giáo trình dạy tiếng anh giao tiếp căn bản

Giáo trình Xử lý ảnh -Giáo trình bằng tiếng anh-Chapter 1

Ngày tải lên : 14/11/2012, 14:35

... 6 1. Cấu tạo ảnh (tiếp) 34 Lọc phi tuyến: Lọc min - maxmin Ảnh có nhiễu trắng Lọc min Lọc maxmin 36 Nén ảnh ... 28 Lọc không gian Lọc theo băng (lọc cho từng mầu) Ảnh gốc Lọc phần sắc nét 10 1. Cấu tạo ảnh (tiếp) 3 CHNG 1: GII THIU TNG QUAN ã Trong chng ny gii thiệu – tổng quan về ý tưởng và – kỹ thuật ... sắc Sự bão hòa Đối với hệ thống ảnh, được thể hiện dưới dạng: Red, Green và Blue. Trong quá trình xử lý của người, chuyển từ hệ RGB sang cường độ sáng và kênh mầu 35 Lọc phi tuyến: Lọc max...

38
2K
18

Giáo trình Xử lý ảnh -Giáo trình bằng tiếng anh-Chapter 2.

Ngày tải lên : 14/11/2012, 14:35

2
892
17

Giáo trình Xử lý ảnh -Giáo trình bằng tiếng anh-Chapter 3

Ngày tải lên : 14/11/2012, 14:35

... tương phản của ảnh 35 Xử lý điểm ảnh: Cân bằng Histogram 18 Ví dụ về bảng LUT 28 Xử lý điểm ảnh: Giảm Gamma 17 Ví dụ về bảng LUT 25 Mất mát thông tin từ sự thay đổi độ tương phản 1 BỘ MÔN ... ảnh: Tăng độ sáng của ảnh 23 Xử lý điểm ảnh: Giảm độ tương phản của ảnh 15 Xử lý điểm ảnh bằng bảng LUT (Look-up Table) Một số nhn xột cho x lý im: ã i vi nh gc I, trên một band, các giá trị ... tới các điểm ảnh lỏng ging. ã Cú nhiu phộp toỏn quỏ phc tp, hm log; hàm lũy thừa…, dẫn đến quá trình tính toán quá ln. ã -> cú th s dng mt bng tham chiu (256 phần tử), tính toán một lần,...

35
1.2K
19

6 bước để có một buổi dạy tiếng Anh giao tiếp thành công potx

Ngày tải lên : 13/07/2014, 18:20

7
436
0

6 bước cơ bản để có một buổi dạy tiếng Anh giao tiếp thành công pot

Ngày tải lên : 27/07/2014, 16:20

5
422
0

Biện pháp quản lý công tác bồi dưỡng giáo viên dạy tiếng anh ở trường trung học phổ thông tỉnh quảng ninh

Ngày tải lên : 09/11/2012, 10:52

... cách giao tiếp của người Anh. + Kỹ năng nghe hiểu: Giáo viên phải được luyện nghe nhiều để hiểu được tiếng Anh trong mọi tình huống, mọi hoàn cảnh, mọi đối tượng (tiếng Anh – Anh, Anh - Mỹ, Anh ... định: Giáo viên dạy tiếng Anh phải đạt trình độ chuẩn: có bằng tốt nghiệp đại học sư phạm ngoại ngữ - chuyên ngành Tiếng Anh hoặc bằng tốt nghiệp đại học ngoại ngữ - chuyên ngành Tiếng Anh và ... phạm. Giáo viên dạy tiếng Anh chưa đạt trình độ chuẩn theo quy định phải được nhà trường, các cơ quan quản lý giáo dục tạo điều kiện để học tập, BD để đạt trình độ chuẩn; Giáo viên có trình...

