0

giao an toan 8 hinh hoc ki 1

GIAO AN TOAN 9 - HINH HOC

GIAO AN TOAN 9 - HINH HOC

Toán học

... cotgP = 4 . Cotg 18 0 ≈ 4 . 3.0 78 ≈ 12 , 312 ( c m ) PT = PS – TS ≈ 12 , 312 – 6,9 28 ≈ 5, 384 (c m S PQR = 1 2QS . PR = 1 24 . ( PT + TR ) = 1 2 4 ( 5, 384 + 5 ) = 20 , 7 68 ( c m ) Đại ... bài .HS : theo hệ thức 4 : 2 2 2 1 1 1 h b c= +2 2 2 1 1 1 h b c= + hay 2 2 2 222 2 2 2 2 2 1 1 1 8 6 6 .8 6 8 6 .8 10 6 .8 4 ,8 10 hhh+= + = ⇒ =⇒ = =HS hoạt động nhóm Đại diện nhóm ... = BH . BC hay 12 2 = 6 . BC ⇒ BC = 2 12 6= 24HC = BC – BH = 24 – 6 = 18 AC2 = HC . BC AC2 = 18 . 24 ⇒ AC = 20, 78 AH . BC = AB . AC Hay AH . 24 = 12 . 20, 78 12 .20, 78 10 ,3924AH⇒ =...
  • 145
  • 943
  • 3
Giáo an Toán 9 Hình hoc

Giáo an Toán 9 Hình hoc

Toán học

... giảiGV nhận xét bài giải.HS lên bảng giảia) AB = 88 1 ≈ 29, 68 ; BC = 35,24. CH = 10 ,24 ; AC ≈ 18 , 99.b) BC = 24 ; CH = 18 AH ≈ 10 ,39 ; AC ≈ 20, 78 Bài 6/tr90,SBT.HS lên bảng giải :BC = . . . ... sin760 < sin 78 0 ⇒ cos870 < sin470 < cos140 < sin 78 0Cách 2 : Dùng máy tính (hoặc bảng lượnggiác) ta có :Sin 78 0 ≈ 0,9 7 81 Cos140 ≈ 0,9702sin470 ≈ 0,7 314 cos870 ≈ 0,0523Từ ... & - - - - - - - - - - - Lớp dạy: 9C-DNgày dạy: /11 /2007Ngày soạn: 06 /11 /2007 Tiết 18 : Ôn tập chơng 1 (t 2)A-Mục tiêu :-Hệ thống các ki n thức về cạnh và góc của tam giác vuông - Rèn luyện...
  • 83
  • 600
  • 2
Giáo án Toán 8 toàn bộ HKII hình học

Giáo án Toán 8 toàn bộ HKII hình học

Toán học

... vẽ hình 10 , 11 ? 3 h. 12 , compa, thước thẳng. - HS: Thước thẳng, compa.C. TIẾN TRÌNH :NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒHOẠT ĐỘNG 1: KTBC (10 phút)Yêu cầu HS cả lớp giải ? 1 Gọi 1 học sinh ... Gọi 1 học sinh lên bảng.HOẠT ĐỘNG 4 (12 phút)3. Giải bài tập 11 / 63Giảia) Theo giải thích ta có:AK = KI = IH và EF // BC , MN // BCNeân BCMN = AHAK = 3 1 => MN = 3 1 BC = 3 1 ... (ñvdt)S2 = 2 1 . 2 . 3 = 3 (ñvdt)S3 = 2 1 . 2 . 4 = 4 (ñvdt)S4 = 2 1 . 2 . 5 = 5 (ñvdt)S5 = 2 1 . 3 . 3 = 4, 5 (ñvdt)S6 = 2 1 . 2 . 4 = 4 (ñvdt)S7 = 2 1 . 1 . 7 = 7 ,...
  • 66
  • 2,163
  • 19
Giao Án Chương I Hình học 8

