... viên các ngành Môi trường, Sinh học, Hóa học, cũng như sinh
viên các trườngĐạihọc thủy lợi, Đạihọc xây dựng và các bạn muốn tìm hiểu
thêm về Kỹ thuật môi trường và Bảo vệ môi trường.
Với khuôn ...
TRƯỜNG ĐẠIHỌC ĐÀ LẠT
F 7 G
GIÁO TRÌNH
KỸ THUẬT MÔI TRƯỜNG
TRẦN KIM CƯƠNG
2005
Kỹ thuật môi trường -
5
-
CHƯƠNG 1 NHỮNG KHÁI NIỆM CƠ BẢN VỀ MÔI
TRƯỜNG ... khuôn khổ số giờ dành cho giáo trình, giáotrình chỉ đề cập đến những vấn đề
cơ bản nhất, chung nhất của kỹ thuật môi trường và bảo vệ môi trường. Với mục
đích “Hãy cứu lấy hành tinh xanh” của chúng...
... CÔNG CHỨC
HÀNH CHÍNHTRƯỜNGĐẠIHỌC VINH.
31
2.1. Khái quát về quá trình hình thành và phát triển TrườngĐạihọc
Vinh: 31
2.2. Thực trạng đội ngũ cán bộ, công chức hànhchínhTrườngĐạihọc
Vinh: ... 34,97
2 Đạihọc Huế 1564 500 31,97
3 Đạihọc Đà Nẵng 1154 334 28,94
4 Đạihọc Bách khoa HàNội 1494 418 27,98
5 Đạihọc Kinh tế Quốc dân 697 280 40,17
6 Đạihọc Ngoại Thương 175 41 23,43
7 Đạihọc ... Thủ tướng Chính phủ kí quyết định số:
62/2001/QĐ-TTg đổi tên trườngĐạihọc Sư phạm Vinh thành trườngĐạihọc
Vinh và giao nhiệm vụ cho Trường:
- Đào tạo giáo viên có trình độ đạihọc và từng...
... CÔNG CHỨC
HÀNH CHÍNHTRƯỜNGĐẠIHỌC VINH.
31
2.1. Khái quát về quá trình hình thành và phát triển TrườngĐại học
Vinh: 31
2.2. Thực trạng đội ngũ cán bộ, công chức hànhchínhTrườngĐại học
Vinh: ... tác hành chính
của các cơ quan này cũng tuân thủ những quy định thống nhất của nền hành
chính Nhà nước.
Quyền hành pháp là quyền thi hành pháp luật và tổ chức xã hội theo
pháp luật. Quyền hành ... chức hànhchính Nhà nước: 20
1.4. Tính tất yếu và yêu cầu của việc xây dựng và phát triển đội
ngũ cán bộ, công chức hànhchínhnói chung và đội ngũ cán
bộ, công chức hànhchínhtrườngđại học...
... của TrườngĐạihọcLuậtHàNội (hệ
đại họcchính quy; hệ đạihọcchính quy văn
bằng 2; hệ đạihọc tại chức văn bằng 2; hệ
đại học tại chức; hệ trung cấp luật; hệ bồi
dưỡng ngắn hạn).
Môn học ...
trước khi trình Thủ tướng Chính phủ phê
duyệt. Để TrườngĐạihọcLuậtHàNội trở
thành trường trọng điểm về đào tạo luật của
đất nước thì một trong những giải pháp cơ
bản là đổi mới nội dung ... cơ sở đào tạo luật
lớn ở nước ta; theo chúng tôi, dự kiến môn
học pháp luật kinh doanh bất động sản được
đưa vào giảng dạy trong TrườngĐạihọc
Luật HàNội với nội dung chương trình cụ
...
... của sinh viên năm thứ nhất trườngĐạihọc Y
Hà Nội năm học 2010 – 2011
4.2.1. Mức tiêu thụ LTTP
Gạo, ngũ cốc:
Trung bình sinh viên năm thứ nhất trườngĐạihọc Y HàNội năm 2010
tiêu thụ 376,7g/người/ngày. ... cung cấp năng lượng chính cho khẩu
phần hàng ngày của sinh viên Đạihọc Y HàNội là gạo với 2,3 bữa 1 ngày, trong khi
đó nhóm khoai sắn không thấy xuất hiện trong khẩu phần ăn hàng ngày của sinh ... TƯỢNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU
2.1. Đối tượng nghiên cứu
Sinh viên năm thứ nhất trườngĐạihọc Y HàNội năm học 2010 – 2011.
2.2. Thời gian
Thời gian nghiên cứu thực hiện vào tháng 10/2010.
2.3....
... khoa học của trườngĐạihọc Y HàNội cho rằng thiếu trang
thiết bị phục vụ cho nghiên cứu (bảng 4). Trong những năm gần đây trườngĐạihọc
Y hàNội đã được sự quan tâm của Bộ Y tế và bộ Khoa học ... lý khoa
học phục vụ cho nghiên cứu.
- Đề nghị Lãnh đạo nhà trường thành lập quỹ phát triển khoa học công nghệ của
trường Đạihọc Y HàNội nhằm thu hút các nguồn vốn đầu tư cho khoa học và công ... cán bộ khoa học của trườngĐạihọc Y Hà Nội: Nhà trường
có đội ngũ cán bộ có trình độ và kinh nghiệm trong công tác NCKH. Trong số 203
cán bộ đã có 73 cán bộ có trình độ giáo sư/ phó giáo sư;...
