0

giao an tong ket phan van hoc viet nam lop 9

Tổng kết phần văn học nước ngoài lớp 9 - văn mẫu

Tổng kết phần văn học nước ngoài lớp 9 - văn mẫu

Văn Thuyết Minh

... xã hội 19 Chó sói cứu non thơ ngụ ngôn La Phông-ten Ten Pháp XIX Nghị luận văn chương ...
  • 2
  • 26,700
  • 150
Tổng kết phần Văn học

Tổng kết phần Văn học

Ngữ văn

... Giáo án Ngữ văn 10- Tiết 95 - 96 - 97 - chơng trình chuẩn; Năm học 2007- 2008; Giáo viên Trần Văn Dơng thuyết, sử thi, truyện cời, ... XIX + Nửa cuối kỷ XIX - Đặc điểm lịch sử đặc điểm văn học giai đoạn: Giáo án Ngữ văn 10- Tiết 95 - 96 - 97 - chơng trình chuẩn; Năm học 2007- 2008; Giáo viên Trần Văn Dơng (Học sinh tự làm sở khái ... cả, với sức mạnh, tài năng, trí tuệ, lòng dũng cảm đấu tranh chinh phục tự nhiên, chiến thắng ác Chân- Thiện- Mỹ -Ngôn ngữ mang vẻ trang trọng, hình tợng nghệ thuật với vẻ đẹp kỳ vĩ, mỹ lệ, huyền...
  • 4
  • 13,817
  • 85
Giáo án văn học Việt Nam lớp 10

Giáo án văn học Việt Nam lớp 10

Ngữ văn

... vương II- Tìm hiểu đoạn trích Ravana cứu Xita có mang tính chất trả thù 1- Diễn biến tâm trạng, thái độ Rama riêng tư, cá nhân không? Vì sao? - Tiêu diệt Ravana uy tín danh dự dòng ? Sau tự đề cao ... YÊU CẦU CẦN ĐẠT BÀI TẬP1/ trang 20 GV gợi ý giúp nhóm làm BT BT1/20 Phân tích nhân tố giao tiếp thể câu cd: “Đêm trăng anh hỏi nàng Tre non đủ an sàng lên chăng” ? Nv giao tiếp người độ tuổi nào? ... đầy thách thức 19 Giáo án Ngữ Văn 10 − Ban HĐ3: Phân tích giao chiến ĐS Mtao Mxây ? Cuộc giao chiến diễn hiệp? • GV gợi ý cho HS phân tích nêu dẫn chứng phân tích hiệp đấu ? Cuộc giao chiến trở...
  • 180
  • 3,543
  • 6
Tiết 159: Tổng kết phần văn học nước ngoài

Tiết 159: Tổng kết phần văn học nước ngoài

Ngữ văn

... đánh cá Xa ngắm núi thác Thể loại Truyện Truyện Thơ Tác giả Dân gian (TQ) Dân gian (Nga) Lý Bạch (TQ) Nội dung chủ yếu Quan niệm công lý XH, mơ ớc, khả kỳ diệu ngợi Ca lòng biết ơn, phê phán ... Phòng GD Huyện Ngọc Hồi Kon Tum Trường THCS Lê Hồng Phong Tiết: 1 59 Tổng kết phần văn học nước Tiết: 1 59 Tổng kết phần văn học nước I Bảng hệ thống tác phẩm (đoạn trích) Tên tác phẩm ... Trí tưởng tư ợng phong phú, hấp dẫn Lặp lại tăng tiến, sử dụng yếu tố hoang đư ờng ảnh thơ Hình tráng lệ , huyền ảo Tiết: 1 59 Tổng kết phần văn học nước I Tên tác phẩm Bảng hệ thống tác phẩm (đoạn...
  • 4
  • 10,342
  • 186
Tổng kết phần văn học

Tổng kết phần văn học

Ngữ văn

... 2- BỘ PHẬN VĂN HỌC DÂN GIAN c/ Kể số truyện, đọc ca dao… Hãy kể số VD: truyện, đọc ca -Truyện Tấm cám dao… -Truyền thuyết An Dương Vương Mị Châu-Trọng Thủy -Ca dao than thân, yêu thương tình ... dao, vè, truyện thơ, chèo -Các đặc trưng nhất: xem lại SGK-tập 1- trang 17,18 3- BỘ PHẬN VĂN HỌC ViẾT VIỆT NAM Văn học Việt Nam gồm bô phận nào? Kể ra? Những nội dung lớn gì? Nguyễn Bỉnh Khiêm ... mạnh, khí hào hùng Tâm hồn chan chứa tình yêu thiên nhiên, yêu đời, yêu nhân dân, yêu đất nước Quan niệm sống nhàn hòa hợp với tự nhiên, giữ cốt cách cao, vượt lên danh lợi Nghệ thuật Đường luật...
  • 26
  • 6,270
  • 17
Tiết 93-94-95 Tổng kết phần văn học

