... là phần thực thi chương trình để xem kết quả.Chương trình C# đơn giảnĐể bắt đầu cho việc tìm hiểu ngôn ngữ C# và tạo tiền đề cho các chương sau, chương đầutiên trình bày một chương trình C# ... tập 3: Nhập vào chương trình sau và biên dịch. Cho biết chương trìnhthực hiện điều gì? class AClassNgôn Ngữ C#35Ngôn Ngữ Lập Trình C#Sau này để giúp cho việc lập trình ASP nhanh hơn thì ... lập trình theo Microsoft thì việc lập trình trên desktop cho đến lập trình hệ phân tán hay trên web là không được nhịp nhàng cho lắm. Để chuyển được từ lập trình client hay desktop đến lập trình...
... T, V. Cách tiến hành a) Quan sát và nêu quy trìnhviết chữ G, Gh.- Trong tên riêng và câu ứng dụng có những chữ hoa nào ?- Treo bảng các chữ hoa G, R và gọi HS nhắc lại quy trìnhviết đã học ... sự vật có tiếng bắt đầu bằng chữ s : sông, suối, sắn, sen, sim, sung, quả xấu, lá xả, quả su su, con sâu, sáo, sến, sói, sư tử, chim sẻ, + Từ chỉ đặc điểm, hành động, tính chất có tiếng bắt ... lương thực, đo lường, số lượng, lưỡng lự, trường học, trưởng thành, Rút kinh nghiệm tiết dạy NGUYỄN THỊ BÍCH HẢI TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN 1 Ngày 14 tháng 11 năm 2006TUẦN 11Chính tảTIẾNG...
... những điều đã nói thành một đoạn văn ngắn. Chú ý viết thành câu, dùng từ đúng. Cách tiến hành - Gọi HS đọc yêu cầu 2 trong SGK.- Yêu cầu HS tự làm bài, chú ý nhắc HS viết phải thành câu.- Gọi ... : Tranh vẽ những cảnh đẹp nổi tiếng của ba miền Bắc - Trung - Nam, đó là lầu Khuê Năm Các ở Quốc Tử Giám, Hà Nội, là cố đô Huế, là cổng chính chợ Bến Thành ở Thành phố Hồ Chí Minh. Trong hai ... Viết đẹp, trình bày đúng các câu ca dao. Cách tiến hành a. Trao đổi về nội dung 4 câu ca dao- GV đọc 4 câu ca dao 1 lượt.- Hỏi : Các câu ca dao đều nói lên điều gì ?b. Hướng dẫn cách trình bày-...
... đọcCỬA TÙNGI. MỤC TIÊU1. Đọc thành tiếng • Đọc đúng các từ, tiếng khó hoặc dễ lẫn do ảnh hưởng của phương ngữ : Bến Hải, dấu ấn, Hiền Lương, biển cả, mênh mông, Cửa Tùng, mắt biển, cài vào, ... cách giải câu đố.- Yêu cầu HS hoạt động theo cặp.- Gọi HS lên trên lớp thực hành. - Chốt lại lời giải đúng.b) Tiến hành tương tự như phần a).* Hoạt động cuối: Củng cố, dặn dò( 3 phút)- Nhận ... I, K. Cách tiến hành a) Quan sát và nêu quy trìnhviết chữ Ô, I, K- Hỏi: Trong tên riêng và câu ứng dụng có những chữ hoa nào ?- Treo mẫu các chữ hoa và gọi HS nhắc lại quy trìnhviết đã học...
... TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN 1 Ngày 6 tháng 12 năm 2006Tập đọcNHỚ VIỆT BẮCI. MỤC TIÊU1. Đọc thành tiếng • Đọc đúng các từ, tiếng khó hoặc dễ lẫn do ảnh hưởng của phương ngữ : đỏ tươi, chuốt, ... chống thực dân Pháp, các cán bộ cách mạng của ta đã ssoongs và chiến đấu ở chiến khu Việt Bắc, cùng đồng bào Việt bắc chia ngọt, sẻ bùi đưa kháng chiến đến thắng lợi năm 1954. (GV chỉ khu Việt ... thuỷ chung trong bài Nhớ Việt Bắc. Trình bày đúng, đẹp thể thơ lục bát. Cách tiến hành a) Trao đổi về nội dung bài viết- GV đọc đoạn thơ 1 lượt.- Hỏi : Cảnh rừng Việt Bắc có gì đẹp?- Hỏi...
