giáo trình học tốt vật lý 11 ssdg
Chương trình học phần Vật lý thống kê - Khoa vật lý Đại học Đà Lạt
... Companhetx, Giáo trình vật lý lý thuyết, Tập 2, NXB ĐH và THCN, Hà Nội, 1981. 7. Nguyễn Hữu Mình (chủ biên), Bài tập vật lý lý thuyết, Tập 2, NXB ĐHQG Hà Nội, 1998. 8. V. A. Fock, Cơ sở của cơ học ... ĐẠI HỌC ĐÀ LẠT CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM KHOA VẬT LÝ Độc lập – Tự do – Hạnh phúc ______________ _____________________ CHƯƠNG TRÌNH TRÌNH ĐỘ ĐẠI HỌC Ngành : VẬT LÝ CHƯƠNG TRÌNH ... khoa Vật lý, Đại học Đalat. 6. Phân bố thời gian: 40 tiết lý thuyết + 5 tiết bài tập 7. Điều kiện tiên quyết: toán cao cấp, xác suất thống kê, phương trình vi phân, vật lý đại cương, cơ lý thuyết,...
- 5
- 1,127
- 19
Kinh nghiệm giúp học sinh học tốt Vật lý
... 3 -Chuyên đề :MỘT ÍT KINH NGHIỆM GIÚP HỌC SINHHỌC TỐT MÔN VẬT LÝ 9I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :Trong tất cả các môn học ở bậc phổ thông cơ sở thì môn vật lý có vai trò quan trọng bởi những biến ... dụng nhiều trong lónh vực khoa học kỹ thuật, phần lớn học sinh ham thích học bộ môn và biết vận dụng kiến thức khá tốt, nhưng bên cạnh vẫn còn không ít học sinh học yếu kém môn này, do không ... 25,7%TC 119 35 29,4% 49 41,2% 30 25,2% 5 4,2%IV. KẾT LUẬN :Để chất lượng bộ môn vật lý ngày càng được nâng cao thì ngoài sự cố gắng giảng dạy của giáo viên đòi hỏi học sinh phải ra sức học tập,...
- 4
- 412
- 0
Kinh nghiệm giúp học sinh học tốt Vật lý
... đề tài đó là:Năm học 2001-2002,2002-2003:SƯU TẬP CHÂN DUNG VÀ SỰ NGHIỆP CÁC NHÀ BÁC HỌCNăm học: 2003-2004,2004-2005,2005-2006: GIÚP HỌC SINH HỌC TỐT :TOÁN VÀ VẬT LÍ TRUNG HỌC CO SỞ QUA CÁC ... người giáo viên vật lí.Chuyên đề này giúp giáo viên và học sinh thể hiện tốt mục tiêu đó .II/Qui trình sử dụng thiết bị thí nghiệm và đồ dùng dạy học theo hướng tích cực:Các thiết bị dạy học ... ảnh minh hoạlời trình bày của sách giáo khoa*Tạo điều kiện cho đa số học sinh (càng nhiều càng tốt) được sử dụng thiết bị dạy học để hoàn thành nhiệm vụ học tập*Nếu có điều kiện giáo viên nên...
- 36
- 389
- 0
Kinh nghiệm giúp học sinh học tốt Vật lý
... và học của mơn học vật lí thì phải phát huy tốt tất cả các ưu điểm của phịng học bộ mơn vật líTrong năm học này khi được ban giám hiệu nhà trường phân cơng phụ trách phịng học bộ mơn vật ... và học -Học sinh ngồi tại chỗ giáo viên di chuyển đến phịng để dạy-Được gắn cố định cho một lớp học -Chứa các thiết bị và thí nghiệm phục vụ cho việc dạy và học -Giáo viên ngồi tại chỗ học ... TIẾT HỌC VẬT LÍI/ĐẶT VẤN ĐỀ:Chúng ta đã biết trong phương pháp dạy học mơn vật lí thì phương pháp dạy học bằng thực nghiệm là vơ cùng quan trọng.Kể từ khi đổi mới chương trình và sách giáo...
- 9
- 335
- 0
Kinh nghiệm giúp học sinh học tốt Vật lý
... U R A B ĐỀ TÀI:GIÚP HỌC SINH HỌC TỐTBÀI TOÁN VỀ MẠCH ĐIỆN CÓ CHỨA VÔN KẾQUA CHƯƠNG TRÌNH TỰ CHỌN NÂNG CAO VÂT LÍ 9I / ĐẶT VẤN ĐỀ :Qua quá trình dạy tự chọn môn vật lí lớp 9 nhiều năm tôi ... bài này học sinh cần làm theo các bước sau: PHÒNG GIÁO DỤC HUYỆN NÚI THÀNHTRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ TAM HIỆP**************************SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMTÊN ĐỀ TÀIGIÚP HỌC SINH HỌC TỐTBÀI ... chính:I=RRUABAB2R2R2R.R66vv++= PHÒNG GIÁO DỤC HUYỆN NÚI THÀNH*************************** SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM TÊN ĐỀ TÀIGIÚP HỌC SINH HỌC TỐTBÀI TOÁN VỀ MẠCH ĐIỆN CÓ CHỨA VÔN KẾQUA CHƯƠNG TRÌNH TỰ CHỌN NÂNG...
