... 1 .33 33e + 000 format long a = 1 .33 333 333 333 333 format long e a = 1 .33 333 333 333 333 e + 000 format bank a = 1 .33 format hex a = 3ff5555555555555 format rat a=4 /3 Để thay đổi chế độ định dạng ... 20 30 40 50 60 70 80 90 100 110 0 0 0 0 0 0 Columns 13 through 24 120 130 140 150 160 170 180 190 200 210 220 230 0 0 0 0 0 0 Columns 25 through 36 240 250 260 270 280 290 30 0 31 0 32 0 33 0 34 0 35 0 ... ví dụ với số 4 /3: cửa sổ lệnh gõ vào dòng lệnh >>4 /3 format short ( chế độ mặc định ): Nguyenvanbientbd47@gmail.com Giáotrình Matlab ứng dụng a = 1 .33 33 format short e a = 1 .33 33e + 000 format...
... in 4.2.Cỏc k thut v mch in Bi 5.Phng phỏp lm mch in DKS_GROUP -2- 24 25 25 38 38 38 69 www.EmbestDKS.com DKS_GROUP Microcontroller Tranning Center 1.in tr Tỏc dng: Dựng hn ch dũng in.Chớnh xỏc ... DKS_GROUP -3- www.EmbestDKS.com DKS_GROUP Microcontroller Tranning Center Hai vch tr s, vch th l s m, vch l sai s Tr s c qui nh theo mu nh sau: en 0, Nõu 1, 2, Cam 3, Vng(yellow) 4, Xanh 5, Lc ... chõn + v chõn nờn u vo mch ta cn chỳ ý chiu ca nú 3. 2.T húa : DKS_GROUP -6- www.EmbestDKS.com DKS_GROUP Microcontroller Tranning Center 3. 3.Cỏch oc giỏ tr t in: T khụng phõn cc, ph bin l t gm(...
... ecosystem? How the living components of an ecosystem affect the nonliving components? Give example Can a fallen log be considered as an ecosystem? Explain your answer 1.2 COMPONENTS OF AN ECOSYSTEM ... what an ecosystem is The living component is known as the biotic and the nonliving component is known as abiotic The biotic component consists of plants, animals, and bacteria The abiotic component ... abiotic components are equally important in the ecosystem because without one of them the ecosystem would not function Insightfulness The ecosystem consists of the biotic and abiotic components...
... Off Computer 3) Chọn Restart 1 .3 XEM CÁC THÔNG TIN CƠBẢN VỀ MÁY TÍNH Bạn xem thuộc tính hệ thống xem phiên hệ điều hành bạn sử dụng cách: 1) Nhấp biểu tượng Start 2) Chọn Settings chọn Control ... mục chứa tối đa tệp tin? Tạo thư mục Bai3 ổ đĩa C Tìm kiếm tất tệp tin DOC chứa chữ “Intern et” Sao chép tất tệp tin tìm vào thư mục Bai3 Nén thư mục Bai3 38 BÀI 4: QUẢN LÝ MÁY IN Máy in thiết ... bạn làm việc 2) Đóng tất ứng dụng bạn sử dụng 3) Nhấp chuột vào biểu tượng Start (ở góc trái phía hình) chọn Turn Off Computer Hộp thoại Turn Off Computer xuất 4) Nhấp nút Turn Off Chú ý: Để tắt...
... nhận ánh sáng có tính chất sóng Mỗi chùm sáng đơn sắc coi sóng có bước sóng xác định II Hiện tượng giao thoa ánh sáng Thí nghiệm Y-âng giao thoa ánh sáng * Sơ đồ thí nghiệm: -Một đèn Đ -Một ... làm *Kết quả: Trên xuất vạch sáng vạch tối xen kẽ song song cách Giao thoa với ánh đơm sắc tím Giao thoa với ánh sáng đơn sắc vàng Giao thoa với ánh sáng đơn sắc đỏ *Giải thích: - Khi ánh sáng truyền ... bước song từ 38 0nm đến 760nm gọi ánh sáng nhìn thấy( ánh sáng khả kiến -Ánh sáng Mặt Trời hỗn hợp vô số ánh sáng đơn sắc có bước song liên tục từ đến ∞ *Điều kiện nguồn kết hợp tượng giao thoa ánh...