... các bài học TiếngViệt sẽ cho các em có thêm hiểu biết về con người và cảnh vật thành thị và nông thôn. Bài tập đọc mở đầu chủ điểm là bài Đôi bạn. Qua câu chuyện về tình bạn của Thành và Mến, ... THÀNH THỊ – NÔNG THÔNDẤU PHẨYI. MỤC TIÊU• Mở rộng vốn từ về thành thị - nông thôn.• Kể được tên một số thành phố, vùng quê ở nước ta.• Kể tên một số sự vật và công việc thường thấy ở thành ... Gia đình Thành tuy đã về thị xã nhưng vẫn nhớ gia đình Mến. Bố Thành về lại nơi sơ tán đón Mến ra chơi. Khi Mến ở thị xã chơi, Thành đã đưa bạn đi thăm khắp nơi trong thị xã. Bố Thành luôn...
... đúng• Phương pháp : thựchành - Giáo viên gọi học sinh đọc yêu cầu + Bài tập yêu cầu em điều gì ?- Giáo viên hướng dẫn : Dựa vào bài tập làm văn - Hát- Học sinh kể và trình bày ( 1’ )- ... văn có những chữ nào viết hoa ?- Giáo viên hướng dẫn học sinh viết một vài tiếng khó, dễ viết sai : Béc – tô – ven, pi – a – nô, … - Giáo viên gạch chân những tiếng dễ viết sai, yêu cầu học ... dạy học chủ yếu :Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của HS1) Khởi động : ( 1’ )2) Bài cũ : ( 4’ ) Nghe kể : Kéo cây lúa lên. Nói về thành thị, nông thôn.- Giáo viên gọi 1 học sinh kể lại...
... Kiểm tra HTL (15 phút)- Tiến hành tương tự như tiết 5.* Hoạt động 2: Ôân luyện về dấu chấm, dấu phẩy (15 phút) Mục tiêu:- Ôn luyện về dấu chấm, dấu phấy.Cách tiến hành: - Gọi HS đọc thêm chuyện ... tập đọc (15 phút)- Tiến hành tương tự như tiết 1.* Hoạt động 2: Luyện tập viết giấy mời theo mẫu. (15 phút) Mục tiêu:- Luyện tập viết giấy mời theo mẫu.Cách tiến hành: Bài 2- Gọi HS đọc ... 1: Kiểm tra tập đọc (15 phút)- Tiến hành tương tự như tiết 1.* Hoạt động 2 : Ôân luyện về so sánh (8 phút) Mục tiêu:- Ôn luyện cách so sánh.Cách tiến hành: Bài 2- Gọi HS đọc yêu cầu.- Gọi...
... tra tập đọc (15 phút)- Tiến hành tương tự như tiết 1.* Hoạt động 2: Ôân luyện về dấu chấm, dấu phẩy (15 phút) Mục tiêu:- Ôn luyện về dấu chấm, dấu phẩy.Cách tiến hành: Bài 2- Gọi HS đọc yêu ... như thế, cây đứng lẻ khó mà chống chịu nổi. Cây bình bát, cây bần cũng phải quây quần thành chòm, thành rặng. Rễ phải dài, cắm sâu vào lòng đất. Rút kinh nghiệm tiết dạy HOÀNG ... Trường Tiểu học Kim Đồng.Lớp 3B trân trọng kính mời côTới dự : buổi liên hoan chào mừng Ngày Nhà giáoViệt nam 20 - 11Vào hồi : 8 giờ ngày 19 - 11 - 2004.Tại : Phòng học lớp 3B.Chúng em tất mong...