149
1.3K
5

khảo sát việc cung cấp vốn từ vựng trong các giáo trình dạy tiếng Việt cho người nước ngoài

Ngày tải lên : 05/08/2013, 11:32

... sở” - Vũ Văn Thi và giáo trình Tiếng Việt cho người nước ngoài” - Trình độ cơ sở - Nguyễn Văn Phúc . Có thể thấy, với một giáo trình dạy tiếng bậc nâng cao như giáo trình Tiếng Việt nâng cao ... xem Bảng kí hiệu các giáo trình trang 32 4.2.1. Giáo trình Tiếng Việt cho người nước ngoài” - Chương trình cơ sở - Nguyễn Văn Phúc và giáo trình Tiếng Việt cơ sở” – Vũ Văn Thi. a. Từ loại: Bảng ... điểm. + Bậc nâng cao: Giáo trình Tiếng Việt cho người nước ngoài” - Trình độ nâng cao - Trịnh Đức Hiển có 22 chủ điểm. Còn giáo trình Tiếng 42 Biểu đồ Nhận xét: Trong giáo trình này, số lượng...

107
8.2K
42

Tài liệu bồi dưỡng giáo viên dạy Tiếng Anh 12

Ngày tải lên : 17/09/2013, 15:10

... Dỡng giáo viên dạy sách giáo khoa tiếng anh lớp 12 4.2.5.1. Dạy ngữ âm (phát âm) Dạy ngữ âm trong Mục Pronunciation Dạy ngữ âm trong các tiết dạy nghe, nói, đọc và viết 4.2.5.2. Dạy từ vựng Dạy ... 14. international 14 TàI LIệU BồI Dỡng giáo viên dạy sách giáo khoa tiếng anh lớp 12 đài giao tiếp. Giống nh dạy ngữ âm, trong khi sử dụng sách giáo khoa giáo viên nên nghiên cứu xem trong một ... pháp thông qua giao tiếp. Điều này có nghĩa là, khác với dạy phát âm và dạy từ vựng, trong khi dạy một hiện tợng ngữ pháp giáo viên càng dạy hiện tợng đó thông qua các hoạt động giao tiếp nghe, nói,...

57
1.5K
38

Bài soạn Giao trinh TOFEL Tieng Anh.doc

Ngày tải lên : 24/11/2013, 17:11

... tin gián tiếp 50.1 Câu trực tiếp và câu gián tiếp 50.2 Ph ơng pháp chuyển đổi từ câu trực tiếp sang câu gián tiếp 50.3 Động từ với tân ngữ trực tiếp và tân ngữ gián tiếp + + ... 41. Một số động từ đặc biệt khác. Phần II Phần II Tiếng Anh viết Tiếng Anh viết I. Các lỗi th ờng gặp trong tiếng anh viết + + 42. Sự hoà hợp của thời động từ + + ... dùng: - trớc 1 danh từ bắt đầu bằng phụ âm (consonant). - dùng trớc một danh từ bắt đầu bằng uni. a university, a uniform, a universal, a union. - tríc 1 danh từ số ít đếm đợc, trớc 1 danh từ không...

125
355
3

Gián án Giao trinh TOFEL Tieng Anh.doc

Ngày tải lên : 26/11/2013, 09:11

... tin trực tiếp và thông tin gián tiếp 50.1 Câu trực tiếp và câu gián tiếp 50.2 Ph ơng pháp chuyển đổi từ câu trực tiếp sang câu gián tiếp 50.3 Động từ với tân ngữ trực tiếp và ... 41. Một số động từ đặc biệt khác. Phần II Phần II Tiếng Anh viết Tiếng Anh viết I. Các lỗi th ờng gặp trong tiếng anh viết + + 42. Sự hoà hợp của thời động từ + + ... không còn xu nào cả.) 11. Mệnh lệnh thức Chia làm 2 loại trực tiếp và gián tiếp. 11.1 Mệnh lệnh thức trực tiếp. Mệnh lệnh thức trực tiếp là câu mà một ngời ra lệnh cho một ngời khác làm việc gì...

125
456
1

Gián án Giao trinh TOFEL Tieng Anh.doc

Ngày tải lên : 27/11/2013, 09:11

... tin trực tiếp và thông tin gián tiếp 50.1 Câu trực tiếp và câu gián tiếp 50.2 Ph ơng pháp chuyển đổi từ câu trực tiếp sang câu gián tiếp 50.3 Động từ với tân ngữ trực tiếp và ... từ trong bảng sau: any + danh từ sè Ýt no + danh tõ sè Ýt Some + danh tõ sè Ýt anybody nobody somebody anyone no one someone anything nothing something every + danh tõ sè it each + danh tõ số ... chia ở ngôi thứ 3 số ít. 3.5 Các danh từ tập thể Đó là những danh từ trong bảng dới đây dùng để chỉ một nhóm ngời hoặc 1 tổ chức. Cho dù vậy, chúng vẫn đợc xem là danh từ số ít và do đó, các động...

