... GS.TS. Mai Xuân Lương Khoa Sinhhọc TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐÀ LẠT F 7 G GIÁO TRÌNH HOÁ SINHHỌC GS.TS. MAI XUÂN LƯƠNG 2001 Hoá sinhhọc - 21 -III. TÍNH CHẤT CỦA ... một chuỗi β. GS.TS. Mai Xuân Lương Khoa Sinhhọc Hoá sinhhọc - 3 -2. Chu trình acid tricarboxylic (Chu trình Krebs) - 97 - 3. Ý nghóa của chu trình acid tricarboxylic - 98 - 4. Các phản ... Khoa Sinhhọc Hoá sinhhọc Khoa Sinhhọc - 13 - Arginine (Arg, R) NH NH2H2N-C- (CH2)3-C-COOH H Histidine (His, H) NH2 -CH2-C-COOH N NH H 2. Hoạt tính quang học. ...
... Khoa Sinhhọc Hoá sinhhọc - 45 - CHƯƠNG 2. EMZYME Enzyme là những protein có chức năng chuyên hóa rất cao, làm nhiệm vụ xúc tác hàng nghìn phản ứng hóa học mà từ đó tạo nên toàn bộ quá trình ... trong các quá trìnhsinh trưởng, phát triển và phân hóa v.v là những thành tựu vô cùng to lớn của sinhhọc hiện đại, làm nẩy sinh hàng loạt lónh vực nghiên cứu mới của enzyme học. I. CÁC BIỂU ... Mai Xuân Lương Khoa Sinhhọc Hoá sinhhọc - 56 - vi (Ki + V v[I]) V[S] V Qua phương trình trên, ta thấy rõ cả góc nghiêng Kgiá trị bằng (1 + [I]/Ki). phương trình trên được g...
... màu đỏ. GS.TS. Mai Xuân Lương Khoa Sinhhọc Hoá sinhhọc GS.TS. Mai Xuân Lương Khoa Sinhhọc - 92 - Hình IX.4: Sơ đồ tổng quát của quá trình glycolys Hình .IX.5. Cơ chế ... các phân tử nhỏ và ion, kể cả ion H+. GS.TS. Mai Xuân Lương Khoa Sinhhọc Hoá sinhhọc GS.TS. Mai Xuân Lương Khoa Sinhhọc - 90 - 2.Phân giải các polysaccharide khác. Cũng như tinh bột ... đa chứa đơn giản nhất là glycerine GS.TS. Mai Xuân Lương Khoa Sinhhọc Hoá sinhhọc - 95 -GS.TS. Mai Xuân Lương Khoa Sinhhọc sau đó sẽ bị khử thành ethanol nhờ alcoholdehydro-genase:...
... Lương Khoa Sinhhọc Hoá sinhhọc - 139 -GS.TS. Mai Xuân Lương Khoa Sinhhọc Acid mevalonic là sản phẩm trung gian của nhiều quá trìnhsinh tổng hợp, trong đó có quá trìnhsinh tổng hợp ... Hình 10.11. Sơ đồ các phản ứng sinh tổng hợp sphigolipid. GS.TS. Mai Xuân Lương Khoa Sinhhọc Hoá sinhhọc GS.TS. Mai Xuân Lương Khoa Sinhhọc - 122 - • Chỉ số xà phòng hóa: ... Xuân Lương Khoa Sinhhọc Hoá sinhhọc - 143 - 4. Sử dụng lipid dự trữ cho mục đích sinh tổng hợp. Chu trình glyoxylate. Glycerol và acid béo tự do hình thành trong quá trình thủy phân...
... Sơn *** Giáotrình Vi sinh vật học thú y *** Huế 2006 3mô tả giáotrình này thì có thể gặp ở những giáotrình còn lại, cũng như các giáo trình thực tập liên quan. Nội dung giáotrình gồm ... dung giáotrình môn học vi sinh vật học thú y đang sử dụng trong trường đại học nước ta hiện nay trở nên bất cập. Chẳng hạn, sau mấy năm học đại học thú y, do nội dung trong chương trình đại học ... khung do Bộ Giáo dục và Đào tạo và Chương trìnhGiáo dục của trường Đại học Nông Lâm Huế. Đó là lý do ra đời quyển giáotrình này. Mặc dù biên soạn cho ngành thú y nhưng giáotrình này cũng...
... của vi sinh vật, sự khác biệt giữa công nghệ sinhhọc vi sinh vật hiện đại và vi sinh vật học truyền thống, phân biệt đƣợc các nhóm sản phẩm và quá trình công nghiệp, vai trò của vi sinh vật ... trong xử lý nƣớc thải bằng con đƣờng sinh học. II. NỘI DUNG 1. Các giai đoạn phát triển của vi sinh vật học công nghiệp 2. Cơ sở khoa học của vi sinh vật học công nghiệp 3. Phân loại sản phẩm ... Vi sinh vật học công nghiệp, NXBGD. 3. Nguyễn Xuân Thành, Nguyễn Bá Hiên, Hoàng Hải, Vũ Thị Hoan, 2006. Giáo trình vi sinh vật học công nghiệp, NXBGD. 4.Lƣơng Đức Phẩm, 1999. Công nghệ vi sinh...
