... Lenin tưtưởngHồchí Minh, lực lượng lãnh đạo Nhà nước xã hội Chế độ cộng sản ViệtNam dựa tảng tưtưởngHồchíMinh chủ nghĩa Mác Lê TưtưởngHồchíMinh không có, nhiều lần ông tư ng tuyên bố ... lên (4) HồChí Minh: Sđd, t 9, tr.222 (5) HồChí Minh: Sđd, t 7, tr.399 (6) HồChí Minh: Sđd, t 5, tr.252 (7) HồChí Minh: Sđd, t 8, tr.64 (8) HồChí Minh: Sđd, t 8, tr.81 (9) HồChí Minh: Sđd, ... đặt tưcách đạo đức người cáchmạng nội dung trước tiên sách 'Đường kách mệnh' Tưtưởng Người đạo đức cáchmạng chứa đựng nhân sinh quan giátrị quan sâu sắc việc xác lập nhân cách, lý tư ng chuẩn...
... Nguyên Giáp (chủ biên), TưtưởngHồChíMinh đường cáchmạngViệt Nam, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, 1997 3) Nguyễn Hữu Hồng, Chủ tịch HồChíMinh tiểu sử nghiệp, Nxb Sự thật 4) Đặng Xuân Kỳ HồChí ... đạo , lãnh đạo cáchmạngViệtNam sau chứng minh cho nghiệp cống hiến đời cho độc lập dân tộc Nguyến Tất Thành- HồChíMinh KẾT LUẬN HồChíMinh kết tinh tốt đẹp, ưu tútrí tuệ tư tưởng, tình cảm ... dân ViệtNam để phong trào đấu tranh bước sang giai đoạn cáchmạngvới thắng lợi góp phần vào làm nên Cáchmạng tháng Tám ViệtNam 2.1.3 Vai trò Nguyễn Ái Quốc phong trào cáchmạngViệtNam từ...
... m 0, 1, 2, , l 1.23 Mỗi trạng thái ứng vớigiátrị l bị suy biến bậc (2l +1) theo (2l + 1) giátrị m Các trạng thái tư ng ứng vớigiátrị l khác thường ký hiệu s, p, d, f, g… theo thứ ... tử nút hàm sóng tư ng ứng Nó gọi “số lượng tử quỹ đạo” Ứng vớigiátrị n có n giátrị l (l chạy từ n 1 ) Thêm vào đó, ứng vớigiátrị l cho, có (2l +1 ) suy biến xảy xa m 0, 1, 2, ... gần trường tự hợp: tư ng tác electron hóa trịvới tất electron hóa trị khác với tất lõi ion tính đến cách đưa vào tuần hoàn U(r), phải điều chỉnh cho sử dụng tính đối xứng mạng tinh thể số liệu...
... Bắc Về trị, Chủ tịch HồChíMinh gặp gỡ, bàn bạc thương lượng vớitư ng Tiêu Văn để giải vấn đề trị có quan hệ với quân Tư ng phái đối lập Việt Quốc, ViệtCách Tiếp đó, Chủ tịch HồChíMinh đồng ... trò Chủ tịch HồChíMinhcáchmạng tháng 8/1945 Đốitư ng, nhiệm vụ, phạm vi nghiên cứu đề tài 3.1 Đốitư ng Khóa luận tập trung nghiên cứu làm rõ vai trò HồChíMinhcáchmạngViệtNamnăm 1945 ... đầu Chủ tịch HồChíMinh Chính quyền cáchmạng non trẻ ủng hộ nhân dân nước lượng lượng tiến giới Có thể nói sau cáchmạng tháng Tám thành công, cáchmạngViệtNam phải đối mặt với khó khăn thử...
