... kinh tế – xã hội b Bảnsắcvănhoádântộc gì? Bảnsắcvănhoádântộcsắc thái gốc, đường nét, màu sắc riêng biệt trộn lẫn vănhoáBảnsắcdântộc làm nên cốt lõi vững giúp cho vănhoá giữ tính ... cách chủ thể sáng tạo vănhoá thống riêng thân chung dântộc nhân loại Do vậy, sắcdântộcvănhoá chứa đựng tính nhân loại, tính khu vực tính tộcngườiBảnsắcvănhoádântộcsắc thái “gốc”, ví ... độc đáo vănhoádân tộc, xuất sản phẩm vănhoádântộc cho dântộc khác, đồng thời tiếp thu có chọn lọc tinh hoavănhoádântộc khác để làm giàu, làm phong phú thêm vănhoádântộc Một văn hoá...
... hóavănhóa là, mặt, trì, củng cố, đại hóavănhóadân tộc, phát huy sắcvănhóadân tộc, mặt khác, tiếp thu tất quý giá, tiên tiến, đại dântộc khác để làm giàu cho vănhóadântộcBảnsắcvăn ... giới Toàn cầu hóa tạo điều kiện giới thiệu thành tựu, nét độc đáo vănhóadân tộc, xuất sản phẩm vănhóadântộc cho dântộc khác, đồng thời tiếp thu có chọn lọc tinh hoavănhóadântộc khác để ... yếu tố tích cực văn hóa, văn minh dântộc khác để làm giàu cho vănhóa mình, phát triển văn minh dântộc mình, mặt khác, ngăn ngừa yếu tố tiêu cực du nhập từ văn hóa, văn minh dântộc khác PHẦN...
... triết học, vănhóa học Mác-Lênin tạo khuynh hƣớng nghiên cứu lý luận vănhóahoạtđộngvănhóa loài ngƣời 1.1.2 Giáodụcsắcvănhóadântộc số nước giới 1.1.2.1 Giáodụcsắcvănhoádântộc Trung ... CBQLGD khả giáodục giá trị sắcvănhoádântộc qua tổ chức hoạtđộnggiáodụclênlớp 47 Bảng 2.7 Đánh giá sinh viên mức độ tổ chức hoạtđộnggiáodụclênlớp nhà trƣờng 49 Bảng 2.8 Đánh ... ý nghĩa giáodụcsắcvănhoádântộc cho sinh viên sƣ phạm 44 Bảng 2.5 Đánh giá sinh viên khả giáodục giá trị sắcvănhoádântộc thông qua tổ chức hoạtđộnggiáodụclênlớp 46 Bảng 2.6...
... lý giáodục 11 1.2.3 Vănhóasắcvănhóa 13 1.2.4 Giáodụcsắcvănhoádântộc 14 1.2.5 Quản lý hoạtđộnggiáodụcsắcvănhóadântộc 15 1.2.6 Hoạtđộnggiáodụclênlớp ... hoạtđộnggiáodụcsắcvănhóadântộc cho học sinh thông qua hoạtđộnggiáodụclênlớp 64 3.2.1 Nâng cao nhận thức CBQL GV tổ chức thực giáodụcsắcvănhóadântộc thông qua hoạtđộnggiáo ... THỦY QUẢN LÝ HOẠTĐỘNGGIÁODỤCBẢNSẮCVĂNHÓADÂNTỘC CHO HỌC SINH THÔNG QUA HOẠTĐỘNGGIÁODỤCNGOÀIGIỜLÊNLỚP Ở CÁC TRƢỜNG THPT THÀNH PHỐ CAO BẰNG Chuyên ngành: Quản lý giáodục Mã số: 60.14.01.14...
