gi¸ trþ tut ®èi cđa sè nguyªn a lµ tõ ®iĩm ®õn ®iĩm 0 trªn trơc sè
Chương 6 QU N TR CHI N LƯ CChi n lư c c p công tyTi n sĩ Nguy n Văn S.nM c tiêu nghiên c u1. Làm rõ t m quan tr ng c a chi n lư c c p công ty. 2. Tìm hi u n i dung cơ b n mà chi n lư c c p công ty ph i ñ t ra và gi i quy t. 3. N m ñư c các lo i hình potx
... (Integrative Growth Strategy) Strategy) Các chi n lư c tăng trư ng h i nh p: Chi n lư c h i nh p ph a sau (Backward Integrative Strategy) Chi n lư c h i nh p ph a trư c (Forward Integrative Strategy) ... cao, lu t ch ng ñ c quy n…), doanh nghi p có ñ kh tìm ki m h i th trư ng khác 6- 20 10 Chi n lư c tăng trư ng a d ng h a (Diversification Growth Strategy) Strategy) Các chi n lư c a d ng h a ... ho t ñ ng: Chi n lư c a d ng h a ñ ng tâm Chi n lư c a d ng h a hàng ngang Chi n lư c a d ng h a k t h p 6-21 Chi n lư c a d ng h a ñ ng tâm M c tiêu: tăng doanh l i qua phát hành s n ph m...
- 17
- 426
- 0
Chương 8 QU N TR CHI N LƯ CChi n lư c c p ch c năngTi n sĩ Nguy n Văn S.nM c tiêu nghiên c u1. Làm rõ t m quan tr ng c a chi n lư c c p ch c năng. 2. Tìm hi u n i dung cơ b n mà chi n lư c c p ch c năng ph i ñ t ra và gi i quy t. 3. N m ñư c các lo pptx
... (Total Quality Management – TQM ) ISO 900 0 ISO 1 400 0 HACCP SA 800 0 8-14 Qu n tr ch t lư ng Lưu ý: Quan ñi m “coi tr ng phòng ng a kh c ph c” ki m soát s n ph m h ng C n có b ph n ph n ng nhanh ... ph a sau Just-in-time (JIT) hàm ch a r i ro l n trình cung ng có th b gián ño n mà l c lư ng t n kho d phòng 8-9 Qu n tr s n xu t M c tiêu: S n xu t hàng h a, d ch v ñáp ng ñ y ñ yêu c u c a c a ... ho t ñ ng s n xu t kinh doanh Nó bao g m nh ng m c tiêu ng n h n (có th c trung h n) bi n pháp c th ñ Ban qu n lý ch ñ o ho t ñ ng thư ng nh t c a ñơn v 8-4 Vai trò c a chi n lư c c p ch c T p...
- 16
- 524
- 0
Mét sè gi¶i ph¸p nh»m hoµn thiÖn nghiÖp vôGiải pháp hoàn thiện huy động vốn tại NHNNo chi nhánh Thanh Ba kÕ to¸n huy ®éng vèn t¹i chi nh¸nh NHN 0 &PTNT huyÖn Thanh Ba
... phiếu Năm 200 9 Quý III Quý IV Số d Tỷ lệ Số d Tỷ lệ 185.1 90 908 163.936 19 .00 1 1.345 100 % 0. 5% 88.5% 10. 2% 0, 80% 219.2 70 8 .09 5 196.215 13.4 30 1.5 30 100 % 3.7% 89.5% 6.1% 0, 70% Năm 201 0 Quý I Quý ... Quý I / 201 0 308 . 400 241.1 60 67.2 40 Quý II / 201 0 338. 804 251.168 87.636 Cơ cấu huy động vốn NHN0&PTNT huyện Thanh Ba 2.1- Tình hình huy động vốn: Trong thời gian qua NHN0 huyện Thanh Ba xác định ... đến 30/ 06/ 201 0 tổng d nợ 87.142 triệu tăng so với năm 200 9 26. 400 triệu tốc độ tăng 43,5% Qua chứng tỏ NHN0 huyện Thanh Ba thực chủ trơng NHN0 Việt Nam hỗ trợ cho vay vốn với hộ kinh tế gia đình...