Giao Án Chương I Hình học 8

Toán học

... Bˆ 1 = 18 0 0 - 900 = 900 Cˆ 1 = 18 0 0 - 12 00 = 600 Dˆ 1 = 18 0 0 - 750 = 10 50Hình 7b :Ta có : Â 1 = 18 0 0 - ÂBˆ 1 = 18 0 0 - BˆCˆ 1 = 18 0 0 - CˆDˆ 1 = 18 0 0 ... ⇒Dˆ= 18 0 0 – Â = 18 0 0 – 650 = 11 50Bài 8 trang 71 Hình thang ABCD có : Â -Dˆ = 200 Mà Â +Dˆ = 1 08 0⇒ Â = 220 18 0 0+= 10 00; Dˆ= 18 0 0 – 10 00 = 80 0Bˆ+Cˆ= 18 0 0 ... 18 0 0 - CˆDˆ 1 = 18 0 0 - Dˆ Â 1 +Bˆ 1 +Cˆ 1 +Dˆ 1 = ( 18 0 0-Â)+( 18 0 0-Bˆ)+( 18 0 0-Cˆ)+( 18 0 0-Dˆ) Â 1 +Bˆ 1 +Cˆ 1 +Dˆ 1 = 7200 - (Â+=++ )DˆCˆBˆ7200...
  • 142
  • 936
  • 7
Giáo án tiếng anh 9 Học kì II (Unit 8)

Giáo án tiếng anh 9 Học II (Unit 8)

Tư liệu khác

... 2./ S1: That’s an excellentperformance, Lan.S2: Thanks.3./ S1: I like your new purple skirt.It looks good on you.S2: Thanks4./ S1: Well done, Hai. I’m proud ofyour study. S2: Thank’s ... Day: 8- 3 - Teachers’ Day: 20 -11 - Children’s Day: 1- 6 - May Day: 1- 5- Christmas Day: 25 -12 - Vietnamese Independence Day: 2-9* Through the celebrations above, presenting the new lesson by asking ... are Tet,Passover andEaster-Listen again anddo ex.-Listen, read andwrite. -Listen and write. Word map*Tet +VietNamesepeople + late January, earlyFebruary + clean anddecorate their...
  • 13
  • 2,658
  • 10
Giáo án ôn hè ( hình học) lớp 8 lên 9

Giáo án ôn hè ( hình học) lớp 8 lên 9

Toán học

... đó Ãà0 18 0 DIF A= −. Trong tam giác cân IDF, ta có: ÃÃảà0 0 0 18 0 18 0 ( 18 0 )2 2 2DIF A AIDF− − −= = =Suy ra àÃ2A IDF= hay ÃÃ2BAC IDF=Bài 2: (Bài 15 T8 - ÔTH8)Cho tam ... - Nắm vững cách làm và cách trình bày các bài tập đà chữa.- Làm bài tập 10 - 15 tr10 NCCĐ ; Bài tập 10 - 12 tr 7 ÔTH8.Ngày tháng năm 2007Bài 3 : chứng minh tứ giác là hình bình hành A- Mục ... NC.Vậy chu vi của hình thang BMNC b»ng: BM + MN + NC + CB = 4 + 4 + 4 + 8 = 20 (dm)Bài 3: (Bài 18 T13 - ÔTH8)Cho hình thang vuông ABCD, ààA D== 900 . Gọi M, N lần lợt là trung điểm của...
  • 7
  • 2,405
  • 39
Giao an on he ( hinh hoc) lop 8 len 9

