0

giu trat tu ve sinh noi cong cong tiet 1

Giáo án Đạo đức - Lớp 2 - Giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng

Giáo án Đạo đức - Lớp 2 - Giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng

Mầm non - Tiểu học

... : Đàm thoại.Mục tiêu : Giúp HS hiểu được lợi ích và những việc cần làm để giữ gìn trật tự, vệ sinh nơi công cộng.Cách tiến hành :- GV lần lược nêu câu hỏi HS trả lời.- Các em biết những...
  • 3
  • 7,385
  • 40
Giu trat tu , ve sinh noi cong cong

Giu trat tu , ve sinh noi cong cong

Toán học

... tự , vệ sinh nơi công cộng giúp cho công việc của con người được thuận lợi .b . Chỉ cần giữ trật tự , vệ sinh những nơi công cộng mà mình thường xuyên qua lại .c . Giữ trật tự , vệ sinh nơi ... tự , vệ sinh nơi công cộng là có lợi cho sức khoẻ .đ . Chỉ cần giữ trật tự , vệ sinh những nơi công cộng có bảng nội quy hoặc được nhắc nhở . Mọi người đều phải giữ trật tự , vệ sinh nơi ... ãBài tập 5 : HÃy nêu những việc em đà làm để giữ trật tự , vệ sinh nơi công cộng .* Những việc em đà làm để giữ trật tự , vệ sinh nơi công cộng : Không nói chuyện riêng trong giờ học .Xếp...
  • 12
  • 1,200
  • 4
Giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng (Tiêt1)

Giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng (Tiêt1)

Tiểu học

... cần làm gì ? Muốn giữ vệ sinh nơi cộng chúng ta phải làm gì? Giữ trật tự,vệ sinh nơi công cộng có tác dụng gì ? Thứ ba ngày 16 tháng 12 năm 2 010 ĐẠO ĐỨC 1. Em cần làm gì để giữ trường ... tháng 12 năm 2 010 Đạo đức GIỮ TRẬT TỰ,VỆ SINH NƠI CÔNG CỘNG  Tranh vẽ gì ? Theo em bạn trai trong tranh nên làm gì? Vì sao ? Thứ ba ngày 2 tháng 12 năm 2 010 Đạo đức GIỮ TRẬT TỰ, VỆ SINH ... trường lớp sạch đẹp các em có bổn phận gì ?Bài cũ : Thứ ba ngày 2 tháng 12 năm 2 010 Đạo đức GIỮ TRẬT TỰ,VỆ SINH NƠI CÔNG CỘNG Một số HS chen lấn ,xô đẩy như vậy làm ồn ào,gây cản trở...
  • 10
  • 669
  • 2
Giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng

Giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng

Tư liệu khác

... đức(T1)GIỮ TRẬT TỰ, VỆ SINH NƠI CÔNG CỘNGA. Mục tiêu : -Nêu được ích lợi của việc giữ trật tự ,vệ sinh nơi công cộng . -Nêu được những việc cần làm phù hợp với lứa tu i để giữ trật tự ,vệ sinh ... giữ trật tự ,vệ sinh ở trường ,lớp ,đường làng ,ngõ xóm . *HS khá giỏi: -Hiểu được lợi ích của việc giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng . -Nhắc nhở bạn bè cùng giữ trật tự ,vệ sinh ở trường lớp ... trật tự, vệ sinh nơicông cộng là làm cho môi trường nơi công cộng sạch, đẹp, văn minh, gópphần BVMT. *Kó năng sống: kó năng hợp tác với mọi người trong việc giữ gìn trậttự, vệ sinh nôi coâng...
  • 3
  • 1,798
  • 10
Tài liệu GIỮ TRẬT TỰ, VỆ SINH NƠI CỘNG CỘNG (Tiết 1) doc