- 36
- 403
- 1
§¹i häc Th¸i Nguyªn Tr−êng §¹i häc Kü thuËt C«ng NghiÖp Bé m«n: Kü thuËt m¸y
... A = 101 1 01 00 B =1 101 00 11 A AND B = 100 1 00 00 Hoặc (OR) A OR B, thực OR cặp bit A B (8, 16 bit) Ví dụ: A = 101 1 01 00 B =1 101 00 11 A OR B =1111 01 11 Cộng modul (XOR eXclusive OR) a b = a. b + a. b ... (S0) SS0 READY HOLD (RQ, GT0) HLDA (RQ, GT1) INTA (QS1) ALE (QS0) NMI INTR RESET MN/MX TEST CLK Vcc GND GND AD0 AD1 AD2 AD3 AD4 AD5 AD6 AD7 A8 A9 A1 0 A1 1 A1 2 A1 3 A1 4 A1 5 A1 6/S3 A1 7/S4 A1 8/S5 A1 9/S6 ... ch=giờ (0 23); cl=phút (0 59); dh=giây (0 59); dl=phần trăm giây (0 99) al =00 f tgian hợp lệ; al=ffh thời gian không hợp lệ bx =00 00h; cx =00 00h; al=số phiên (trớc dấu chấm); ah=số phụ phiên (sau dấu...
- 107
- 387
- 0
Mét sè gi¶i ph¸p gãp phÇn hoµn thiÖn c«ng t¸c h¹ch to¸n vèn b»ng tiÒn t¹i c«ng ty TNHH TM PT THIÒU HIÒN
... luận Qua thời gian thực tập, kết hợp với nghiên cứu lý luận thực tiễn, em nhận thấy công tác kế toán vốn tiền v a mang tính lý luận v a mang tính thực tế cao Để kế toán phát huy đợc vai trò quản ... khoản thu chi tiền kỳ doanh nghiệp theo hoạt động kinh doanh, hoạt động đầu t hoạt động tài Thông qua chủ doanh nghiệp dự đoán đ ợc lợng tiền mang lại từ hoạt động tơng lai Nhà quản lý thấy trớc ... phục vụ công tác kế toán nên doanh nghiệp cha thực phát huy hết vai trò máy tính công tác hạch toán kế toán, cha tiết kiệm đợc lao động nhân viên kế toán thời gian lập, ghi chép , tổng hợp số...
- 6
- 442
- 0
Tài liệu Bé TµI NGUY£N Vµ M¤I TR¦êNG Tµi liÖu h−íng dÉn sö dông phÇn mÒm ViLIS H Néi, doc
... li u sau chuy n i sang ViLIS c a ph ng th xó Tõy Ninh t nh Tõy Ninh l: TD 709 0 103 .dbf; TD 709 0 103 .shp; TD 709 0 103 .shx) Chu n hoỏ d li u h s a chớnh Chu n hoỏ d li u Caddb: Chuy n v ViLIS Sau chuy ... n a danh M c ớch: - Thờm, xoỏ, s a cỏc thụng tin v cỏc hi u a danh a danh xó nh tờn: a danh, ký Thao tỏc: vo ph n c p nh t thụng tin a danh t menu ta ch n: Danh m c d li u > Danh m c a danh, ... giao di n danh m c a danh xu t hi n: 35 L i danh sỏch cỏc a danh: L i hi n th cỏc danh sỏch cỏc a danh xó Ta cú th s a i cỏc thụng tin v cỏc a danh trờn l i nhng cỏc thay i cha c lu cho n ta...
- 120
- 960
- 4
Chương 4 QU N TR CHI N LƯ CPhân tích ngu n l cn ib doanh nghi pTi n sĩ Nguy n Văn S.nM c tiêu nghiên c u1. Phân tích các y u t ngu n l c n i b và tác ñ ng c a chúng ñ n chu i giá tr . 2. Tìm hi u cách th c ki m soát ngu n l c n i b c a doanh nghi p pot
... Vinafood II 0, 10 0, 10 12 Ch a m chi nhánh t i th trư ng truy n th ng 0, 05 0, 05 13 Ch a tr ng th a ñáng ñ n công tác R&D 0, 05 0, 10 14 Ho t ñ ng ch bi n th c ph m phát tri n ch m so v i t m c c a ... t n ñ ng 0, 08 0, 32 T p ñoàn ñã n i m ng t ñ ng h a x lý thông tin toàn h th ng 0, 04 0, 12 10 Ch t lư ng g o xu t kh u c a T p ñoàn ñã ñư c nâng lên ngang v i Thái Lan 0, 08 0, 24 11 Ch a xây d ng ... th Management 17 (1991) c nh tranh lâu dài”, Journal of 4-35 Ma tr n ñánh giá y u t bên (IFE - Internal Factor Evaluation Matrix) c a Fred R David M c ñích, ý ngh a: Lư ng h a tác ñ ng c a ph...
