0

giao an toan 3 tuan 16

giao án toán 2 tuần 16

giao án toán 2 tuần 16

Tiểu học

... theo tranh :- GV hỉåïng dáùn.+ Tranh 1: Bẹ cngCụn Bäng chảy nhytung tàng.+ Tranh 2: Bẹ váúpng , bë thỉång , CụnBäng chảy âi tçmngỉåìi giụp .+ Tranh 3: Bản bâãún thàm bẹ .+ Tranh 4: ... biãøu âãølm gç ? 3. 3. Cáu hi 3 : Thåìigian biãøu ngy nghèca Tho cọ gç khạcngy thỉåìng ? 4.Thi tçm nhanh, âcgii : .5.Cng cäú, dàûn d :-GV u cáưu HS nhåï :+ Thåìi gian biãøugiụp ngỉåìi ... nh: 1,2 ,3 trang 81 våí BT toạn .lûn-Âải diãûn cạc nhọmnãu trỉåïc låïp:- Hoảt âäüng theonhọm 4 bản -Âải diãûn cạc nhọmlãn nãu trỉåïclåïp:Tranh 1(b âụng);tranh 2 (d âụng);tranh 3 (e âụng...
  • 26
  • 456
  • 0
Giao an lop 3 - tuan 16(tk)

Giao an lop 3 - tuan 16(tk)

Tư liệu khác

... trình bày kết quả theo bảng(Như sách giáo viên trang 84) 3. Giáo viên mở rộng thêm và kết luận.Hoạt động 3 : Vẽ tranh.Giáo viên cho học sinh vẽ tranh về chủ để thành phố hoặcnông thôn. Nếu học ... động 3 : Luyện đọc lại :Mục tiêu : học sinh thể hiện đọc đúng bài.1. Giáo viên đọc diễn cảm đoạn 2 và 3 sau đó hướng dẫn học sinh đọc đúng đoạn 3 2. Giáo viên cho 4 học sinh đọc đoạn 3. 3. ... chậm rãi, khoan thai ở đoạn 1 ; nhanh và hồi hộp ở đoạn 2 ; trở lại nhịp bình thường ở đoạn 3. )- Giáo viên cho học sinh đọc từng câu.Giáo viên kết hợp luyện đọc các từ khó như : San sát, nườm...
  • 25
  • 500
  • 1
Giáo án lớp 3 (Tuần 16)

Giáo án lớp 3 (Tuần 16)

Tiểu học

... tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, đi theo vạchkẻ thẳng hai tay chóng hông, hai tay dang ngang.- Nhận xét đánh giá.b)Trò chơi vận động: - Trò chơi: Lò cò tiếp sức.- Quan sát.- Đội ... học:T. gian Hoạt động dạy Hoạt động học 3 phút1phút5 phút5 phút15 phút 3 phút2 phútA. Kiểm tra bài cũ:- Kiểm tra sự chuẩn bị của HS.B. Bài mới1. Giới thiệu bài: 2. HĐ 1: Quan sát, nhận ... dặn dò: - Nhận xét giờ học.- Chuẩn bị quan sát đồ vật có ứng trong trang trí hình vuông.- Thực hiện- Lắng nghe- Quan sát, trả lời.- Lắng nghe, quan sát.- Thực hành theo nhóm sản phẩm cỡ...
  • 26
  • 478
  • 0
Giáo án lớp 3 tuần 16

Giáo án lớp 3 tuần 16

Tiểu học

... đề bài .- HS thực hiện a /35 -5x5=12 (Đ) b/ 13x3-2= 13 ( S) 180:6 +30 =60(Đ) 180 +30 :6 =35 (S) 30 +60x2=150(Đ) 30 +60x2=180(S) 282-100:2=19(S) 282-100= 232 (Đ) Nhận xét .- HS đọc yêu cầu đề bài +giải ... 2 53+ 10x4=2 53+ 40 ; 500+6x7=500+42 =2 93 =54241x5-100 =205-100 ; 30 x8+50=240+50 =105 =290 93- 48:8= 93- 6 69+20x4=69+80 =87 =149 Nhận xét . - HS đọc yêu cầu đề bài .- HS thực hiện a /35 -5x5=12 ... thêm về tính giá trị của biểu thức . - Nhận xét tiết học . = 20 = 63 Nhận xét 55 : 5 x 3 > 32 33 47 = 84 – 34 -3 4720 +5 < 40:2 +6 25 26Nhận xét - Mỗi gói mì cân nặng 80g,...
  • 29
  • 450
  • 1
Giáo án Toán 3. Tuần 9 (MỚI)