Tiết 93-94-95 Tổng kết phần văn học

Ngữ văn

... Trường THPT Tam Quan Năm học 2008 - 20 09 học Việt Nam? ĐẶC ĐIỂM Thời điểm đời Tác giả Hình thức lưu truyền Hình thức tồn Vai trò, vò trí 8’ 10’ sở bảng so sánh VĂN HỌC DÂN GIAN Ra đời sớm, từ ... hướng dẫn tư tưởng, tình cảm học sinh sở người Việt Nam bảng so sánh, nêu mối quan hệ đa dạng quan đặc điểm riêng hệ với giới tự nhiên, quan Giáo án văn 10 Hoạt động 2: Học sinh trả lời: - Là ... Văn Mạnh Trường THPT Tam Quan Năm học 2008 - 20 09 phận văn học viết Việt Nam? ĐẶC ĐIỂM Chữ viết Thể loại Tiếp thu từ nước Tiết 45’ hệ với quốc gia, với dân tộc, quan hệ xã hội, ý thức thân +...
  • 7
  • 16,682
  • 100
Tổng két phần Văn học (tiếp theo) - Hội giảng cấp huyện

Tổng két phần Văn học (tiếp theo) - Hội giảng cấp huyện

Ngữ văn

... bản, tác loại nước, bật giả thời gian Cô bé Truyện bán diêm ngắn (An éc-xen) Đánh Tiểu thuyết với cối xay gió (trích) (Xécvan-tét) an Mach Thế kỉ XIX Tây Ban Nha Thế kỉ XVII Cái chết thương ... có lí tưởng cao quý hành động điên rồ nực cười.Xan-chô người thực tế nhiều thiển cận, tầm thường đáng chê trách Nghệ thuật kể chuyện hấp dẫn, an xen thực mộng tưởng,xây dựng hình ảnh tương phản ... tưởng,xây dựng hình ảnh tương phản Nghệ thuật châm biếm, hài hước; xây dựng nhân vật Đôn Ki-hô-tê Xan-chô Pan-xa tương phản mặt,tác giả tạo nên cặp nhân vật bất hủ văn học TIẾT 138 TỔNG KẾT PHẦN VĂN(TT)...
  • 7
  • 2,716
  • 5
Tổng kết phần văn học 10 Nguyễn Trãi

Tổng kết phần văn học 10 Nguyễn Trãi

Tư liệu khác

... lớn: Yêu nước Nhân đạo - Thể tư tưởng, tình cảm người VN qua mối quan hệ với gới tự nhiên, quan hệ với quốc gia dân tộc, quan hệ xã hội ý thức thân Chữ viết Chữ Hán chữ Nôm Thể loại VHVN TỪ ĐẦU ... tác cá nhân Chữ viết Cố định thành văn viết, mang tính độc lập tác phẩm văn học Nâng cao kết tinh thành tựu nghệ thuật II TỔNG KẾT VĂN HỌC DÂN GIAN - Là sáng tác nghệ thuật ngôn Đặc trưng Hệ ... I TỔNG KẾT KHÁI QUÁT VĂN HỌC VIỆT NAM ĐẶC ĐIỂM Đặc điểm chung Thời điểm đời Tác giả VH DÂN GIAN Ảnh hưởng truyền thống dân tộc, tiếp thu tinh hoa văn hoá, văn...
  • 8
  • 973
  • 4
Đổi mới kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh ở phần văn học Việt Nam hiện đại lớp 9 theo hướng tích cực và sáng tạo

Đổi mới kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh ở phần văn học Việt Nam hiện đại lớp 9 theo hướng tích cực và sáng tạo

