giáo trình kinh tế nguồn nhân lực trường đh kinh tế
Nâng cao vai trò của đội ngũ nhà giáo trong quá trình đào tạo nguồn nhân lực trường THPT tỉnh Thái Bình
Ngày tải lên :
02/04/2013, 13:47
... cũng là cơ sở để có giải pháp phát huy vai trị của nguồn
nhân lực.
Thứ hai, nói tới nguồn nhân lực là nói tới con người trong tư cách cá nhân
và cá thể tồn tại, hoạt động và tự biểu hiện đời ... đầy đủ và sâu sắc hơn vai trò của
nguồn nhân lực, coi con người vừa là động lực, vừa là mục tiêu của công cuộc phát
triển kinh tế - xã hội, con người là nguồn vốn, là tài sản quý giá nhất. ... nhân ái bao dung của các nhà
giáo trong mọi tình huống giáo dục.
Học sinh THPT là nguồn nhân lực đang bước qua lứa tuổi vị thành niên để
trở thành một công dân trong cộng đồng xã hội, là nguồn...
- 123
- 673
- 0
Tài liệu GIÁO TRÌNH :Quản trị nguồn nhân lực ppt
Ngày tải lên :
14/02/2014, 10:20
...
Chương 1
SỰ CẦN THIẾT PHẢI QUẢN LÝ NHÂN LỰC CỦA
DOANH NGHIỆP MỘT CÁCH KHOA HỌC TRONG
KINH TẾ THỊ TRƯỜNG
1.1. DOANH NGHIỆP KINH DOANH TRONG KINH TẾ THỊ TRƯỜNG
Một trong số các hoạt động ... con người là hoạt động
kinh tế. Loài người đã sáng lập ra nền kinh tế, sáng tạo ra thị trường nhằm mục đích
phát triển nhanh, có hiệu quả hoạt động kinh tế. Nền kinh tế là một phương thức (thể ... do
được tự do kinh doanh nên trong kinh tế thị trường cạnh tranh diễn ra mạnh mẽ, quyết
liệt, đa dạng. Từ đó, chúng ta có thể phát biểu rằng, nền kinh tế thị trường là nền kinh
tế hoạt động...
- 69
- 1.7K
- 14
Giáo trình Quản Trị Nguồn Nhân Lực - HRM
Ngày tải lên :
29/04/2014, 15:39
... GI
Ữ
ỮỮ
Ữ
Ữ
ỮỮ
Ữ
NGƯ
NGƯNGƯ
NGƯ
NGƯ
NGƯNGƯ
NGƯ
Ờ
ỜỜ
Ờ
Ờ
ỜỜ
Ờ
I
II
I
I
II
I
NHÂN VIÊN
NHÂN VIÊN NHÂN VIÊN
NHÂN VIÊN
NHÂN VIÊN
NHÂN VIÊN NHÂN VIÊN
NHÂN VIÊN
GI
GIGI
GI
GI
GIGI
GI
Ỏ
ỎỎ
Ỏ
Ỏ
ỎỎ
Ỏ
I
II
I
I
II
I
42
TS.NGUYEÃN THANH HOÄI
A.ĐỘNG VIÊN NHÂN VIÊN ...
Đ
ĐĐ
Đ
Đ
ĐĐ
Đ
Ể
ỂỂ
Ể
Ể
ỂỂ
Ể
GI
GIGI
GI
GI
GIGI
GI
Ữ
ỮỮ
Ữ
Ữ
ỮỮ
Ữ
NHÂN VIÊN GI
NHÂN VIÊN GINHÂN VIÊN GI
NHÂN VIÊN GI
NHÂN VIÊN GI
NHÂN VIÊN GINHÂN VIÊN GI
NHÂN VIÊN GI
Ỏ
ỎỎ
Ỏ
Ỏ
ỎỎ
Ỏ
I
II
I
I
II
I
“
““
“N
NN
Nế
ếế
ếu
uu
u ... ra
rara
ra
đi
điđi
đi c
cc
củ
ủủ
ủa
aa
a
nhân
nhânnhân
nhân
viên
viênviên
viên
gi
gigi
giỏ
ỏỏ
ỏi
ii
i
S
SS
Sự
ựự
ự ra
rara
ra
đi
điđi
đi c
cc
củ
ủủ
ủa
aa
a
nhân
nhânnhân
nhân
viên
viênviên
viên
gi
gigi
giỏ
ỏỏ
ỏi
ii
i
II.VÌ...