... án: C Câu 9: Lễ hội hoaban lễ hội dântộc tổ chức vào tháng mấy? A Dântộc Thái, tháng Âm lịch B Dântộc Mường, tháng Âm lịch C Dântộc Tày, tháng Âm lịch D Dântộc Dao, thánh Âm lịch Đáp án: ... giữ gìn phát huy đa dạng sắcvănhóa Việt Nam − Có tinh thần đoàn kết nhân − Tự hào truyền thống, sắcvănhóa Việt Nam III Nội dung hình thức Nội dung Tìm hiểu sắcvănhóa đặc trưng ba miền Việt ... trưng vănhóa vùng dântộc Việt Nam − Nâng cao hiểu biết học sinh sắcvănhóa miền đất nước Về kỹ − Rèn luyện kỹ làm việc nhóm, giải vấn đề − Rèn luyện kỹ nói trước công chúng, linh hoạt xử...
... ĐỀ Tổ chức hoạtđộnggiáodụclênlớp đòi hỏi tất yếu trình giáodụcHoạtđộnggiáodụclênlớp giúp học sinh mở rộng tri thức, rèn luyện kỹ Là dịp để học sinh có hội tham gia hoạtđộng làm giàu ... trường THPT thông qua hoạtđộng sau: -Hoạt động xã hội nhân văn -Hoạt động tìm hiểu khoa học -Hoạt độngvănhoá nghệ thuật thẩm mĩ -Hoạt động vui khoẻ giải trí -Hoạt động lao động công ích Đặc điểm ... trọngvăn hoá, lịch sử dântộc mình; tôn trọng tất dântộcvănhoá B.Nội dung hoạtđộng Chủ đề: “Giữ gìn sắcvănhoádântộc qua trò chơi dân gian trang phục truyền thống” Trên sở mục tiêu hoạt động, ...
... vănhóa khác Nói đến vănhóa nói đến việc dântộc sáng tạo, vun trồngvănhóa đó; sắcdântộcvănhóasắcvănhóadântộcBảnsắcvănhóadântộc tổng hòa khuynh hướng sáng tạo vănhóadân tộc, ... 1.1.2 Quan điểm văn hóa, sắcvănhóagiáodụcsắcvănhóadântộc 14 1.2 THỰC TIỄN GIÁODỤCBẢNSẮCVĂNHÓADÂNTỘC QUA DẠY HỌC MÔN GIÁODỤC CÔNG DÂN Ở TRƯỜNG DỰ BỊ ĐẠI HỌC DÂNTỘC TRUNG ƯƠNG ... HỢP GIÁODỤCBẢNSẮCVĂNHÓADÂNTỘCTRONG DẠY HỌC MÔN GIÁODỤC CÔNG DÂN CHO HỌC SINH TRƯỜNG DỰ BỊ ĐẠI HỌC DÂNTỘC TRUNG ƯƠNG 44 2.1 NỘI DUNG TÍCH HỢP GIÁODỤCBẢNSẮCVĂNHÓADÂNTỘC TRONG...
... thức giáodụcsắcvănhóadântộc nhà trường 23 1.4.3 Quản lý kế hoạch thực giáodụcsắcvănhóadântộc 24 1.4.4 Quản lý phương pháp tổ chức hoạtđộnggiáodụcsắcvănhóadântộc ... BSVH Bảnsắcvănhóa BSVHDT Bảnsắcvănhóadântộc CBQL Cán quản lý CMHS Cha mẹ học sinh CSVC Cơ sở vật chất GD Giáodục GD&ĐT Giáodục Đào tạo GDBSVHDT Giáodụcsắcvănhóadântộc GS Giáo ... lý hoạtđộnggiáodụcsắcvănhóadân tộc, đề xuất biện pháp quản lý hoạtđộnggiáodụcsắcvănhóadântộc trường Phổ thông Dântộc Nội trú tỉnh Điện Biên, nhằm nâng cao chất lượng giáo dục...