... 7.2. Xác ñnh trình t (nucleic acid) Trong di truyn hc và hoá sinh, xác ñnh trình t (sequencing) có nghĩa là xác ñnh cu trúc chính (hay trình t chính) ca m*t polymer sinh hc chưa ... vng rng giáo trình này s đáp ng đc phn nào nhu cu ging dy và hc tp ca ging viên và sinh viên, và cng có th s dng nh mt tài liu tham kho b ích cho giáo viên Sinh hc các ... mi giáo dc hin nay. Ni dung giáotrình gm Bài m đu và 8 chng: Chng 1 gii thiu các đc đim ca di truyn hc vi sinh vt. Chng 2 - C s phân t ca tính di truyn - trình...
... truyền học vi sinh vật nói riêng được hình dung ở vị trí trung tâm và giao thoa với sinh học, hóa sinh học, kỹ nghệ, y-dược, nông nghiệp, sinh thái học, kinh tế học, luật, xã hội học và triết học ... 7.2. Xác định trình tự (nucleic acid) Trong di truyền học và hoá sinh, xác định trình tự (sequencing) có nghĩa là xác định cấu trúc chính (hay trình tự chính) của một polymer sinh học chưa được ... truyền Vi sinh vật và Ứng dụng do ThS. Hoàng Trọng Phán và TS. Trương Thị Bích Phượng - các giảng viên đang công tác tại Khoa Sinhhọc các trường Đại học Sư phạm và Đại học Khoa học, Đại học Huế...
... Ty. 1997. Vi sinh vật học. NXB Giáo Dục. Nguyễn Thành Đạt. 2005. Cơ sở sinhhọc vi sinh vật (Tập I). NXB Đại Học Sư Phạm. Phạm Thành Hổ. 2000. Di truyền học. Tái bản lần II, NXB Giáo Dục. Phạm ... khác về công nghệ sinh học. IV. Các nguyên tắc nghiên cứu và phương pháp học tập bộ môn 1. Các nguyên tắc nghiên cứu Trong nghiên cứu di truyền học vi sinh vật và sinhhọc nói chung có các ... vọng rằng giáo trình này sẽ đáp ứng được phần nào nhu cầu giảng dạy và học tập của giảng viên và sinh viên, và cũng có thể sử dụng như một tài liệu tham khảo bổ ích cho giáo viên Sinhhọc các...
... ký sinh trùng y học và thú y học. Ký sinh trùng y học là khoa học nghiên cứu ký sinh trùng ở người và các bệnh do chúng gây ra ở người. Ký sinh trùng thú y học là khoa học nghiên cứu ký sinh ... cứu về sinh thái học. Như vậy, ký sinh trùng học là khoa học nghiên cứu mối quan hệ giữa vật ký sinh và vật chủ, rút ra các quy luật cơ bản trong quá trình thích nghi của cơ thể vật ký sinh và ... ký sinh trùng, nhằm nâng cao sức khoẻ con người và phát triển vật nuôi, cây trồng. Trong ký sinh trùng học có thể chia ra ký sinh trùng học động vật và ký sinh trùng học thực vật. - Ký sinh...
... Quá trìnhsinh sản: Khi đạt đợc trạng thái thành thục thì sinh vật tiến hành sinh sản. Quá trình sinh sản hay thải các sản phẩm sinh dục ở các loài khác nhau diễn ra không đơn giản. Quá trình ... IV. Sinh trởng và phát triển của Thuỷ sinh vật. 1 .Sinh trởng (Tăng trởng) Trớc khi đạt đợc thành thục sinh dục, quá trình đồng hoá thờng vợt quá trình dị hoá, do đó kích thớc của sinh vật ... thuỷ sinh vật bị trơng lên dễ chết. III. Trao đổi khí của Thuỷ sinh vật. Trao đổi khí đợc thực hiện ở thuỷ sinh vật trong quá trình quang hợp và hô hấp. Khác với sinh vật ở cạn, thuỷ sinh...
... 53Phần II : Phân loại thủy sinh Phân loại thuỷ sinh là một môn khoa học tổng quát chủ yếu của thuỷ sinh vật học, nó nghiên cứu sự đa dạng của các sinh vật thuỷ sinh và phơng pháp phân loại ... các lĩnh vực đang liên quan tới thuỷ sinhhọc nh : Nông nghiệp, nuôi trồng và khai thác thuỷ sản, y học, bảo vệ môi trờng, sinh thái học, công nghệ sinh họccàng phát triển càng đòi hỏi phải ... khâu đầu tiên trong quá trình sản sinh ra chất hữu cơ của thuỷ vực. Sản lợng sơ cấp của thuỷ vực là khâu quan trọng quyết định năng suất sinhhọc của thuỷ vực (đà trình bày ở phần trớc). Nhiều...