Sư phạm

... D Anh niên Câu Nhân vật truyện ngắn "Lặng lẽ Sa Pa" A Ông họa sĩ B Cô kĩ sư C Bác lái xe D Anh niên Câu Truyện ngắn Bến quê đời A.Trong giai đoạn từ 194 6- 195 4 B.Trong giai đoạn từ 195 4- 196 4 ... lệ % 93 .4 % 6.6 % Câu3 30 29/ 30 1/30 Câu Tỷ lệ % 96 .7 % 3.3 % 30 1/30 2/30 Số học sinh đánh 3/30 10% 0% vào ô 0% 27/30 Tỷ lệ % 3.4 % 6.6 % 90 % Câu 30 1/30 1/30 28/30 Tỷ lệ % 3.3 % 3.3 % 93 .4 ... chưa quan tâm đến việc nâng cao lực nghề nghiệp đặc biệt chưa quan tâm đến việc trang bị cho giáo sinh kĩ thuật đo lường kĩ đánh giá.[3] Căn vào tình hình thực tiễn nêu trên, vào tầm quan trọng...
  • 77
  • 959
  • 1
Tổng kết phần văn học có BDTD

Tổng kết phần văn học có BDTD

Ngữ văn

... lớn yêu nước nhân đạo - Thể tư tưởng, tình cảm người Việt Nam mối quan hệ: + Quan hệ với giới tự nhiên + Quan hệ với quốc gia dân tộc + Quan hệ xã hội + Ý thức thân b) Đặc điểm riêng: ĐẶC VĂN HỌC ... NỘI DUNG BÀI I Tổng kết chung văn học Việt Nam II Tổng kết văn học dân gian Việt Nam IV Tổng kết văn học trung đại Việt Nam Thành phần Các giai đoạn Đặc điểm nội dung nghệ thuật ... (Ấn Độ ) -Chiến đấu thiện,danh dự bổn phận, tình yêu tha thiết với đời -Ngôn ngữ: trang trọng, hình tượng đẹp kì vĩ, tưởng tượng phong phú 5- VĂN HỌC NƯỚC NGOÀI Theo anh ( chị ), nét đặc sắc nội...
  • 15
  • 921
  • 0
TỔNG KẾT PHẦN VĂN HỌC

TỔNG KẾT PHẦN VĂN HỌC

Ngữ văn

... dung : Yêu nước Nhân đạo - Thể tư tưởng, tình cảm người VN qua mối quan hệ với gới tự nhiên, quan hệ với quốc gia dân tộc, quan hệ xã hội ý thức thân Chữ viết Chữ Hán chữ Nôm Thể loại VHVN TỪ ĐẦU ... động minh, lòng cảm tiêu biểu cho cộng đồng - Chiến đấu chống ác, xấu, Ramayana thiện, đẹp, đề cao danh dự - Ngôn ngữ trang trọng, (Ấn Độ) bổn phận, tình yêu tha thiết với hình tượng nghệ thuật ... hướng tới vấn Đăm Săn thiên nhiên, xoá bỏ tập tục đề chung cộng đồng, tranh phản ánh lạc hậu (Việt thực đời sống tư tưởng Nam) - Con người hành động người thời cổ đại Ô- đi- xê (Hi Lạp) - Biểu...
  • 10
  • 487
  • 0
Soạn bài tổng kết phần văn học lớp 10 HK 2

Soạn bài tổng kết phần văn học lớp 10 HK 2

Ngữ văn

... Chiến tranh mở rộng Ngày hội ngộ sau hai mươi năm xa cách Danh dự tình yêu lạc, tộc chiến tranh lưu lạc Chủ đề Ca ngợi người tù trưởng anh hùng Ca ngợi thông minh, lòng chung thủy Đề cao danh dự ... độ Giả sử mà đoàn viên hai anh em Quan - Trương mà diễn phẳng lặng thi chuyện để kể Chỉ hiểu nhầm, cá tính Trương Dực Đức, quan trọng hơn, tình cảm họ thật tình cảm anh hùng thượng nghĩa, kịch ... Đường luật Hồ Xuân Hương, Bà huyện Thanh Quan, Kể Truyện Kiều Nguyễn Du chứa đựng nhiều yếu tố Hán, kế thừa thành tựu văn hóa văn học Hán + Văn học viết Việt Nam chịu ảnh hưởng văn học phương Tây,...
  • 7
  • 1,141
  • 1
SKKN  tổ chức dạy tiết ôn tập (tổng kết) phần văn học trong chương trình ngữ văn THPT ở trung tâm GDTX mường khương theo hướng phát huy tính tích cực, chủ động của

SKKN tổ chức dạy tiết ôn tập (tổng kết) phần văn học trong chương trình ngữ văn THPT ở trung tâm GDTX mường khương theo hướng phát huy tính tích cực, chủ động của