... dântộc yếu tố bất biến Trải qua nhiều hệ, sắcvănhóa không ngừng phát triển bổ xung tinh hoavănhóadântộc khác làm giàu thêm sắcvănhóa Mặt khác, giữ gìn sắcvănhóadântộc lai tạp Dântộc ... HÓADÂNTỘC VIỆT NAM I-/ KHÁI NIỆM VÀ ĐẶC ĐIỂM 1-/ Bảnsắcvănhóa ? Mỗi tộcngười có vănhóa với sắc riêng hình thành lịch sử không gian xã hội cụ thể, dù dântộc đa số hay dântộcngười Các văn ... CHƯƠNG II: MỘT SỐ TOUR KHAI THÁC BẢNSẮCVĂNHÓADÂNTỘC CỦA CÔNG TY TÂN ĐẠI PHÁT I-/ THỰC TRẠNG KHAI THÁC BẢNSẮCVĂNHÓADÂNTỘCTRONG DU LỊCH Vănhóadântộc Việt Nam ngày bạn bè khắp giới...
... Quan niệm sắcvănhoádântộc thời kỳ kinh tế mở I / Bảnsắcvănhoádântộc ? II / Bảnsắcvănhóadântộc thời kỳ kinh tế mở Chơng II: Tại phải đa vấn đề giữ gìn sắcvănhoádântộc thời kỳ ... sáng tạo lao động ; tinh tế ứng xử , tính giản dị lối sống Bảnsắcvănhoádântộc đậm đà hình thức biểu mang tính dântộc độc đáo Vị trí sắcvănhóadântộc : Bảnsắcvănhoádântộc giữ vị ... Việt Nam không tách rời sắcdân tộc. Nói đến vănhoá nói đến dântộcVănhoá bắt rễ sâu đời sống dântộc qua trờng kỳ lịch sử Vănhoá mặt tinh thần dântộcBảnsắcdântộcvănhoá , nh ngời ta...
... Quan niệm sắcvănhoádântộc thời kỳ kinh tế mở I / Bảnsắcvănhoádântộc ? II / Bảnsắcvănhóadântộc thời kỳ kinh tế mở Chơng II: Tại phải đa vấn đề giữ gìn sắcvănhoádântộc thời kỳ ... sáng tạo lao động ; tinh tế ứng xử , tính giản dị lối sống Bảnsắcvănhoádântộc đậm đà hình thức biểu mang tính dântộc độc đáo Vị trí sắcvănhóadântộc : Bảnsắcvănhoádântộc giữ vị ... Việt Nam không tách rời sắcdân tộc. Nói đến vănhoá nói đến dântộcVănhoá bắt rễ sâu đời sống dântộc qua trờng kỳ lịch sử Vănhoá mặt tinh thần dântộcBảnsắcdântộcvănhoá , nh ngời ta...
... tranh mang sắc, truyền thống dântộcVănhóa - Dântộc hai phạm trù khác có liên hệ chặt chẽ, mật thiết với khác dântộc khác vănhóaBảnsắcdântộc thể tập trung sắcvănhóadântộc Ở khía ... để hòa nhập vào giới Tính dântộc yếu tố cấu thành chất văn hóa, sắcdântộcvănhóa nét tiêu biểu văn hóa, giá trị bền vững dântộc Đó độc đáo, riêng có tính chất vănhóa Việt Nam Điều nhận thấy ... AIDS Toàn cầu hóa ảnh hưởng đến việc giữ gìn phát triển sắcvănhóadântộc Như phân tích, toàn cầu hóa tác động mạnh mẽ đến lĩnh vực có văn hóa, đặc biệt Việt Nam, dântộc có vănhóa lâu đời,...