- 57
- 1.2K
- 1
Nâng cao vai trò của đội ngũ nhà giáo trong quá trình đào tạo nguồn nhân lực ở các trường trung học phổ thông tỉnh Thái Bình hiện nay
Ngày tải lên :
30/03/2013, 09:22
... học sinh phát huy được
năng lực của mình với tư cách là một nguồn nhân lực trẻ, khỏe, năng động, có tri
thức phổ thông - điều kiện cần cho một nguồn nhân lực có trình độ cao của một
quốc gia ... đó
ngành GD-ĐT đóng vai trị quyết định.
1.1.1.3. Giáo dục - đào tạo là nhân tố có ý nghĩa quyết định chất lượng nguồn
nhân lực
Nguồn nhân lực được phát triển bằng nhiều con đường khác nhau, ... năng lực của bản thân.
Bốn là, trang bị cho học sinh những tri thức về thể chất, vệ sinh và quốc
phòng nhằm phát triển các tố chất về thể lực của nguồn nhân lực trẻ.
Quá trình CNH, HĐH và...
- 123
- 745
- 1
503 Nâng cao vai trò của đội ngũ nhà giáo trong quá trình đào tạo nguồn nhân lực ở các trường Trung học phổ thông (THPT) tỉnh Thái Bình hiện nay
Ngày tải lên :
06/04/2013, 17:19
...
của Nguồn nhân lực và Vai trò của đội ngũ nhà giáo
trong quá trình đào tạo bộ phận nhân lực này
1.1. Học sinh trung học phổ thông - Bộ phận quan trọng
của nguồn nhân lực
1.1.1. Nguồn nhân lực
1.1.1.1. ... tạo nguồn nhân lực, đặc biệt là nguồn nhân lực chất lợng cao tham gia quá
trình CNH, HĐH đất nớc, thì giáo dục THPT là khâu chuẩn bị cho học sinh
THPT bộ phận quan trọng của nguồn nhân lực ... một đơn vị tế bào tạo nên nguồn nhân lực, là đối tợng
cần đợc đầu t, đợc giáo dục và đợc đào tạo. Có thể hiểu nguồn nhân lực ở một
số nội dung sau:
Thứ nhất, nói tới nguồn nhân lực là nói tới...
- 94
- 682
- 1
LUẬN VĂN: Nâng cao vai trò của đội ngũ nhà giáo trong quá trình đào tạo nguồn nhân lực ở các trường THPT tỉnh Thái Bình hiện nay pptx
Ngày tải lên :
27/06/2014, 19:20
...
phận nhân lực này
1.1. Học sinh trung học phổ thông - Bộ phận quan trọng của nguồn nhân
lực
1.1.1. Nguồn nhân lực
1.1.1.1. Quan niệm về nguồn nhân lực
Trong xu thế toàn cầu hóa và hội nhập kinh ... nhà giáo với tư cách là chủ thể quan trọng
trong quá trình đào tạo nguồn nhân lực ở các trường THPT.
Đánh giá đúng thực trạng vai trò của đội ngũ nhà giáo trong quá trình đào tạo
nguồn nhân lực ... một đơn vị tế bào tạo nên nguồn nhân lực, là đối tượng cần được đầu
tư, được giáo dục và được đào tạo. Có thể hiểu nguồn nhân lực ở một số nội dung sau:
Thứ nhất, nói tới nguồn nhân lực là nói...
- 116
- 415
- 0
LUẬN VĂN: Nâng cao vai trò của đội ngũ nhà giáo trong quá trình đào tạo nguồn nhân lực ở các trường THPT tỉnh Thái Bình hiện nay pot
Ngày tải lên :
27/06/2014, 21:20
... giáo trong quá trình đào tạo nguồn nhân
lực ở các trường THPT tại tỉnh Thái Bình hiện nay.