Giáo dục học

... Hữu Dũng NXB Giáo dục 199 5 Ngữ văn 10, 11, 12 (Chương trình chuẩn nâng cao) NXB Giáo dục 2006, 2007 Phương pháp dạy học văn GS Phan Trọng Luận (chủ biên) NXB Giáo dục 199 5 Tạp chí văn học tuổi ... thời gian, cần tránh tối đa thời gian “chết” phải ổn định tổ chức Vì khâu tổ chức lớp học quan trọng Ở Trung tâm trường có phòng học môn nên sử dụng cho tiết học này, vừa chủ động thời gian vừa ... học tập ganh đua hẹp hòi Mường Khương, ngày 28 tháng 04 năm 2014 Người viết Nguyễn Thị Thúy Tài liệu tham khảo Hoạt động giáo dục trường THPT Hà Nhật Thăng (chủ biên) NXB Giáo dục 199 9 Giáo viên:...
  • 26
  • 1,128
  • 2
Tổng Quan về Văn Học Việt Nam

Tổng Quan về Văn Học Việt Nam

Ngữ văn

... năm 193 0 chia làm giai đoạn + Từ 193 0 đến 194 5 có đặc điểm ? + Từ 194 5 đến 197 5 - Gọi H/s thay đọc + Từ 197 5 đến SGK + Từ đầu kỷ XX đến năm 193 0 + Từ 193 0 đến 194 5 + Từ 194 5 đến 197 5 + Từ 197 5 ... + Văn học Việt Nam gồm + Văn học Việt Nam gồm phận lớn : phận lớn ? * Văn học dân gian * Văn học viết Văn học dân gian + Khái niệm văn học dân gian : Là sáng tác tập thể (H/s đọc ... 193 0 đến 194 5 (thời kỳ cuối) xuất nhiều tên tuổi Về thể loại văn học Việt lớn nh : Thạch Lam; Nguyễn Tuân; Xuân Diệu; Vũ Trọng Nam từ đầu kỷ XX đến Phụng; Huy Cận; Nam Cao; Hàn Mặc Tử; Chế Lan...
  • 10
  • 7,075
  • 68
Tổng quan về văn học Việt Nam qua các thời kì lịch sử

Tổng quan về văn học Việt Nam qua các thời kì lịch sử

Ngữ văn

... loại 190 0- 193 0 Phan Bội Châu, Nguyễn Quốc, Tản Đà, Hoàng Ngọc Phách, Hồ Biểu Chánh, Phạm Duy Tốn Chữ Hán, chữ Nôm, chữ quốc ngữ, chữ Pháp Thơ, truyện ngắn, TT 193 0-8/ 194 5 Nguyễn Công Hoan, Thạch ... Ninh, Quang Thiều, Tạ Duy Anh, Hồ Anh Thái Chữ quốc ngữ Thơ, truyện, kí, kịch, nghị luận, phê bình 197 5 đến (2006) III Một số nét đặc sắc truyền thống văn học Việt Nam Tâm hồn người Việt Nam Sự ... loại Quan hệ giao lưu quốc tế Sức sống văn học Việt Nam Tổng kết học Văn học Việt Nam Hai phận hợp thành Tiến trình phát triển VHV VHDG VHTĐ VHV (X-Nay) (X- XX) VHHĐ (XX- Nay(2006)) + 190 0- 193 0...
  • 8
  • 2,744
  • 30
Tổng quan văn học việt nam - Lớp 10, tiết 1,2

Tổng quan văn học việt nam - Lớp 10, tiết 1,2

Ngữ văn

... đầu Tkỉ XX đến 193 0 + Từ 193 0 đến 194 5 + Từ 194 5 đến 197 5 + Từ 197 5 đến => Đặc điểm văn học Việt Nam giai đoạn có khác chi phối hoàn cảnh lịch sử * Giai đoạn từ đầu Tkỉ XX đến 193 0: - Văn học ... * Giai đoạn từ 193 0 đến 194 5: - Kế thừa tinh hoa văn hóa văn học trung đại văn học DG, ảnh hởng văn học giới để đại: Có nhiều thể loại ngày hoàn thiện + Từ 194 5 -> 197 5 + Từ 197 5 đến Gv yêu cầu ... Tuân, Xuân Diệu, Vũ Trọng Phụng, Huy Cận, Nam Cao, Hàn Mạc Tử, Chế Lan Viên * Giai đoạn từ 194 5 đến 197 5: - CMT8 mở triển vọng nhiều mặt cho văn học Việt Nam phát triển Nhiều nhà văn, nhà thơ theo...
  • 6
  • 34,067
  • 148

Xem thêm