... HS đọc thành tiếng bài Anh Đom Đóm- HS suy nghó tự làm bài.- HS phát biểu ý kiến- Cả lớp và GV nhận xét và chốt lại lời giải đúng.- Gọi 1 HS đọc yêu cầu củabài.- Một HS đọc thành tiếng bài ... chú giải để hiểu nghóa các từ mớiù.HOÀNG THỊ HOA GIÁO VIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN 1 Tập đọcBỘ ĐỘI VỀ LÀNGI. MỤC TIÊU1. Đọc thành tiếng • Đọc trôi chảy toàn bài. Đọc đúng các từ ngữ ... 2 : Hướng dẫn tìm hiểu bài (7’)Mục tiêu : HS hiểu nội dung bài thơ.Cách tiến hành : - 1 HS đọc thành tiếng cả bài thơ, cả lớp đọc thầm lại, tìm những hình ảnh thể hiện không khí tươi...
... 2. ÔN TẬP TIẾNG VIỆT(tiết 4)I – Mục đích yêu cầu: 1. Tiếp tục kiểm tra lấy điểm Tập đọc (Yêu cầu như tiết 1). 2. Nghe viết đúng bài thơ “Khói chiều”. 3. Yêu thích mônTiếng Việt. II – ... TIẾN SĨDòng 8: BÉ NHỎTừ mới xuất phát: PHÁT MINH- Đại diện các nhóm trình bày.ThămSGKGiấy bìa, bút dạÔN TẬP TIẾNG VIỆT(tiết 6)I – Mục tiêu: - Tiếp tục kiểm tra học thuộc lòng các bài ... làm vở. Vở Kế hoạch bài dạy tuần 27 ÔN TẬP TIẾNG VIỆT(tiết 3)I - Mục đích yêu cầu: 1. Tiếp tục kiểm tra lấy điểm Tập đọc. 2. Ôn luyện về trình bày báo cáo (miệng) – báo cáo đủ thông tin,...
... Mai – Giáo viên Trường tiểu học Phước TiếnKế hoạch lên lớp MônTiếngViết Lớp BaTuần Thứ ngày tháng năm 200Tập đọc –kể chuyện I/ MỤC ĐÍCH ,YÊU CẦUA/-TẬP ĐỌC1.Rèn kó năng đọc thành tiếng ... nhắc lại qui trìnhviết các chữ,X- Học sinh chú ý lắng nghe nhắc lại- Học sinh viết bảng con. Đồng Xuân Huỳnh Thị Kim Mai – Giáo viên Trường tiểu học Phước TiếnKế hoạch lên lớp MônTiếngViết ... TIẾT DẠY : Huỳnh Thị Kim Mai – Giáo viên Trường tiểu học Phước TiếnKế hoạch lên lớp MônTiếngViết Lớp Ba- Học sinh đọc đoạn 4 4/ Hoạt đông 3 : Luyện đọc lại- Giáo viên đọc điễn cảm đoạn 2.-...
... Giáo án TiếngViệt Lớp Ba TrangTuần : 1Thứ Tư, ngày 06 tháng 09 năm 2006. Tập đọcHAI BÀN TAY EMI - MỤC TIÊU1. Đọc thành tiếng Đọc đúng các từ, tiếng khó hoặc dễ lẫn ... của Giáo viên :+ 5 HS tiếp nối nhau đọc 1 lượt. Đọc khoảng 3 lượt.+ Những HS đọc sai, tập ngắt giọng đúng khi Phạm Thị Hoa - Giáo viên trường Tiểu học Vónh Phước 1 7 Giáo án TiếngViệt ... nộp một con gà trống.Phạm Thị Hoa - Giáo viên trường Tiểu học Vónh Phước 1 2 Giáo án TiếngViệt Lớp Ba TrangĐịa chỉ nơi nhận đơn ;( 4) Tự giới thiệu; (5) Trình bày nguyện vọng; (6)Phần cuối...