Đề xuất giải pháp nhằm nâng cao vai trò của đội ngũ nhà giáo trong quá trình đào tạo
nguồn nhân lực ... đội ngũ nhà giáo, nguồn nhân lực, học sinh THPT, từ đó phân
tích đặc điểm, vai trò của đội ngũ nhà giáo với tư cách là chủ thể quan trọng trong quá
trình đào tạo nguồn nhân lực ở các trường THPT. ... nhà giáo trong quá trình đào tạo
nguồn nhân lực ở các trường THPT hiện nay.
Xác định quan điểm và hệ thống giải pháp để nâng cao vai trò của đội ngũ nhà giáo trong
quá trình đào tạo nguồn nhân...
- 100
- 520
- 0
thực trạng và giải pháp đầu tư phát triển nguồn nhân lực việt nam-y tế giáo dục.doc
Ngày tải lên :
28/09/2012, 16:51
... tư phát triển nguồn nhân lực 3
I. Nguồn nhân lực 3
1. Khái niệm nguồn nhân lực 3
II. Nội dung đầu tư phát triển nguồn nhân lực 4
Chương 2: Thực trạng đầu tư phát triển nguồn nhân lực Việt Nam ... phát triển nguồn nhân lực
I. Nguồn nhân lực
1. Khái niệm nguồn nhân lực
Nguồn nhân lực là nguồn lực về con người, được nghiên cứu dưới nhiều khía
cạnh khác nhau.
- Với tư cách là nguồn cung ... ĐẦU 2
Nguồn nhân lực là một trong những nguồn lực quan trọng của quá trình đầu tư phát triển của xã hội. Tuy nhiên
nguồn lực này lại đặc biệt hơn các nguồn lực khác ở chỗ, đây là nguồn lực tạo...
- 19
- 1.1K
- 6
371 Con người - nguồn nhân lực trong nền kinh tế tri thức
Ngày tải lên :
06/04/2013, 17:17
... Nền kinh tế tri thức là nền kinh tế toàn cầu hoá. Cơ sở kinh tế xà hội
của kinh tế tri thức là kinh tế thị trờng hội nhập kinh tế quốc tế. Không thể phát
triển kinh tế tri thức bằng một nền kinh ... phát triển nguồn nhân lực, chấn hng giáo dục.
III. Thực trạng nguồn nhân lực và các biện pháp phát
triển nguồn nhân lực cho nền kinh tế tri thức của nớc ta.
1. Thực trạng nguồn nhân lực Việt Nam
15
ứng ... không
nói đến khoa học, công nghệ và giáo dục, đặc biệt là giáo dục- nền tảng cung cấp
nguồn nhân lực.
* Về nguồn nhân lực
Trong kinh tế tri thức, nguồn nhân lực có tri thức là lợi thế hàng đầu...
- 27
- 257
- 1
Con người- nguồn nhân lực trong nền kinh tế tri thức
Ngày tải lên :
18/04/2013, 14:57
... Nền kinh tế tri thức là nền kinh tế toàn cầu hoá. Cơ sở kinh tế xà hội
của kinh tế tri thức là kinh tế thị trờng hội nhập kinh tế quốc tế. Không thể phát
triển kinh tế tri thức bằng một nền kinh ... không
nói đến khoa học, công nghệ và giáo dục, đặc biệt là giáo dục- nền tảng cung cấp
nguồn nhân lực.
* Về nguồn nhân lực
Trong kinh tế tri thức, nguồn nhân lực có tri thức là lợi thế hàng đầu ... kinh tế tri thức 12
4. Việt Nam với nền kinh tế tri thức 14
III. Thực trạng nguồn nhân lực và các biện pháp phát triển nguồn
nhân lực cho nền kinh tế tri thức ở Việt Nam
16
1. Thực trạng nguồn...
- 27
- 324
- 0