Giao an on he ( hinh hoc) lop 8 len 9

Toán học

... tam giác cân IDF, ta có: ÃÃảà0 0 0 18 0 18 0 ( 18 0 )2 2 2DIF A AIDF− − −= = =Suy ra àÃ2A IDF= hay ÃÃ2BAC IDF=Bài 2: (Bài 15 T8 - ÔTH8)Cho tam giác đều ABC, hai đờng cao BN, ... nhau. + Tổng hai góc kề một cạnh bên bằng 18 0 0 .- Dấu hiệu nhận biết hình thang cân: 1. Hình thang có hai góc kề 1 đáy bằng nhau.2. Hình thang có hai đờng chéo bằng nhau.*Chú ý ABC ... - Nắm vững cách làm và cách trình bày các bài tập đà chữa.- Làm bài tập 10 - 15 tr10 NCCĐ ; Bài tập 10 - 12 tr 7 ÔTH8.Ngày tháng năm 2007Bài 3 : chứng minh tứ giác là hình bình hành A- Mục...
  • 7
  • 1,517
  • 31
Giáo Án Chương I Hình Học 8

Giáo Án Chương I Hình Học 8

Toán học

... bằngnhau. HS2: chữa bài 8 SGK Hình thang ABCD(AB//CD) ⇒00 18 0 ; 18 0 =+=+ CBDA0000 80 10 0200220=⇒=⇒=⇒=−DAADACó ; 18 0 0=+CBmà000 12 060 18 0 32=⇒=⇒=⇒=BCCCBNhận ... 3600- (11 00 +12 00 +80 0) = 500b/ x = 900c/ x = 11 50d/ x = 10 00Tuần 1 Tiết 2 NS: ND:Đ2. HèNH THANGI. Mc tiờu -HS nm c định nghĩa hình thang, hình thang vuông, các yếu tố của hình thang. ... 650 +11 70+ 71 0+ D=3600D=3600 – 2530 D= 10 70 có D+ 1 D= 18 0 0 1 D= 18 0 0 - D 1 D= 18 0 0 – 10 70= 730 HS nhận xét bài làm của bạn. HS trả lời câu...
  • 81
  • 543
  • 1
Giáo Án Chương II Hình Học 8

Giáo Án Chương II Hình Học 8

Toán học

... giác vuông.- Bài tập về nhà số 7, 9, 10 , 11 tr1 18 , 11 9 SGK.- Bài số 12 , 13 , 14 , 15 tr127 SBTRút kinh nghiệm Duyệt Năm học 20 08 – 2009 8 Nguyễn Văn Thuận Trường THCS Lê Quý ... DỤ (14 phút)Năm học 20 08 – 2009 21 Nguyễn Văn Thuận Trường THCS Lê Quý Đôn – Bến Cát – Bình Dương Tổ: Toán – Tin Giáo án Hình học 8 CIITuần 13 Tiết 26 NS: 14 / 11 / 20 08 ND: 19 / 11 / 20 08 Chương ... thuận ( đại số lớp 7)- Bài tập về nhà số 18 , 19 , 21 tr1 21, 12 2 SGK.- Số 26, 27, 28, 29 tr129 SBT.Rút kinh nghiệm Duyệt Năm học 20 08 – 2009 16 Nguyễn Văn Thuận ...
  • 40
  • 597
  • 4
Giáo Án Chương III Hình Học 8

Giáo Án Chương III Hình Học 8

Toán học

... ∆BCD có ).(.90 11 0gtDBCA===⇒ ∆EAB ഗ BCD (gg) )( 18 10 15 .12 15 12 10 cmCDCDhayCDABBCEA==⇒==⇒theo định lí Pytago.)(0, 18 1 510 2222cmABAEBE≈+==+=)(6, 21 18 1 22222cmCDBCBD≈+==+=) (1, 286 , 21 18 2222cmBDEBED≈+=+=c) ... 3+5+7= 15 (cm)Tỉ số đồng dạng của ∆A’B’C’ và ∆ABC là: 3 11 15 55=) (11 3 11 .33 11 .''3 11 ''''''cmABBAACCABCCBABBA===⇒===⇒ )(67,253 11 .73 11 .'' ... Pˆ⇒PNPMQNQM=hay 7 ,8 2,6xx5 ,12 =−hay 6,2x = 8, 7 (12 ,5 – x)⇒ 6,2x + 8, 7x = 8, 7 .12 ,5⇒9 ,14 5 ,12 .7 ,8 x =⇒ x ≈ 7,3.Bài 16 tr 67 SGKNăm học 20 08 – 2009 15 Hồ Ngọc Trâm Trường THCS...
  • 61
  • 418
  • 2
Giáo Án Chương IV Hình Học 8