... reproduce the conversation in A3 Sts: take roles and read the conversation 3. New lesson: Stages Teacher’s and students’ Contents activities Warm up T: ask the sts to play a game: “ Ex: hot, cold, tired, ... the lesson well + Prepare the Unit 12, A3,4,5 33 Period: 74 UNIT 12: SPORTS AND PASTIMES Week: 25 Ns: 1 .3. 06 Part A: WHAT ARE THEY DOING? ( A3,4,5) Nd: 11 .3. 06 I.AIMS: 1.General knowledge: Arter ... lesson well + Prepare the parts: A3 – Unit 13 46 Period: 80 UNIT 13: ACTIVITIES AND THE SEASONS Week: 27 Ns: 15 .3. 06 Part A: THE WEATHER AND THE SEASONS ( A3) Nd: 24 .3. 06 I.AIMS: 1.General knowledge:...
... English Empire conquered many other countries and made them as their colonies English was officiallly used there Gradually, those countries spoke English as their native language or second language ... Pre-reading: (8 minutes) Student’s activities Notes - Listen to the teacher - Copy the conversation and complete the conversation with suitable words (1) Hi/ Hello (2) I’m very busy now Perharp ... D- E- B- H- F- C-G - Practise with partners 21 partner - Corrects students’ pronunciation if necessary Task 3: Complete the following conversation with suitable words, phrases or sentences in...
... Module thực hành - Ossilocope C Thực hành Dùng cắm theo đồ - Cấp dây nối sơ nguồn xoay chiều cho mạch - Dùng osilocope đo dạng điện áp sau chỉnh lu, vẽ hình -Dùng osilocope đo điện áp sau tụ C1, ... P ).VR + R5 ] / ( R3 + R5 + VR ) Ie = (Ub Ube)/R3 ; Ib = Ie/( + 1) ; Ic = .Ib Ku = Ur/Uv B - Dụng cụ chuẩn bị - Dây nối , giắc cắm - Module thực hành - Đồng hồ vạn - Ossilocope C Thực hành - ... = Vcc.(1 P).VR/(R3 + VR) ( P ) Ie = (Ub 1.4)/R3; Ib = Ie/(d + 1) ; Ic = d.Ib Ku = Ur/Uv B Dụng cụ chuẩn bị - Dây nối , giắc cắm - Module thực hành - Đồng hồ vạn - Ossilocope C Thực hành -...
... điện trở • • • Theo sơ đồ : U = U1 + U2 + U3 Theo định luật ôm ta lại có U1 =I1 x R1 , U2 = I2 x R2, U3 = I3 x R3 đoạn mạch mắc nối tiếp I1 = I2 = I3 Sụt áp điện trở => tỷ lệ thuận với điện trở ... điện trở nhau: • • • Mạch có U1 = U2 = U3 = E I = I1 + I2 + I3 U1 = I1 x R1 = I2 x R2 = I3 x R3 Cường độ dòng điện tỷ lệ nghịch với điện trở Điện công xuất : 3. 1- Điện Khi dòng điện chạy qua thiết ... điện trở thành phần cộng lại Rtd = R1 + R2 + R3 33 - Dòng điện chạy qua điện trở mắc nối tiếp có giá trị I I = ( U1 / R1) = ( U2 / R2) = ( U3 / R3 ) - Từ công thức ta thấy , sụt áp điện trở mắc...
... âm 30 Chương 3: QUÃNG 32 3. 1 Khái ni m 32 3. 2 Nh ng quãng b n 33 3.3 Các quãng tăng, gi m 33 3. 3.1 Quãng tăng, quãng tăng kép 33 3. 3.2 Quãng ... 33 3. 4 Quãng ñơn, quãng kép 34 3. 4.1 Quãng ñơn 34 3. 4.2 Quãng kép 34 3. 5 ð o quãng 34 3. 5.1 Khái ni m 34 3. 5.2 Tính ch t 34 3. 6 ... trùng 35 3. 7 Tính ch t thu n ngh ch 35 3. 7.1 Quãng thu n 35 3. 7.2 Quãng ngh ch 36 Chương 4: ðI U TH C 37 4.1 Khái ni m 37 4.1.1 Khái...
... –––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– concoct concrete v to invent; to create; to contrive; to think up adj tangible; real; substantial; solid 2 53 concrete254 concrete Forms: concocted; concocted; concocting –––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– ... understand; to comprehend; to grasp Forms: concealed; concealed; concealing concentrate244 conceive v to hide; to keep secret; to cover up concept conceal Forms: conceived; conceived; conceiving ... establish communication; to make a connection; to n link; connection; touch; interface link to; to connect with 30 5 contain306 contemporary Forms: contacted; contacted; contacting Forms: plural: contacts...