... Tài liệu tham khảo
1. Chương trình đào tạo Cao đẳng Dược, TrườngĐạihọc Dược Hà Nội, 2011.
2. Chương trình đào tạo Cao đẳng Dược, Đạihọc Dược khoa Trung Quốc, 2008.
3. Pharmacist perceptions ... để nâng cao trình độ
chuyên môn, nghiệp vụ.
Có khả năng theo học chương trình đào tạo liên thông để được cấp văn
bằng dược sỹ trình độ đại học.
8. Tài liệu tham khảo
1. Chương trình đào tạo ... nhận được một số công việc của dược sỹ trình độ đạihọc khi
thật sự cần thiết.
7. Khả năng học tập, nâng cao trình độ sau khi ra trường
Có khả năng tự học tập, nâng cao kiến thức, kỹ năng chuyên...
...
Thánh tông - Hà Nội.
Từ năm 1962 cùng việc hình thành Đạihọc Khoa từ Đạihọc Y
dược, Thư viện Đạihọc Y Dược khoa tách thành hai thư viện là Thư
viện Đạihọc Y HàNội và Đạihọc Dược khoa. ... con lại do Đạihọc Y HàNội quản lý chính là Thư
viện Đạihọc Y HàNội ngày nay.
Từ năm 1980 cơ sở chính của Đạihọc Y HàNội chuyển về số 1
phố Tôn Thất Tùng, Thư viện Đạihọc Y HàNội ngày ... VIỆN TRƯỜNGĐẠIHỌC Y HÀNỘI
I. LỊCH SỬ HÌNH THÀNH PHÁT TRIỂN
Thư viện Đạihọc Y HàNội là một trong những Thư viện lớn và
xuất hiện sớm nhất trong các thư viện Đạihọc của cả nước. Được thành...
... HÌNH THÀNH VÀ CẤU TRÚC KHUNG PHÂN LOẠI
TÀI LIỆU THƯ VIỆN TRƯỜNGĐẠIHỌC Y HÀNỘI
1.1. Sự hình thành khung phân loại tài liệu Thư viện TrườngĐạihọc
y Hànội
Thư viện TrườngĐạihọc y Hànội ... viện Đạihọc y Hànội là Thư viện Đạihọc y-dược Hà
nội. Đến năm 1962 Thư viện Đạihọc y-dược khoa Hànội tách thành hai thư
viện là Thư viện Đạihọc y HàNội và Thư viện Đạihọc dược khoa. ... thư viện TrườngĐạihọc y Hà
Nội ta thấy thư viện TrườngĐạihọc y HàNội là 1 thư viện chuyên ngành khác
với các thư viện khác vì vậy khung phân loại của thư viện TrườngĐạihọc y Hà
Nội có...
... giá môi trường tại khu vực trườngĐạihọc Y Hà Nội,
chúng tôi tiến hành nghiên cứu nhằm hai mục tiêu sau:
1- Đánh giá chất lượng nguồn nước sinh hoạt tại khu vực trườngĐạihọc
Y HàNội thông ... chuẩn [7].
Hà Nội là một thành phố đông dân cư, tập trung nhiều nhà máy, bệnh
viện hàng ngày đang thải vào môi trường nhiều chất thải có nguy cơ gây ô
nhiễm. TrườngĐạihọc Y HàNội cũng nằm ... Phú Thọ”, Luận văn ThS Y học.
23. Trần Cẩm Vân, Giáotrình vi sinh vật học và môi trường- NXB đạihọc
Quốc gia HàNội 2001, tr 117.
24. Vệ sinh dịch tễ ,tập I, NXB Y học, tr 5.
- Xác định men...
... mất từ đó có chính sách bổ sung kịp
thời.
- Tiến hành kiểm kê và thanh lý ngay trên
máy vi tính, trớc đây tiến hành kiểm kê dựa
vào sổ và đối chiếu trên các kho thời gian tiến
hành cho công ... ở Th viện Trờng Đạihọc Y Hà
Nôị.
2. Đánh giá hiệu quả của việc ứng dụng
công nghệ thông tin trong quản lý và khai thác
nguồn lực thông tin tại Th viện Trờng Đại
học Y Hà Nội.
II. Đối tợng ...
Trung tâm Thông tin Th viện Trờng Đạihọc
Y Hà Nội, cho thấy hệ thống máy vi tính đợc
trang bị hiện đại, nhng để quản trị hệ thống
này còn đang thiếu cán bộ tin học, gặp nhiều
khó khăn trong...
... lợng nớc sinh hoạt tại khu vực
trờng Đạihọc Y HàNội
1.1. Kết quả nghiên cứu các vi khuẩn chỉ
điểm vệ sinh trong nớc sinh hoạt tại trờng Đại
học Y HàNội
Qua kết quả nghiên cứu các vi khuẩn ... 2 0 2 2
Nhà E1 4 6 10 0 10 10
Nhà E2 4 6 10 0 10 10
Nhà E5 0 5 5 0 5 5
Nhà E3 4 1 5 0 5 5
Nhà ăn 1 1 2 0 2 2
Nhà xe 0 1 1 0 1 1
Nhà A1 4 0 4 0 4 4
Giảng đờng B3 3 2 5 0 5 5
Giảng đờng ... cung cấp nớc cho toàn bộ khu vực trờng Đạihọc Y HàNội đạt tiêu chuẩn quy
định nhng vẫn có tới 50% số mẫu lấy ở các vị trí khác nhau: bộ môn, phòng ban, nhà ở của sinh viên, giảng
đờng không...