125
394
0

Tài liệu Giao trinh TOFEL Tieng Anh.doc

Ngày tải lên : 29/11/2013, 11:11

... từ trong bảng sau: any + danh từ sè Ýt no + danh tõ sè Ýt Some + danh tõ sè Ýt anybody nobody somebody anyone no one someone anything nothing something every + danh tõ sè it each + danh tõ số ... thể (có to), 1 V+ing, song nhiều nhất vẫn là 1 danh từ vì 1 danh từ có liên quan tới những vấn đề sau: 1.1 Danh từ đếm đ ợc và không đếm đ ợc. - Danh từ đếm đợc có thể đợc dùng với số đếm do đó ... meats ( chẳng hạn pork, beef, lamb. vv ) Bảng sau là các định ngữ dùng đợc với danh từ đếm đợc và không đếm đợc. Danh từ đếm đợc (with count noun) Danh từ không đếm đợc (with non-count noun)...

125
645
3

Bài soạn Giao trinh TOFEL Tieng Anh.doc

Ngày tải lên : 29/11/2013, 11:11

... tin trực tiếp và thông tin gián tiếp 50.1 Câu trực tiếp và câu gián tiếp 50.2 Ph ơng pháp chuyển đổi từ câu trực tiếp sang câu gián tiếp 50.3 Động từ với tân ngữ trực tiếp và ... 41. Một số động từ đặc biệt khác. Phần II Phần II Tiếng Anh viết Tiếng Anh viết I. Các lỗi th ờng gặp trong tiếng anh viết + + 42. Sự hoà hợp của thời động từ + + ... trong các danh từ chỉ ngời hoặc động vật, không dùng cho bất động vật. Ví dụ: The students book. The cats legs. - Nếu có 2 danh từ cùng đứng ở sở hữu cách thì danh từ nào đứng gần danh từ bị sở...

125
326
0

Bài soạn Giao trinh TOFEL Tieng Anh.doc

Ngày tải lên : 29/11/2013, 11:11

... tin trực tiếp và thông tin gián tiếp 50.1 Câu trực tiếp và câu gián tiếp 50.2 Ph ơng pháp chuyển đổi từ câu trực tiếp sang câu gián tiếp 50.3 Động từ với tân ngữ trực tiếp và ... 41. Một số động từ đặc biệt khác. Phần II Phần II Tiếng Anh viết Tiếng Anh viết I. Các lỗi th ờng gặp trong tiếng anh viết + + 42. Sự hoà hợp của thời động từ + + ... chia ở ngôi thứ 3 số ít. 3.5 Các danh từ tập thể Đó là những danh từ trong bảng dới đây dùng để chỉ một nhóm ngời hoặc 1 tổ chức. Cho dù vậy, chúng vẫn đợc xem là danh từ số ít và do đó, các động...

125
438
0

Bài soạn Giao trinh TOFEL Tieng Anh.doc

Ngày tải lên : 29/11/2013, 11:11

... tin trực tiếp và thông tin gián tiếp 50.1 Câu trực tiếp và câu gián tiếp 50.2 Ph ơng pháp chuyển đổi từ câu trực tiếp sang câu gián tiếp 50.3 Động từ với tân ngữ trực tiếp và ... meats ( chẳng hạn pork, beef, lamb. vv ) Bảng sau là các định ngữ dùng đợc với danh từ đếm đợc và không đếm đợc. Danh từ đếm đợc (with count noun) Danh từ không đếm đợc (with non-count noun) ... trong các danh từ chỉ ngời hoặc động vật, không dùng cho bất động vật. Ví dụ: The students book. The cats legs. - Nếu có 2 danh từ cùng đứng ở sở hữu cách thì danh từ nào đứng gần danh từ bị sở...