Tài liệu GIỮ TRẬT TỰ, VỆ SINH NƠI CỘNG CỘNG (Tiết 1) doc

Mầm non - Tiểu học

... BÀI 8 : GIỮ TRẬT TỰ, VỆ SINH NƠI CỘNG CỘNG (Tiết 1) I. MụC TIÊU : -Vì sao cần giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng. -ãCn lm gỡ v cn trỏnh nhng vic gỡ giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng. -Biết ... Giới thiệu bài : “Giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng” b/ Các hoạt động dạy học : TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 10 ph 10 ph * Hoạt động 1: Phân tích tranh Mục Tiêu : ... ĐộNG DạY HọC : 1. Ổn định : (1 phút ) Hát 2. Kiểm tra bài cũ : (4 phút) -Trường lớp sạch đẹp có lợi ích gì ? 5 ph Mục tiêu : Hs hiểu mọt biểu hiện cụ thể giữ vệ sinh nơi công...
  • 4
  • 701
  • 0
Tài liệu GIỮ TRẬT TỰ, VỆ SINH NƠI CỘNG CỘNG (Tiết 2) docx

Tài liệu GIỮ TRẬT TỰ, VỆ SINH NƠI CỘNG CỘNG (Tiết 2) docx

Mầm non - Tiểu học

... sạch đẹp” b/ Các hoạt động dạy học : TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 10 ph 10 ph 5 * Hoạt động 1: Đóng vai, xử lý tình huống. Mục Tiêu : HS biết ứng xử trong các tình ... IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (1 phút) -Nhận xét - Xem lại bài – Hs biết giữ gìn trường lớp sạch đẹp. -Rút kinh nghiệm: ... xét đánh giá. Kết luận chung : Giữ gìn trường lớp sạch đẹp là quyền và bổn phận của mỗi học sinh, … -Cả lớp cùng chơi. 4.Củng cố : (4 phút) - Trường lớp sạch đẹp có lợi ích gì ? ...
  • 4
  • 704
  • 3
Bài giảng đạo đức lớp 3 - GIỮ TRẬT TỰ VỆ SINH NƠI CÔNG CỘNG potx

Bài giảng đạo đức lớp 3 - GIỮ TRẬT TỰ VỆ SINH NƠI CÔNG CỘNG potx

Mầm non - Tiểu học

... vệ sinh nơi công cộng b) Phân tích tranh - Giúp học sinh giữ vệ sinh nơi công cộng phố phường *Chen lấn, xô đẩy làm mất trật tự nơi công cộng c) Xử lí các tình huống - Giúp học sinh ... cụ thể về giữ gìn vệ sinh nơi công cộng Kết luận: Vứt rác bừa bãi làm bẩn d) Đàm thoại H: Nhận xét G: Đưa ra kết luận G: Cho học sinh quan sát tranh bài tập 1 H: Thảo luận nhóm ... dặn dò: (1P) G: Nêu câu hỏi - Em biết như thế nào là nơi công cộng? - - Nơi đó có lợi ích gì? Các em ở đó sẽ làm gì? H: Trả lời G: Kết luận G: Nhận xét tiết học - Dặn dò học sinh chuẩn...
  • 3
  • 615
  • 1
Bài giảng đạo đức lớp 3 - GIỮ TRẬT TỰ VỆ SINH NƠI CÔNG CỘNG pptx

Bài giảng đạo đức lớp 3 - GIỮ TRẬT TỰ VỆ SINH NƠI CÔNG CỘNG pptx

Mầm non - Tiểu học

... vệ sinh nơi công cộng MT: Giúp học sinh củng cố lại sự cần thiết phải giữ gìn trật tự – vệ sinh nơi công cộng Kết luận: Mọi người đều phải G: Đưa học sinh đến nhà văn hoá Đội 16 ... trật tự vệ sinh MT: Giúp học sinh thấy được tình hình trật tựvệ sinh nơi công cộng thân quen và nêu ra các biện pháp cải thiện thực trạng đó Kết luận: Giữ trật tự vệ sinh là người ... G: Cho học sinh đan xen một số bài hát nói về vệ sinh nơi công cộng H: Hát theo chủ đề H: Kể một vài hành động tốt cho việc vệ sinh G: Nhận xét, đánh giá giữ trật tựvệ sinh nơi công...
  • 3
  • 670
  • 2

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008