... Quan niệm sắcvănhoádântộc thời kỳ kinh tế mở I / Bảnsắcvănhoádântộc ? II / Bảnsắcvănhóadântộc thời kỳ kinh tế mở Chơng II: Tại phải đa vấn đề giữ gìn sắcvănhoádântộc thời kỳ ... sáng tạo lao động ; tinh tế ứng xử , tính giản dị lối sống Bảnsắcvănhoádântộc đậm đà hình thức biểu mang tính dântộc độc đáo Vị trí sắcvănhóadântộc : Bảnsắcvănhoádântộc giữ vị ... Việt Nam không tách rời sắcdân tộc. Nói đến vănhoá nói đến dântộcVănhoá bắt rễ sâu đời sống dântộc qua trờng kỳ lịch sử Vănhoá mặt tinh thần dântộcBảnsắcdântộcvănhoá , nh ngời ta...
... dântộc Hoa, dântộc Lào, dântộc Kháng, dântộc La Ha, dântộc Khơ Mú, dântộc Tày, dântộc Xinh Mun, dântộc Mường, dântộc Dao ít, phận nhỏ di cư đến, nét vănhoádântộc có phần hạn chế không ... 12 dântộc anh em sinh sống, dântộc lại có nét vănhoá riêng Tuy nhiên tập trung lại không đồng đều, chủ yếu dântộc Thái, dântộc Mông dântộc Kinh Còn dântộc khác như: dântộc Hoa, dântộc ... Thái, dânTộc Mông coi thành viên quan trọng cộng đồngdântộc thiểu số Việt Nam Với số dân 80 vạn người, dântộc Mông thuộc dântộc thiểu số có số lượng cư dân đứng hàng thứ bảng danh sách dân tộc...
... dântộc Hoa, dântộc Lào, dântộc Kháng, dântộc La Ha, dântộc Khơ Mú, dântộc Tày, dântộc Xinh Mun, dântộc Mường, dântộc Dao ít, phận nhỏ di cư đến, nét vănhoádântộc có phần hạn chế không ... 12 dântộc anh em sinh sống, dântộc lại có nét vănhoá riêng Tuy nhiên tập trung lại không đồng đều, chủ yếu dântộc Thái, dântộc Mông dântộc Kinh Còn dântộc khác như: dântộc Hoa, dântộc ... Thái, dânTộc Mông coi thành viên quan trọng cộng đồngdântộc thiểu số Việt Nam Với số dân 80 vạn người, dântộc Mông thuộc dântộc thiểu số có số lượng cư dân đứng hàng thứ bảng danh sách dân tộc...
... trình lêndân tộc, quy định vị trí riêng biệt mặt xã hội dântộc Những giá trị có dân tộc, song dântộc có sắcvănhoá biểu đậm nét, sâu sắc đặc biệt Hệ thống cấu trúc sắcvănhoádân tộc: Theo Giáo ... vụ giáodụcsắcvănhoádântộc cho sinh viên - nội dung giáodục quan trọng nhà trường, vấn đề Đảng ta, nhân dân ta xã hội quan tâm Vấn đề hệ thống hoá tri thức sắcvăn hoá, giáodụcsắcvăn ... dântộc nhằm giữ gìn, phát triển giá trị vănhoádântộc cho sinh viên thực chất giáodục lối sống có vănhoá cho họ Như trình bày trên, sắcvănhoádântộc riêng, đặc thù có dântộc này, dân tộc...
... lại, để phân biệt dântộc với dântộc Vì vậy, đánh sắcvănhóadântộc mình, có khác người nước ? Việc giữ vững vănhóadântộc thể ngã dân tộc, làm sở để khẳng định vị trí dântộc giới Nói nghĩa ... xây dựng vănhóa tiên tiến để không tụt hậu so với giới, cần giữ vững sắcvănhóadântộc để không bị giá trị đích thực dântộc ta Mỗi dântộc giới có vănhóa riêng Khi tất mất, vănhóa lại, ... hay, tiến vănhóadântộc khác Giữ gìn sắcdântộc phải liền với chống lạc hậu, lỗi thời phong tục tập quán, lề thói cũ Nền vănhóa Việt Nam vănhóa thống mà đa dạng cộng đồngdântộc Việt Nam...