... http://tailieu.vn/xem-tai-lieu/de-tai-ve-tu-tuong-ho-chi -minh- ve-daoduc.575664.html Giáo trình tưtưởngHồChíMinhTưtưởngHồChíMinh giáo dục, nâng cao đạo đức cáchmạng Tìm hiểu tưtưởngHồChíMinh xây dựng cố đoàn viên, niên HồChí Minh: ... thức sâu sắc nội dung bản, giátrị to lớn tưtưởng đạo đức gương đạo đức HồChíMinh B: NỘI DUNG I.Nội dung tưtưởngHồChíMinh đạo đức Quan điểm vai ... đạo đức HồChíMinh H.M.THẮNG – AT8B Page 15 TƯTƯỞNGHỒCHÍMINH VỀ ĐẠO ĐỨC MỚI Học tập làm theo tưtưởng đạo đức HồCHíMinh a Xác định vị trí, vai trò cyả đạo đức cá nhân Đạo đức, hiểu cách tổng...
... thuỷ chung TƯTƯỞNGHỒCHÍMINH PHẦN 2: GIÁTRỊ VỀ MẶT THỰC TIỄN NHỮNG NGUYÊN TẮC XÂY DỰNG ĐẠO ĐỨC MỚI TRONG TƯTƯỞNGHỒCHÍMINH PHẦN 2: GIÁTRỊ VỀ MẶT THỰC TIỄN 1- NÓI PHẢI ĐI ĐÔIVỚI LÀM Muốn ... TƯTƯỞNGHỒCHÍMINHTƯTƯỞNGHỒCHÍMINH PHẦN 1: GIÁTRỊ VỀ MẶT LÍ LUẬN Nguồn gốc TTHCM việc xây dựng đạo đức Kế thừa phát ... phúc Thiên Chúa Giáo Các nhà tưtưởng P.Đông Lão Tử, Mặc Tử, Quản Tử… HCM tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại cách có chọn lọc vận TƯỞNGHỒCHÍMINHcáchTƯ dụng tinh hoa sát hợp vào điều kiện...
... đặt thời đại mới, HồChíMinh xác định cáchmạngViệtNam phận cáchmạnggiới Người viết: "Cách mệnh An Nam phận cách mệnh giới Ai làm cách mệnh giới đồng chí dân An Nam" ; "Cách mệnh trước hết ... mạnh dân tộc với sức mạnh thời đại Tưtưởng kết hợp sức mạnh dân tộc với sức mạnh thời đại nội dung lớn tưtưởngHồChíMinhTưtưởng vận dụng phát triển thực tiễn cáchmạngViệtNam lãnh đạo ... KINH TẾ BÀI THẢO LUẬN NHÓM MÔN TƯTƯỞNGHỒCHÍMINH Chủ đề: GiátrịtưtưởngHồChíMinh kết hợp sức mạnh dân tộc sức mạnh thời đại.Vận dụng bối cảnh ViệtNam quốc tế Danh sách nhóm Đào Thanh...
... nghiêm túc tưtưởngHồChíMinh giáo dục, để giáo dục thật "quốc sách hàng đầu", phục vụ đắc lực công công nghiệp hóa, đại hóa đất nước Hồ Xuân Ánh (Báo Bình Định) Giáo trình TưtưởngHồChíMinh ... môn, giáo viên có ngàn lẻ cách phù phép Giáo trình TưtưởngHồChíMinh Mai Xuân Thường Sưu tầm để kết giảng dạy "đạt cao" Hơn cán quản lý nhà trường cần có "tỷ lệ đẹp" để báo cáo với cấp Chính ... nghị giáo dục, Thủ tư ng Phan Văn Khải nhận xét: chất lượng đào tạo ta yếu, đào tạo gắn với sản xuất đời sống, với nghiên cứu khoa học "Giáo dục lao động nhà trường khâu chủ yếu toàn nghiệp giáo...