- 23
- 510
- 0
HUONG DAN CROCODILE CHEMISTRY ThS. Nguy n Văn Tr c Phó trư ng phòng GD & ðT huy n pdf
... Sodium carbonate Na2CO3 x 3- Magnesium carbonate MgCO3 x 4- Copper carbonate CuCO3 x 5- NaHCO3 x 6- Sodium hydrogencarbonate Potassium nitrate KNO3 x x 7- Sodium nitrate NaNO3 x x 8- Lead nitrate ... hydrogensulphate NaHSO4 x x 10- Sodium phosphate Na3PO4 x x x x 11- Hydrated Sodium phosphate Na3PO4 nH2O x 12- Potassium permanganate K2MnO4 x x 13- Potassium chromate K2CrO4 x x 14- Potassium dichromate ... Silver nitrate AgNO3 x x 10- Ammonium nitrate Al(NO3)3 x x 6-Mu i photphat, sun phat, crom mat Stt Tờn h p ch t CTHH D ng b t, D ng dd TT 1- Sodium sulphate Na2SO4 x x 2- Magnesium sulphate MgSO4...
- 19
- 675
- 7
Quy luËt gi¸ trÞ trong s¶n xuÊt vµ lu th«ng hµng hãa
... thông qua giá trị trao đổi Giá hàng h a? Cho ví dụ minh h a trị trao đổi quan hệ số lợng, Nhóm 2: Hãy làm rõ giá trị trao đổi hay tỉ lệ trao đổi hàng h a có hàng h a, cho ví dụ minh h a? giá trị ... ninh, ngày tháng 09 năm 200 9 Ngời soạn giáo án: Nguyễn Thị Kim Hoa Hoạt động GV HS Nội dung học Hàng h a a) Hàng h a gì? Hàng h a sản phẩm lao động Hoạt động ( 10 phút): Nghiên cứu th a mãn nhu cầu ... gian lao Giá trị hàng h a lao động xã hội động cá biệt thời gian lao động xã ngời sản xuất hàng h a kết tinh hội cần thiết? hàng h a Nhóm 4: Thời gian lao động xã hội cần thiết gì? Nó có quan...
- 3
- 326
- 0
Quy luËt gi¸ trÞ trong s¶n xuÊt vµ lu th«ng hµng hãa t2
... tháng 09 năm 200 9 Ngời soạn giáo án: Nguyễn Thị Kim Hoa Hoạt động ( 10 phút): Nghiên cứu cá nhân khái niệm hàng h a - Mục tiêu: học sinh hiểu hàng h a gì, phân biệt với sản phẩm lao động hàng h a ... phân biệt thời gian lao động cá biệt thời gian lao động xã hội cần thiết? Nhóm 4: Thời gian lao động xã hội cần thiết gì? Nó có quan hệ nh với giá trị xã hội hàng h a? Tiền tệ a) Nguồn gốc chất ... lao động có phải hàng h a không? Hỏi: Điều kiện để sản phẩm trở thành hàng h a gì? Hỏi: Em hiểu hàng h a? Hoạt động 2: ( 20 phút): Thảo luận nhóm - Mục tiêu: HS hiểu đợc hai thuộc tính hàng hóa...
- 3
- 315
- 0
CÊu t¹o vµ nguyªn lý lµm viÖc cña ®éng c¬ ®èt trong
... P=( 10- 15) kG/cm2 P=(35- 50) kG/cm2 P=(1,1-1,2) kG/cm2 t0 = ( 70 – 100 )0C t0 = ( 300 – 400 )0C t0 = ( 200 0 – 2 500 )0C t0 = ( 700 – 800 )0C E12 Ngun Tµi Cêng - Khoa C¬ KhÝ - Trêng TCN C¬ ®iƯn vµ x©y dùng B¾c ... Nguyªn lý lµm viƯc C1 + Kỳ nạp + Kỳ xả + Kỳ nén + Kỳ sinh cơng P= (0, 8 -0, 95) kG/cm2 P=(35-55) kG/cm2 P=( 60- 80) kG/cm2 P=(1,1-1,2) kG/cm2 t0 = ( 40 – 80) 0C t0 = (5 50 – 6 50) 0C t0 = (1 800 – 200 0)0C ... NLLV c a §C§T 1.6 Động nhiều xi lanh C1 1.6.2 Lập bảng thứ tự làm việc ĐC nhiều xi lanh Động kỳ xi lanh xếp thẳng hàng Thứ tự làm việc 1-3-4-2 Góc quay trục khuỷu - 1 800 Nổ Xả Nén Hút 1 800 - 3 600 ...
- 31
- 448
- 1
LÝ luËn chung vÒ kÕ to¸n nguyªn vËt liÖu trong doanh nghiÖp x©y l¾p .
