... 1
s
Z
Y
X
X
Y
Z
1
S
2
1
s
1
………… o0o…………
ĐH Bách Khoa - Đạihọc Đà Nẵng
GIÁO TRÌNHHÓAĐẠI CƯƠNG
Đào Việt Hùng
23
3p
3s
3d
11
Na ... dung dch trình bày các vn v quá trìnhhoà tan, nng ,
pH ; mi quan h gia các loi dung dch vi nhau.
Mt s vn liên quan n các quá trình bin i in hoá c trình bày ... nht v hoá
hc
vn dng trong các lnh vc chuyên môn ca mình.
Giáo trình gm có 9 chng.
Bn chng u (1 – 4) trình bày các vn v bn cht cu to ca nguyên t,
phân t; quan...
... không tan
trong bất cứ dung môi nào.
Ví dụ : Kim cương, Si, Ge, ZnS, SiC…
b. Mạng phân tử
ThS. Hồ Thị Bích Ngọc Khoa HoáhọcHoáđạicương B
-
19 -
III. TRẠNG THÁI RẮN
Ở nhiệt ... chuyển từ trạng thái tập
hợp này sang trạng thái tập hợp khác(quá trình chuyển pha).
Ví dụ : Sự hóa hơi, sự hóa lỏng, sự hóa rắn, nóng chảy, thăng hoa…
I. TRẠNG THÁI KHÍ
- Động năng chuyển ... 12; mạng
lập phương tâm khối có số phối trí 8.
ThS. Hồ Thị Bích Ngọc Khoa HoáhọcHoáđạicương B
-
18 -
không có hình dạng nhất định và có cấu trúc xác định (cấu trúc chất...
... chất tác dụng, sử dụng xúc tác. Động hóahọc chính là học thuyết
về tốc độ phản ứng hóa học.
III. ĐỘNG HÓAHỌC
1. Tốc độ phản ứng :
Tốc độ phản ứng là đại lượng đặc trưng cho diễn biến nhanh ... này gọi là trạng thái cân bằng
hóa học.
Cân bằng hóahọc là cân bằng động vì khi đạt được trạng thái cân bằng thì
phản ứng hóahọc không dừng lại mà các quá trình thuận và nghịch vẫn diễn ... Ngọc Khoa HoáhọcHoáđạicương B
-
28 -
II. CHIỀU TỰ DIỄN BIẾN CỦA CÁC PHẢN ỨNG HÓAHỌC
1. Chiều tự diễn biến của các quá trình:
Cho đến cuối thế kỷ 19, khi khái quát hóa các dữ kiện...
... ở các nút mạng. Quá trình
điện ly hợp chất ion thực thất là quá trình phân ly các ion có sẵn trong mạng tinh
thể hợp chất.
ThS. Hồ Thị Bích Ngọc Khoa HoáhọcHoáđạicương B
-
59 -
... trình này cần tốn năng
lượng (∆H
cp
) để phá vỡ mạng lưới tinh thể.
- Quá trìnhhóa học: sự tương tác giữa tiểu phân chất tan và các phân tử dung
môi. Tương tác này được gọi là sự solvat hóa ... là sự solvat hóa hay hydrat hóa (nếu dung môi là
nước). Quá trình này tỏa ra một lượng nhiệt ∆H
s
.
Các hợp chất đïc tạo thành trong quá trình solvat hóa hay hydrat hóa gọi là
solvat hay hydrat....
... BẢN CỦA HÓAHỌC – NXB KHKT.2000
7. ĐÀO ĐỨC THỨC
HÓA HỌCĐẠICƯƠNG – NXB ĐHQG HÀ NỘI.1998
ThS. Hồ Thị Bích Ngọc Khoa HoáhọcHoáđạicương B
-
82 -
III. PHẢN ỨNG OXY HÓA KHỬ ...
Mỗi quá trình oxy hóa khử gồm hai quá trình xảy ra đồng thời:
+ Quá trình oxy hóa : quá trình cho điện tử.
Ví dụ : Quá trình oxy hóa Zn: Zn - 2e
-
→ Zn
2+
+ Quá trình khử : quá trình nhận ... Hoáđạicương B
-
92 -
WY TÀI LIỆU THAM KHẢO ZX
1. NGUYỄN ĐỨC CHUNG
HÓA ĐẠICƯƠNG - NXB TRẺ .1996
2. NGUYỄN HẠNH
CƠ SỞ LÝ THUYẾT HÓAHỌC – NXB GIÁO DỤC.1998
3. HÒANG NHÂM
HÓA...