... nét tưtưởngHồChíMinh Ảnh hưởng phong trào giải phóng dân tộc Ảnh hưởng cáchmạng xã hội chủ nghĩa www.themegallery Đôi nét TưTưởngHồChíMinh …Thấm Minh – trịtư lãnh vĩ Chícủa sángvào ... thứ định: Đảng lấy Việt nghĩa cảnh cụ thể chủ Nam Mac Lê-nin tưtưởngHồChíMinh làm tảng tư tưởng, kim nam cho hành động www.themegallery Tầm ảnh hưởng TưtưởngHồChíMinh Phong trào giải ... lãnh vĩ Chícủa sángvào nghiệp Tư Chíthía v tư ng Hồ đại dụngdân tộc, danh tưHồtư ng giá Người tụ vận Minh, tạo đổi mới,văn hóa giới VII (1991), Lê Nin” vào hoàn tư ng lý đạicủa “học thuyết C...
... tự phát huy nội lực, tư biện chứng Mác - Lê nin, óc tư lý luận, tư kỹ thuật, tư kinh tế, óc phê phán sáng tạo cho người học Vận dụng tưtưởngcáchmạngHồChíMinh công tác giáo dục, lãnh đạo Đảng ... cập nay, bảo đảm thực nghiêm túc tưtưởngHồChíMinh giáo dục, để giáo dục thật "quốc sách hàng đầu", phục vụ đắc lực công công nghiệp hóa, đại hóa đất nước Hồ Xuân Ánh (Báo Bình Định) ... sống, với nghiên cứu khoa học "Giáo dục lao động nhà trường khâu chủ yếu toàn nghiệp giáo dục xã hội chủ nghĩa…" lời dạy Chủ tịch HồChíMinh trở thành xa vời nhiều trường phổ thông, thay vào "dạy...
... - Lý tư ng điểm hội tụtưtưởng lớn Đảng, dân tộc Đốivới nhân dân Việt Nam, lý tư ng độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội HồChíMinh chức hàng đầu văn hóa phải làm cho có lý tư ng ... dạng Theo HồChíMinh văn hóa có ba chức chủ yếu sau: Một là, bồi dưỡng lý tư ng, tưtưởng đắn, tình cảm cao đẹp - Tư tưởng, tình cảm hai vấn đề chủ yếu đời sống tinh thần người Tưtưởng đắn ... phong cách, lối sinh hoạt, làm việc, lối ứng xử đời sống Căn vào yêu cầu nhiệm vụ cách mạng, HồChíMinh đề phẩm chất phong cách cần thiết để người tựtu dưỡng Đốivới cán bộ, đảng viên, HồChí Minh...
... tín ngưỡng chân với kẻ lợi dụng tín ngưỡng nhân dân để xâm lược nước khác mê nhân dân để dễ bề cai trịHồChíMinh căm thù kẻ theo chủ nghĩa Giáo hội Với Người, kẻ theo chủ nghĩa giáo hội kẻ ích ... nghiệp cáchmạng người định sáng tạo HồChíMinh toàn tập, Nhà xuất Chính trị Quốc gia, Hà Nội, 2000, Tập 1, Tr 284-285, 417; Tập 2, Tr 101 10 Sđd, Tập 5, Tr 333 11 Sđd, Tập 5, Tr 701 12 Về Tôn giáo ... thực đoàn kết phấn đấu ViệtNam hòa bình, thống nhất, dân chủ, giàu mạnh tiến lên CNXH Những tưtưởng định hướng cho việc quy định sách tôn giáo Đảng Nhà nước CHXHCN ViệtNamtừ 1945 đến Nó thể...
... hợp tác giới" Được giáo dục theo truyền thống Khổng giáo, chịu ảnh hưởng giáo dục phương Tây, Chủ tịch HồChíMinh xây dựng hệ tưtưởng sở dung hòa khác biệt Cũng từ khác biệt này, HồChíMinh biết ... điệp HồChíMinhmanggiátrị toàn cầu có giátrị thời đại, hướng tới tư ng lai Cũng Người nói : "Vì lợi ích mười năm trồng cây, lợi ích trăm năm trồng người" Vậy để trả lời câu hỏi "Hồ ChíMinh ... kịp namgiới để xứng đáng công dân thực thụ" HồChíMinh đưa thông điệp cách 60 năm, đến giữ nguyên vẹn giátrị Đặc biệt, trọng Người bất bình đẳng điều kiện sống giớimang tính toàn cầu với...