... kinh doanh gốm: xăng, dầu, than củi, khí gas -Phụ tùng thay thế: Là loại phụ tùng, chi tiết đợc sử dụng để thay , s a ch a máy móc, thiết bị, phơng tiện vận tải -Vật liệu thiết bị xây dựng bao gồm ... nhau: doanh nghiệp khí nguyên vật liệu sắt, thép ;Doanh nghiệp sản xuất đờng nguyên vật liệu m a sản phẩm doanh nghiệp làm nguyên vật liệu cho doanh nghiệp khác Đối với n a thành phẩm mua với ... lí chặt chẽ khoa học tất khâu: thu mua, bảo quản, dự trữ sử dụng -Khâu thu mua: Quản lí mặt số lợng, chất lợng, quy cách phẩm chất chi phí mua, giá mua nh phải đặt kế hoạch thu mua để đảm bảo theo...
- 16
- 267
- 0
Địa lý 4: Hoạt động sản xuất của người dân Tây Nguy n
... Nguyên(năm 200 1) Cây công nghiệp Diện tích(ha) Cà phê 494 200 Cao su 97 200 Chè 22 358 Hồ tiêu 11 00 0 I.Trồng nông nghiệp đất ba dan Đây bảng số liệu diện tích công nghiệp Tây Nguyên(năm 200 1) Cây ... Nguyên(năm 200 1) Vật nuôi Số lượng (con) Cà phê 494 200 Cao su 97 200 - Dư a vào bảng số liêu, em hãy cho biế t vâ ̣t nào đươ ̣c nuôi nhiề u ở Tây ̣ Nguyên? Kết Luận: Trên các cao nguyên ... Nguyên(năm 200 1) Cây công nghiệp Diện tích(ha) Cà phê 494 200 Cao su 97 200 Chè 22 358 Hồ tiêu 11 00 0 -D a vào bảng số liệu,em cho biết công nghiệp Trong bảng trên,ta thấy số trồng nhiều cà phê trồng...
- 13
- 829
- 0
Tài liệu Giáo viên: Nguy n H ng Th chTrư ng THPT Phan B i Châu, Di Linh, Lâm ð ngS GIÁO D C – ppt
... u ki n A1 − A2 ≤ A ≤ A1 + A2 b Pha ban đ u ϕ : tan ϕ = A1 sin ϕ1 + A2 sin ϕ2 ; u ki n ϕ1 ≤ ϕ ≤ ϕ2 ϕ2 ≤ ϕ ≤ ϕ1 A1 cos ϕ1 + A2 cos ϕ2 Hai dao động pha ∆ϕ = k 2π : A = A1 + A2 A2 Hai dao động ... Ta có: U = U0 R + U L + U0C U0L U0L U LC O I0 U AB ϕ I0 U0R U0L O ϕ U0R i U0R O i I0 U LC U AB U 0C i U AB U 0C U 0C Cẩm Nang V t Lí 12 Ban KHTN Ngày mai b t đ u t hơm Trang 18 Giáo viên: ... : 0, 5 70 µ m ÷ 0, 600 µ m Vùng l c Chú ý c λ= f Bư c sóng λ : 0, 500 µ m ÷ 0, 575 µ m Vùng lam λ : 0, 4 50 µ m ÷ 0, 5 10 µ m Vùng chàm λ : 0, 4 40 µ m ÷ 0, 4 60 µ m Vùng tím λ : 0, 38µ m ÷ 0, 440...
- 34
- 516
- 0
Làm gì để cứu Venice đang lâm nguy? pdf
... Tác phẩm "Leonardo ông" (không rõ ông nội hay ông ngoại), Nan Goldin chụp Bức chân dung ông cậu bé nằm Palazzo Papadopoli Chắc Nan muốn cho người xem thấy bề dày lịch sử văn h a thành phố - nơi ... lãm Tu viện San Giorgio Maggiore Venice tới hết 30 9; sau chúng đem đến Phillips de Pury & Co London để đấu giá Trong ảnh: tác phẩm "Palazzo Dei Congressi", Dionisio Gonzalez chụp T a nhà Dei Congressi ... người số phận mỏng manh thành phố này? Tác phẩm "Nhà hát Fenice di Venezia", Candida Hofer chụp Thật đẹp hoành tráng không? Tác phẩm "Ánh sáng" (Luci), Phillip Lorca Dicorcia chụp Venice tiếng...
- 9
- 365
- 0
Phân tích và ñ c t yêu c u (3) Nguy n Thanh Bình Khoa Công ngh Thông tin Trư ng ð i h c ppt
... RAM chips Training time Number of help frames Mean time to failure Probability of unavailability Rate of failure occurrence Availability Time to restart after failure Percentage of events causing ... Dependencies External Interface Requirements User Interfaces Hardware Interfaces Software Interfaces Communications Interfaces System Features 4.1 System Feature 4.2 System Feature (and so on) Other ... References Overall Description Product Perspective Product Functions User Classes and Characteristics Operating Environment Design and Implementation Constraints User Documentation Assumptions and Dependencies...
- 20
- 298
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose