giao an tu chon van 11 hk2
giao an tu chon TA 11 (cuc xin)
... Lesson plan, chalk and board - handouts and cards III Anticipated problems: - Ss may mistake gerund and present participles IV Procedure: Time Procedure Work Arrangement 7-8’ Warmer : Game: Pelmanism ... a verb, can’t stand, can’t bear ’ Ngêi so¹n : Ngun §×nh Hïng 10 Teams Whole class Trêng THPT Ngäc T¶o - Hµ Néi Gi¸o ¸n tù chän M«n TiÕng Anh - Líp 11- Ban c¬ b¶n N¨m häc 2008-2009 as an adjective ... TiÕng Anh - Líp 11- Ban c¬ b¶n N¨m häc 2008-2009 10.I often go (fish) in my free time Production Sentence Completion (Exercise 1, p 07 Tieng Anh nang cao 11) - Ask Ss to the task - Compare the answers...
- 32
- 1,354
- 27
Giáo án tự chọn lớp 11 kỳ 1
... Absent students 11A2 Trang (P) , V.Anh, Tuyen, N Yen, Xuan 11A6 Lam I.Objectives: By the end of the lesson, ss will be better at writing a story about past experiences II: Teaching aids: Hand-outs ... lonely and isolated older people can get So what can you about any of those things, you ask? The answer: You can volunteer Volunteering gives you an opportunity to change people’s lives including ... devote, to own land and hold a job, they become more ( 6) ………… and they can determine when to have children and how many children they want - Get ss to find a partner to check the answers with -...
- 31
- 4,042
- 15
Giáo án Tự chọn văn 9
... gian khổ - Đại diện HS trả lời - có nhận xét, bổ sống đời thờng chiến sung tranh tạo nên sức mạnh chiến thắng - GV khái quát Tinh thần lạc quan, tin tởng đợc nuôi dỡng từ sống chiến đấu đầy gian ... (Khổ 1) - Hình ảnh, màu sắc, âm : + Dòng sông xanh + Bông hoa tím + Tiếng chim hót - Vài nét phác hoạ gợi không gian rộng, màu sắc tơi thắm, âm vang vọng vui tơi - Cảm xúc tác giả đợc miêu tả ... vai trò chủ đạo tiến trình phát triển văn học, có quan hệ ảnh hởng trực tiếp tới văn học dân gian Gợi ý : Văn học dân tộc = Văn học dân gian + Văn học viết Văn học viết đời lại góp phần làm...
- 33
- 891
- 2
GIÁO ÁN TỰ CHỌN VĂN 7
... lÝ thut I-Ơn tập ?Hãy cho biết quan hệ từ, cách sử Quan hệ từ - Kh¸i niƯm dụng Chữa lỗi quan Gv chốt vấn đề cho hs nắm - C¸c lçi thêng gỈp vỊ quan hƯ tõ + Thõa quan hƯ tõ + ThiÕu qht + Dïng qht ... Bài tập 4: a Chiến đấu, tổ quốc b Tu tuyệt, tan thương c Đại nghĩa, tàn, chí nhân, cường bạo d Dân cơng Bài tập 5: Các từ Hán- Việt: ngài, vương,… > sắc thái trang trọng, tơn kính Yết kiến…-> ... so¹n: 21/ 11/ 2008 Ngµy d¹y: 26 /11/ 2008 quan hƯ Tõ I-MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: 1.- Kiến thức: - Vận dụng kiến thức học để thực hành luyện tập nhiều dạng khác để khắc sâu, mở rộng kiến thức vỊ quan hƯ tõ...
- 39
- 3,887
- 20
GIÁO ÁN TỰ CHỌN VĂN 7
... lÝ thut I-Ơn tập ?Hãy cho biết quan hệ từ, cách sử Quan hệ từ - Kh¸i niƯm dụng Chữa lỗi quan Gv chốt vấn đề cho hs nắm - C¸c lçi thêng gỈp vỊ quan hƯ tõ + Thõa quan hƯ tõ + ThiÕu qht + Dïng qht ... Bài tập 4: a Chiến đấu, tổ quốc b Tu tuyệt, tan thương c Đại nghĩa, tàn, chí nhân, cường bạo d Dân cơng Bài tập 5: Các từ Hán- Việt: ngài, vương,… > sắc thái trang trọng, tơn kính Yết kiến…-> ... so¹n: 21/ 11/ 2008 Ngµy d¹y: 26 /11/ 2008 quan hƯ Tõ I-MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: 1.- Kiến thức: - Vận dụng kiến thức học để thực hành luyện tập nhiều dạng khác để khắc sâu, mở rộng kiến thức vỊ quan hƯ tõ...
- 39
- 820
- 9
GIÁO ÁN TỰ CHỌN VĂN 7
... lÝ thut I-Ơn tập ?Hãy cho biết quan hệ từ, cách sử Quan hệ từ - Kh¸i niƯm dụng Chữa lỗi quan Gv chốt vấn đề cho hs nắm - C¸c lçi thêng gỈp vỊ quan hƯ tõ + Thõa quan hƯ tõ + ThiÕu qht + Dïng qht ... Bài tập 4: a Chiến đấu, tổ quốc b Tu tuyệt, tan thương c Đại nghĩa, tàn, chí nhân, cường bạo d Dân cơng Bài tập 5: Các từ Hán- Việt: ngài, vương,… > sắc thái trang trọng, tơn kính Yết kiến…-> ... so¹n: 21/ 11/ 2008 Ngµy d¹y: 26 /11/ 2008 quan hƯ Tõ I-MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: 1.- Kiến thức: - Vận dụng kiến thức học để thực hành luyện tập nhiều dạng khác để khắc sâu, mở rộng kiến thức vỊ quan hƯ tõ...
- 39
- 1,311
- 10
GIÁO ÁN TỰ CHỌN VĂN 7
... lÝ thut I-Ơn tập ?Hãy cho biết quan hệ từ, cách sử Quan hệ từ - Kh¸i niƯm dụng Chữa lỗi quan Gv chốt vấn đề cho hs nắm - C¸c lçi thêng gỈp vỊ quan hƯ tõ + Thõa quan hƯ tõ + ThiÕu qht + Dïng qht ... Bài tập 4: a Chiến đấu, tổ quốc b Tu tuyệt, tan thương c Đại nghĩa, tàn, chí nhân, cường bạo d Dân cơng Bài tập 5: Các từ Hán- Việt: ngài, vương,… > sắc thái trang trọng, tơn kính Yết kiến…-> ... so¹n: 21/ 11/ 2008 Ngµy d¹y: 26 /11/ 2008 quan hƯ Tõ I-MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: 1.- Kiến thức: - Vận dụng kiến thức học để thực hành luyện tập nhiều dạng khác để khắc sâu, mở rộng kiến thức vỊ quan hƯ tõ...
- 39
- 686
- 0
GIÁO ÁN TỰ CHỌN VĂN 7
... lÝ thut I-Ơn tập ?Hãy cho biết quan hệ từ, cách sử Quan hệ từ - Kh¸i niƯm dụng Chữa lỗi quan Gv chốt vấn đề cho hs nắm - C¸c lçi thêng gỈp vỊ quan hƯ tõ + Thõa quan hƯ tõ + ThiÕu qht + Dïng qht ... Bài tập 4: a Chiến đấu, tổ quốc b Tu tuyệt, tan thương c Đại nghĩa, tàn, chí nhân, cường bạo d Dân cơng Bài tập 5: Các từ Hán- Việt: ngài, vương,… > sắc thái trang trọng, tơn kính Yết kiến…-> ... so¹n: 21/ 11/ 2008 Ngµy d¹y: 26 /11/ 2008 quan hƯ Tõ I-MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: 1.- Kiến thức: - Vận dụng kiến thức học để thực hành luyện tập nhiều dạng khác để khắc sâu, mở rộng kiến thức vỊ quan hƯ tõ...
- 39
- 603
- 0
GIÁO ÁN TỰ CHỌN VĂN 7
... lÝ thut I-Ơn tập ?Hãy cho biết quan hệ từ, cách sử Quan hệ từ - Kh¸i niƯm dụng Chữa lỗi quan Gv chốt vấn đề cho hs nắm - C¸c lçi thêng gỈp vỊ quan hƯ tõ + Thõa quan hƯ tõ + ThiÕu qht + Dïng qht ... Bài tập 4: a Chiến đấu, tổ quốc b Tu tuyệt, tan thương c Đại nghĩa, tàn, chí nhân, cường bạo d Dân cơng Bài tập 5: Các từ Hán- Việt: ngài, vương,… > sắc thái trang trọng, tơn kính Yết kiến…-> ... so¹n: 21/ 11/ 2008 Ngµy d¹y: 26 /11/ 2008 quan hƯ Tõ I-MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: 1.- Kiến thức: - Vận dụng kiến thức học để thực hành luyện tập nhiều dạng khác để khắc sâu, mở rộng kiến thức vỊ quan hƯ tõ...
- 39
- 550
- 0
GIÁO ÁN TỰ CHỌN VĂN 7
... lÝ thut I-Ơn tập ?Hãy cho biết quan hệ từ, cách sử Quan hệ từ - Kh¸i niƯm dụng Chữa lỗi quan Gv chốt vấn đề cho hs nắm - C¸c lçi thêng gỈp vỊ quan hƯ tõ + Thõa quan hƯ tõ + ThiÕu qht + Dïng qht ... Bài tập 4: a Chiến đấu, tổ quốc b Tu tuyệt, tan thương c Đại nghĩa, tàn, chí nhân, cường bạo d Dân cơng Bài tập 5: Các từ Hán- Việt: ngài, vương,… > sắc thái trang trọng, tơn kính Yết kiến…-> ... so¹n: 21/ 11/ 2008 Ngµy d¹y: 26 /11/ 2008 quan hƯ Tõ I-MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: 1.- Kiến thức: - Vận dụng kiến thức học để thực hành luyện tập nhiều dạng khác để khắc sâu, mở rộng kiến thức vỊ quan hƯ tõ...
- 39
- 535
- 3
GIÁO ÁN TỰ CHỌN VĂN 7
... lÝ thut I-Ơn tập ?Hãy cho biết quan hệ từ, cách sử Quan hệ từ - Kh¸i niƯm dụng Chữa lỗi quan Gv chốt vấn đề cho hs nắm - C¸c lçi thêng gỈp vỊ quan hƯ tõ + Thõa quan hƯ tõ + ThiÕu qht + Dïng qht ... Bài tập 4: a Chiến đấu, tổ quốc b Tu tuyệt, tan thương c Đại nghĩa, tàn, chí nhân, cường bạo d Dân cơng Bài tập 5: Các từ Hán- Việt: ngài, vương,… > sắc thái trang trọng, tơn kính Yết kiến…-> ... so¹n: 21/ 11/ 2008 Ngµy d¹y: 26 /11/ 2008 quan hƯ Tõ I-MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: 1.- Kiến thức: - Vận dụng kiến thức học để thực hành luyện tập nhiều dạng khác để khắc sâu, mở rộng kiến thức vỊ quan hƯ tõ...
- 39
- 642
- 4
Giáo án tự chọn văn 6
... tập - Lan nhanh nhẹn lĩnh vực học tập: Bài khó hỏi Lan, bạn giảng nhanh mà lại dễ hiểu mà tình bạn em Lan gắn bó c, Kết Tôi vui đợc làm bạn với Lan Làm bạn với Lan, học từ bạn điều Tôi Lan mãi ... động thầy trò GV: Cụm danh từ gì? HS: Là tổ hợp từ danh từ số từ ngữ phụ thuộc tạo thành GV:Em so sánh nghĩa cụm danh từ nghĩa danh từ? HS: Nghĩa cụm danh từ đầy đủ nghĩa danh từ GV: CDT có cấu ... cố dặn dò: GV: Về nhà làm đề Tu n Ngày soạn: Ngày dạy: Chủ đề 2: Từ loại Tiết 1: Danh từ A/ Mục tiêu học Giúp HS nắm đợc đặc điểm danh từ Các nhóm danh từ đơn vị danh từ vật Biết vận dung vào...
- 26
- 744
- 6
Giao an tự chọn văn 8
... viết thật phong phú: tự an xen miêu tả biểu cảm + Về nội dung: bám sát đề tài đoạn văn gốc, không tu tiện thay đổi đề tài - GV nhận xét chung kết đạt đợc - Đọc, quan sát đoạn văn bảng phụ máy ... thành phần? Là thành phần nào? gian văn học viết ? chơng trình Ngữ văn lớp 6,7 em đợc học thể loại phần văn - Trả lời học dân gian? Cho VD? + Các loại truyện dân gian nh truyền thuyết, cổ tích, ... cách mạng ( thơ văn Phan Bội Châu, Phan Châu Trinh) + Về mặt hình thức: phận văn học thuộc phạm trù văn học trung đại * Chặng đờng thứ hai: năm 20 kỉ XX + Đây chặng đờng giao thời nghiêng văn...
- 32
- 1,387
- 9
giáo án tự chọn văn 8 -tiết 6
... cảnh ? Cảnh đợc ớc Cà Mau miêu tả ntn màu sắc, đờng nét ? - Màu sắc: xanh mạ, xanh rêu, xanh chai lọtrong sơng mù khói sang ban mai - Đờng nét: Thuyền xuôi dòng sông rộng ngàn thớc, trông hai bên ... rụng, tăm tắp, lớp chồng lên lớp ôm lấy dòng sông, đắp bậc màu xanh mạ, màu xanh rêu, màu xanh chai lọlòa nhòa ẩn sơng mù khói sóng ban mai (Sông nớc Cà Mau - Đoàn Giỏi) - Đoạn văn miêu tả cảnh ... với vật + dùng biện + Dùng biện pháp tu từ: so pháp tu từ: so sánh, liên tởng sánh, liên tởng + Dùng nhiều số + Mang nhiều liệu cụ thể, chi cảm xúc chủ tiết quan ngời + ứng dụng viết nhiều tình...
- 12
- 715
- 0
giao an tu chon van 6 soan theo chuan
... toàn: đo đỏ, vang vang, hây a/ Hãy xếp từ láy sau thành kiểu láy khác nhau: hây Vổ về, đầy đặn, làm lụng, đo đỏ, vang vang, hun hút, biêng b/ biết, hây hây, sung sướng, dần dần, um tùm, sang sảng ... Đoàn Giỏi) c Nếu hoa có trời cao bầy ong mang vào mật thơm (Nguyễn Đức Mậu) c/ Quan hệ giả thiết – kết d Do chạy xe ẩu mà An bò tai nạn giao thông d/ Quan hệ nguyên nhân- kết 4/ CŨNG CỐ: (10’) ... kó thuật học từ, đại từ xưng hô quan hệ từ theo góc GV cho thời gian để HS viết GV:Nguyễn thò Ly My Bài tập 1: Tuy nhà khó khăn bạn cố gắng vươn lên để đạt danh hiệu học sinh giỏi Bài tập 2:...
- 26
- 441
- 3
Giáo án tự chọn toán 11 rất hay
... 84 Giải: 11 11u + 11u11 = 352 u = 16 ( u1 + u11 ) = 176 ⇔ ⇔ 11 2 11u11 − 11u1 = 330 u1 = −14 u11 − u1 = 30 u n = u1 + ( n − 1) d ⇔ 16 = −14 + 10d ⇔ d = ⇒ ÷ − 14, 11, −8, −5, ... Tính tan 31π - Nhóm 3: Tính sin(1380 ) Hoạt động HS 11 5π 5π ) = cos( − 4π ) = cos( ) * cos(− 4 π π = cos( + π ) = − cos = − 4 31π 7π 7π = tan( + 4π ) = tan( ) * tan 6 π π = tan( + π ) = tan = ... Tìm giao tuyến với mặt mp(ABM) H: Tìm xem đường nằm ,mp (ABM) cắt đường SC H: Tìm gđiểm mp (ABM) với SD ? V.Củng cố : Hướng dẫn 15 trang 51 Gợi ý : - Tìm giao điểm A’B’ với mp(SBD) - Tìm giao tuyến...
- 39
- 1,556
- 44
Giáo án Tự Chọn Văn 8
... a Đêm nay, đến phiên anh canh miếu thờ , ngặt cất dở mẻ rợu , em chịu khó thay anh , đến sáng ( Thạch Sanh ) b Tuy , kịp thầm vào tai : Em muốn anh nhận giải (Tạ Duy Anh ) Xác định kiểu câu ... Vân xem trang trọng khác vời Khuôn trăng đầy đặn nét ngài nở nang Hoa cời, ngọc đoan trang Mây thua nớc tóc tuyết nhờng màu da Làn thu thuỷ, nét xuân sơn Hoa ghen thua thắm liễu hờn xanh Một hai ... ý: số danh từ ngời, xng c Lu ý: Phân biệt đại từ với danh từ hô đợc sd nh đại từ xng hô Quan hệ từ: - Thế quan hệ từ? Cho Ví dụ? a Khái niệm - Sử dụng quan hệ từ nh nào? b, Sử dụng quan hệ từ...
- 41
- 813
- 3
giao án tự chọn Văn 8
... mật Câu thơ man mác buồn chán Vì công danh dở dang: tài cao, phận thấp, chí khí uất Buồn non nớc bị ngoại bang thống trị Lệ giàn giụa với giang san Đó nỗi buồn hệ vòng nô lệ lầm than Là thi sĩ ... phản mặt Đôn Ki-hô-tê Xan-cho Pan-xa tiểu thuyế Đôn Ki-hô-tê Xéc -van- tét tạo nên cặp nhân vật bất hủ vh giới Đôn Ki-hô-tê thật nực cời nhng có phẩm chất đáng quý; Xan-chô Pan-xa có mặt tốt song ... tộc VN! Là tâm hồn quê h ơng xứ sở VN! "Tung bay tà áo tung bay! xôn xao chiều nắng đỏ! Tung bay tà áo thân quen, cánh chim vẫy chào gió! Tung bay tà áo tung bay, tím biếc chiều hoàng hôn! " Vâng...
- 58
- 673
- 3
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose