K
- 3
Giáo án môn Toán lớp 2:Tên bài dạy : Các phép tính có nhớ dạng 28 + 5 potx
Ngày tải lên :
05/08/2014, 11:20
... với kết quả
giữa các tổ của lớp .
- Mỗi số 51 , 43, 47, 25 là kết quả
của phép tính nào ?
- HS làm bài .
- HS đọc làm bài. Chẳng hạn :
51 bằng 48 + 3, nối 51 với ô 48 +
3
- Không, ...
- Thực hiện phép cộng 28+ 5 .
- Thao tác trên que tính và đưa
ra kết quả : 33 que tính .
-
- Viết 28 rồi viết 5 xuống dưới
28
5
33
+
28 + 5
I. MỤC TIÊU :
Giúp HS ... chấm. Tìm
vạch chỉ 5 cm, chấm điểm thứ 2,
nối hai điểm ta có đoạn thẳng
dài 5 cm.
2.4 Củng cố , dặn dò :
- GV gọi 1 HS nêu lại cách đặt tính và thực hiện phép
tính 28 + 5 .
- Tổng kêt giờ...
- 6
- 701
- 2
Giáo án môn Toán lớp 2:Tên bài dạy : Các phép tính có nhớ dạng 29 + 5 pps
Ngày tải lên :
05/08/2014, 11:20
... cột đơn
vị như phần bài học trong SGK .
- Gài tiếp 5 que tính xuống dưới 9 que
tính rời và viết 5 vào cột đơn vị ở
dưới 9 và nói : thêm 5 que tính .
- Nêu : 9 que tính rời với 1 que tính ... tính .
Viết 29 rồi viết 5
xuống dưới sao cho
5 thẳng cột với 9.
Viết dấu + và kẻ
vạch ngang .
Cộng từ phải sang
trái, 9 cộng 5 bằng
vuông MNPQ .
2.4 Củng cố , dặn ... có nhớ số có 2 chữ số với số có một chữ số
dạng 29 + 5 .
2.2 Phép cộng 29 + 5 :
Bước 1 : Giới thiệu
-Nêu bài toán : Có 29 que tính, thêm 5
que tính nữa. Hỏi có tất cả bao nhiêu
que tính ?...
- 6
- 646
- 1
Giáo án môn Toán lớp 2:Tên bài dạy : Các phép tính có nhớ dạng 31 – 5 ppsx
Ngày tải lên :
05/08/2014, 11:20
... trứng còn lại là :
51 – 6 = 45 ( quả trứng )
Đáp số : 45 quả trứng
- Vì có 51 quả trứng mệ lấy đi 6
quả nghĩa là trừ đi 6 quả. Ta có
phép tính : 51 – 6 .
31 – 5
I. MỤC TIÊU :
Giúp ... .
1 không trừ được
5, lấy 11 trừ 5 bằng
6. Viết 6, nhớ 1. 3
trừ 1 bằng 2, viết 2
.
31
5
26
-
Bước 1 : Nêu vấn đề
- Có 31 que tính, bớt 5 que tính. Hỏi
còn lại bao nhiêu que ... Viết lên bảng 31 – 5 .
Bước 2 : Đi tìm kết quả
- Yêu cầu HS lấy bó 1 chục que tính
và 1 que tính rời, tìm cách bớt 5 que
tính rồi báo lại kết quả .
- 31 que tính bớt 5 que tính còn lại...
- 6
- 868
- 4