Giáo Án Chương IV Hình Học 8

Toán học

... đều, tam giác đều, hình chóp cụt đều. Tranh vẽ hình 11 6, 11 7 ,1 18 , 11 9, 12 1 SGK. Cắt từ tấm bìa cứng hình khai triển của hình chóp tam/tứ giácđều(hình 1 18 SGK). Thước thẳng có chia khoảng, phấn ... 13 tr 10 4 SGK. (đề bài đưa lên bảng phụ) GV yêu cầu HS lên bảng lầnlượt điền số thích hợp vào ôtrống. HS lên bảng điền C.dài Ot2 18 15 20C.rộng 14 5 11 13 C.cao5 6 8 8Smộtđáy3 08 ... tập về nhàsố 30, 31, 33 tr 11 5 SGK. Số 41, 42, 44, 46, 47 tr 11 7, 1 18 SBT. Năm học 20 08 - 2009 22 Hồ Ngọc Trâm Trường THCS Lê Quý Đôn – Bến Cát Tổ: Toán – Tin Giáo án Hình học 8 C IVHoạt động...
  • 42
  • 429
  • 1
Giáo án Chương IV Hình học 8

Giáo án Chương IV Hình học 8

Toán học

... biết hình thang cân. - Bài tập về nhà số 11 , 12 , 13 , 14 , 15 , 16 tr74, 75 SGK. *Hướng dẫn bài tập về nhà: Cho hình thang cân ABCD (AB//CD) A Ba. C/m góc ACD bằng góc BDC E b. E là giao điểm ... phía) ⇒ x = 10 00; y =14 00 2 1 2 1 2I 1 EDCBAa) Trong hình có các hình thang BDIC (đáy DI và BC) BIEC (đáy IE và BC) BDEC (đáy DE và BC) b) ∆ BID có )( 12 gtBB= 11 BI=(sole ... △ BAC có AB=BC , Cân tại B 1 2∧∧=CA (1) A D AC là p/g góc A 12 ∧∧=⇒AA (2) Từ (1) và (2) : 1 1∧∧=CA Vậy AD//BC ⇒ ABCD là hình thangNăm học 20 08 – 2009 7 Nguyễn Văn Thuận Trường...
  • 88
  • 451
  • 0
Giáo án C III Hình học 8

Giáo án C III Hình học 8

Toán học

... ∆BCD có ).(.90 11 0gtDBCA===⇒ ∆EAB ഗ BCD (gg) )( 18 10 15 .12 15 12 10 cmCDCDhayCDABBCEA==⇒==⇒theo định lí Pytago.)(0, 18 1 510 2222cmABAEBE≈+==+=)(6, 21 18 1 22222cmCDBCBD≈+==+=) (1, 286 , 21 18 2222cmBDEBED≈+=+=c) ... 3+5+7= 15 (cm)Tỉ số đồng dạng của ∆A’B’C’ và ∆ABC là: 3 11 15 55=) (11 3 11 .33 11 .''3 11 ''''''cmABBAACCABCCBABBA===⇒===⇒ )(67,253 11 .73 11 .'' ... Pˆ⇒PNPMQNQM=hay 7 ,8 2,6xx5 ,12 =−hay 6,2x = 8, 7 (12 ,5 – x)⇒ 6,2x + 8, 7x = 8, 7 .12 ,5⇒9 ,14 5 ,12 .7 ,8 x =⇒ x ≈ 7,3.Bài 16 tr 67 SGKNăm học 20 08 – 2009 15 Hồ Ngọc Trâm Trường THCS...
  • 61
  • 362
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008