... c 1
1
Bộ giáo dục và đào tạo
Trờng Đạihọc nông nghiệp I - Hà Nội
Đinh văn hùng - trần văn chiến
Pgs.ts. Đinh văn hùng (Chủ biên)
Giáo trình
Hoá học hữu cơ ... nớc ngọt thành rợu. Cũng
chính vì vậy, khi đó ngời ta cha phân biệt hóahọc vô cơ và hóahọc hữu cơ.
Sự phát triển của hóahọc hữu cơ bắt đầu từ thế kỷ XVII, khi các hợp chất lấy từ cây cối và ... và thực vật, từ đó
hóa học hữu cơ thực sự bắt đầu phát triển. Khái niệm hóahọc hữu cơ do Beczeliuyt (Bezelius) đề
xuất năm 1807. Ông cho rằng cơ thể sinh vật là xởng hóa học, ở đó có bộ phận...
... ThS. Hồ Thị Bích Ngọc Khoa Hoáhọc
TRƯỜNG ĐẠIHỌC ĐÀ LẠT
F 7 G
GIÁO TRÌNH
HOÁ ĐẠICƯƠNG B
ThS. HỒ THỊ BÍCH NGỌC
2005
Hoáđạicương B
-
14 -
F
A
+ I
A
... đối với các quá trìnhhóahọc chủ yếu là công chống áp suất bên
ngoài. Khi chuyển hệ từ trạng thái 1 sang trạng thái 2 thì công A là :
∫
=
2
1
pdvA
- Nếu các quá trìnhhóahọc diễn ra ở điều ... thể muối ăn
ThS. Hồ Thị Bích Ngọc Khoa HoáhọcHoáđạicương B
-
46 -
Nhiệt quá trìnhhòa tan bằng tổng đại số hiệu ứng nhiệt của hai quá trình trên:
∆H
ht
= ∆H
cp
+ ∆H
s
Tùy theo...
... ThS. Hồ Thị Bích Ngọc Khoa Hoáhọc
TRƯỜNG ĐẠIHỌC ĐÀ LẠT
F 7 G
GIÁO TRÌNH
HOÁ ĐẠICƯƠNG B
ThS. HỒ THỊ BÍCH NGỌC
2005
Hoáđạicương B
-
2 -
3. Hằng số ... Ngọc Khoa HoáhọcHoáđạicương B
-
28 -
II. CHIỀU TỰ DIỄN BIẾN CỦA CÁC PHẢN ỨNG HÓAHỌC
1. Chiều tự diễn biến của các quá trình:
Cho đến cuối thế kỷ 19, khi khái quát hóa các dữ kiện ... phản ứng hóahọc chỉ tự diễn biến
theo chiều tỏa nhiệt".
Trong thực tế, đa số các phản ứng hóahọc tự diễn biến là phản ứng tỏa
nhiệt (đốt cháy nguyên liệu, các quá trìnhhóahọc xảy...
... Nxb Giáo Dục-
1997
10. Đặng Ngọc Thanh: Thủy sinh đại cương. NXb Đạihọc và Trung học
chuyên nghiệp - 1974.
11. Đặng Ngọc Thanh - Nguyễn Trọng Nho: Năng suất sinh học vực nước.
Nxb Khoa học ... nước ngọt. Sở Khoa học
công nghệ & Môi trường An Giang xb 1994.
7. Viện Nghiên cứu nuôi trồng thủy sản II: Sinh học kỹ thuật nuôi và công
nghệ chế biến sau thu hoạch. Giáotrình hướng dẫn ... II: Sinh học kỹ thuật nuôi và công
nghệ chế biến sau thu ho
ạch. Giáotrình hướng dẫn ôn tập thi tuyển công
chức - ngạch nghiên cứu viên. Xb năm 2002.
9. Nguyễn văn Phòng : Hải dương học và...
... trị bệnh:
o Phòng bệnh: Tẩy dọn ao và thả giống cá nuôi đúng qui trình kỹ
thuật. Quản lý môi trường nuôi chặt chẽ theo đúng qui trình kỹ
thuật.
o Điều trị bệnh: Dùng hoá chất để điều trị như ... gây chết cá hàng loạt sau 1-2
ngày.
• Phương pháp phòng trị bệnh:
Phòng bệnh: nuôi đúng qui trình kỹ thuật Dùng Clorure Calci để dọn tẩy ao
trước khi thả cá. Mỗi tháng dùng CaO (vôi sống) ... mất phương hướng, nổi trên mặt nước hoặc lắng dưới
đáy.
• Giải phẩu thấy gan nhạt màu, hệ tiêu hóa rỗng, tỳ tạng có đốm đỏ, ruột
chứa đầy dịch màu xanh đến nâu.
• Virus nhân bản trong mắt,...