- 11
- 1,133
- 22
Dạy và học tốt Vật lí 11 Chương 2
... rằng vật A hút vật B nhng đẩy vật C. Vật Hớng dẫn trả lời các câu hỏi và bài tập vận dụng1.1 Có bốn vật A, B, C , D kích thớc nhỏ, nhiễm điện. Biết rằng vật A hút vật B nhng đẩy vật C. Vật Hớng ... nhiễm điện. Biết rằng vật A hút vật B nhng đẩy vật C. Vật * Bài tập vận dụng:1.1 Có bốn vật A, B, C , D kích thớc nhỏ, nhiễm điện. Biết rằng vật A hút vật B nhng đẩy vật C. Vật Hớng dẫn trả lời ... Có bốn vật A, B, C , D kích thớc nhỏ, nhiễm điện. Biết rằng vật A hút vật B nhng đẩy vật C. Vật C hút vật D. Hỏi vật D hút hay đẩy vật B?2. Dạng 2: Xác định lực tơng tác giữa hai điện tích điểm.*...
- 9
- 1,287
- 10
giáo án phụ đạo vật lý 11
... 11 11dffk−= ; 2222dffk−= ; 12'dld−= = ( ) 11 111 11 11 fdafdfafdfda−−−=−−( ) ( ) 11 2111 12 11 111 222fdffafdafffdafdfafdf−−+−+=−−−−=−( )( ) 2111 12 112 2ffafdafffdfk−+−+−= ... dẫna. Giới hạn nhìn rõ của mắtmax 111 fOVOCv=+ ⇒ OVfOCv 111 max−= = 52,115,11−= 8,77.10-3cm ⇒ OCV = 114 cmmin 111 fOVOCc=+⇒ OVfOCc 111 min−== 52,11415,11−= 0,0488cm ... 9.109.221|.|rqq Trường PT - DTNT Tỉnh 1 Năm học 2008-2009 Giáo án phụ đạo Vật lí 11 GV: Ngô Thị Thanh QuýTrường PT - DTNT Tỉnh 28 Năm học 2008-2009 Giáo án phụ đạo Vật lí 11 GV: Ngô Thị Thanh QuýTóm tắt:...
- 28
- 2,549
- 53
ĐỂ HỌC TỐT VẬT LÝ 12
... LHPT6Tài liệu ôn thi tốt nghiệp – đại học 2008 – 2009Chương I: ĐỘNG LỰC HỌC VẬT RẮN1. Các đại lượng đặc trưng: 1.1/ Tọa độ góc: (ϕ) là góc hợp bởi một mặt phẳng gắn với vật và một mặt phẳng ... lượng của vật khi nó chuyển động. m0 là khối lượng nghỉ (khi vật đứng yên)Như vậy: o Khi vật chuyển động thì nó nặng hơn khi đứng yên. o Vận tốc vật càng lớn thì khối lượng vật càng tăng.3.2/ ... 1 (Nguyên lí tương đối): Các định luật vật lý( cơ học, điện từ học ) có cùng một dạng như nhau trong mọi hệ quy chiếu quán tính.1.2/ Tiên đề 2 (Nguyên lý về sự bất biến của tốc độ ánh sáng):...
- 30
- 395
- 1
Giáo án tự chọn Vật lý 11
... giữa hai điện tích là F1=2,5.10-6N.Câu: Hai vật nhỏ giống nhau, mỗi vật thừa một electron. Tìm khối lượng mỗi vật để lực tĩnh điện giữa hai vật bằng lực hấp dẫn?ĐS: m=1,86.10-9N.Câu 7: ... của bộ tụ ghép nối tiếp:Điện tích: Qb=Q1=Q2=Q3=…=QnĐiện dung: nbCCCC1 111 21+++=Hiệu điện thế: Ub=U1+U2+…+UnNếu có hai tụ ghép nối tiếp Cb=2121CCCC+Công ... α=π/2.C. Có độ lớn không phụ thuộc vào góc α.D. Có độ lớn dương khi α nhọn và âm khi α tù.Câu 11: Dòng điện I1 trong khung dây dẫn tròn tâm O. Xác định lực do dòng điện I1 tác dụng lên...
- 24
- 2,224
- 27
Đề thi thử đại học môn Vật lý 11
... rõ vật ở gầnB.Mắt cận thị đeo thấu kính phân kỳ để nhìn rõ vật ở xa vô cựcC.Mắt cận thị đeo thấu kính hội tụ để nhìn rõ vật ở xa vô cựcD.Mắt cận thị đeo thấu kính hội tụ để nhìn rõ vật ... để nhìn rõ vật ở gầnCâu 5 : Một vật dao động điều hòa với phơng trình 10sin( )2 6x t cm = + thời gian ngắn nhất từ lúc vật bắt đầu dao động đến lúc vật qua vị trí có li độ 5 3cm lần ... định , đầu dới gắn vật nhỏ có khối lợng m .Chọn trục Ox thẳng đứng gốc O trùng với vị trí cân bằng .Vật dao động điều hòa trên Ox theo phơng trình x = 10sin(10t) cm. Khi vật ở vị trí cao nhất...
- 6
- 311
- 1
Kinh nghiệm học tốt vật lý
... nghiệm nhỏ của bản thân tôi khi học môn vật lý, tôi muốn được chia sẻ cùng các bạn và rât mong được sự đóng góp của các bạn để chúng ta cùng học tốt hơn môn vật lý cũng như các môn tự nhiên khác.Cuối ... cùng em xin chúc các các thầy cô giáo sức khỏe, các bạn sẽ có thêm phương pháp học tốt hơn và môn vật lý, buổi sinh hoạt ngoại khóa của chúng ta thành công tốt đẹp.http://c2tqkhai.tk ... thành lập nhóm học tập từ 03 đến 05 học sinh. Khi có đượcsự phân công hợp lý trong nhóm thì việc học sẽ đạt được hiệu quả cao -không chỉ riêng môn vật lý mà các môn khác cũng vậy.Trên đây...
- 2
- 372
- 0
Để học tốt vật lý 12 HK1
... .sCâu 82. Một lò xo đầu trên cố định, đầu dưới treo quả vật m. Vật dao động theo phương thẳngđứng với tần số góc 10 / .rad sπ Trong quá trình dao động, độ dài lò xo thay đổi từ18 cm đến 22 ... khối lượng của vật 2 lần thì chu kì dao độngcủa con lắc sẽA. không thay đổi .B. tăng lên lần. C. tăng 4 lần. D. giảm 2 lần.Câu 88. Vật khối lương 2m = kg treo vào một lò xo. Vật dao động điều ... 100 / ,k N m= vật nặng dao động điều hòa với biên độ 5 cm. Động năng của vật nặng khi nó có li độ 3 cm bằng:A. 0,08 J. B. 0,8 J. C. 8J. D. 800 J.Câu 92. Một con lắc đơn gồm vật nặng khối lượng...
- 9
- 673
- 5
Để học tốt vật lý 12 HK2
... vào mỗi pha của động cơ có giá trị bao nhiêu? a. 380 v b. 220 v c. 127 v d. 110 v 16. Hiệu quang trình trong giao thoa của sóng ánh sáng đơn sắc được tính theo công thức (các ... a. Cấu tạo b. Vị trí c. Đặc điểm d. Hình dạng51. Cuộn sơ cấp của một biến thế có 110 0 vòng dây mắc vào mạng điện 220v. Cuộn thứ cấp có hiệu điện thế hiệu dụng 6v ... vạch quang phổ có thể phát ra a. 36 b. 15 c. 3 d. 9 29. Cuộn sơ cấp của một biến thế có 110 0 vòng dây mắc vào mạng điện 220V. Cuộn thứ cấp có hiệu điện thế hiệu dụng 6V...
- 4
- 441
- 0
Học tốt vật lý 9
- 1
- 1,025
- 0
Tổ chức hoạt động học tập theo tiến trình nhận thức khoa học phần quang hình học vật lý 11
... thức, trình độ học sinh và thời gian dạy học trên lớp. 1.4.4. Tiến trình dạy học một kiến thức vật lý theo tiến trình nhận thức khoa học Trên cơ sở tiến trình nhận thức khoa học vật lý kết ... lực sáng tạo cho học sinh. Theo các nhà lý luận dạy học vật lý, cần phải tổ chức hoạt động học tập phỏng theo tiến trình nhận thức khoa học vật lý. Đây là phương pháp giúp học sinh có thể đồng ... lớp học, trình độ của học sinh, quan trọng là phải tạo điều kiện cho học sinh thực hiện thành công càng nhiều hành động sáng tạo càng tốt. Tiến trình dạy học một kiến thức vật lý theo tiến trình...
- 130
- 1,056
- 9
Giáo trình luyện thi đại học môn Vật Lý
- 304
- 1,037
- 2
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008