Giáo án Toán 3. Tuần 9 (MỚI)

Toán học

... Dạy bài mới: ThờigianHoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh1 phút10 phút15 phút 3 phút1. Giới thiệu bài : Bảng nhân 7. ( Bài 1 ( dịng1,2 ,3) , 2 ( dịng 1,2 ,3) , 3 ( dịng 1,2 ) /45)2. ... Dạy bài mới: ThờigianHoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh1 phút10 phút15 phút 3 phút1. Giới thiệu bài: Bảng nhân 7. ( Bài 1 ( dịng 1,2 ,3) , 2 ( dịng 1,2), 3 ( dịng 1,2 ) / 44 ... 2 (dịng 3) dành cho học sinh khá giỏi. - Hs thực hiện .* Bài 3 (dịng 3) dành cho học sinh khá giỏi. Rút kinh nghiệm TRẦN VĂN HỒ LUYẾNTr ng Ti u h c Diên Th ườ ể ọ ọ Giáo án 3 2010 –...
  • 6
  • 551
  • 1
giao an lop 3 tuan 16 ca chieu

giao an lop 3 tuan 16 ca chieu

Tiểu học

... nêu Yêu cầu HS cả lớp làm vào bảng con 37 5 - 10 x 3 = 37 5 - 30 = 34 5- GV sửa sai cho HS sau mỗi lần giơ bảng 30 6 + 93 : 3 = 30 6 + 31 = 33 7c. Bài 3: (81): Gọi HS nêu yêu cầu BT - 2HS nêu ... lần.- HS làm SGK - chữa bài.Số đà cho 12 30 24 48 57Thêm 3 đơn vị 15 33 27 51 60Gấp 3 lần 36 90 72 114 171Bớt 3 đơn vị 9 27 21 45 54Giảm đi 3 lần 4 10 8 16 19- GV gọi HS đọc bài chữa bài - 2HS ... nêu cách tìm TS cha biết ? Thừa số 1 23 1 23 207 170Thừa số 3 3 4 5- GV yêu cầu HS làm vào nháp - chữa bài. Tích 36 9 36 9 848 850b. Bài 2: Luyện chia số có 3 chữ số cho sốcó 1 chữ số - GV gọi...
  • 39
  • 555
  • 3
giáo án lớp 3 tuần 16

giáo án lớp 3 tuần 16

Tiểu học

... yêu cầu HS quan sát 4 bức tranh ở bài tập 2 trang 27 -Yêu cầu HS nhận xét hành vi, việc làm của các bạn trong mỗi tranh -GV kết luận : Các việc làm của các bạn HS ở tranh 1, 2, 3 là những ... 2 và 3. Hướng dẫn HS đọc đúng đoạn 3 (như mục a)._ Mời 3 HS thi đọc đoạn 3. _ Mời 1 HS thi đọc cả bài.KỂ CHUYỆN1. GV nêu nhiệm vụ:_ Các em hãy dựa vào các câu hỏi, gợi ý, kể lại t an bộ ... biểu thức.- Ví dụ: 52 + 23 = 75. Vậy giá trị biểu thức 52 + 23 là 75, nối biểu thức 52 + 23 = 75. 3. CỦNG CỐ, DẶN DỊ.- u cầu HS về nhà ôn bài- Nhận xét tiết học.- 3 HS làm bài trên bảng.-...
  • 20
  • 351
  • 0
giao an lop 3 tuan 16 cktkn

giao an lop 3 tuan 16 cktkn

Tiểu học

... sung: 37 - 5 x 5 = 12 Đ 13 x 3 - 2 = 13 S180 : 6 + 30 = 60 Đ 180 + 30 : 6 = 35 S282 - 100 : 2 = 91 S 282 - 100: 2 = 232 ĐGV: Thạch Huy Hùng18Trường TH Song lộc “A” giáo án 3 Đạo đứcTiết 16: ... 1 43 Giá trị của biểu thức 125 + 18 là 1 43 b) 161 - 150 = 11 Giá trị của biểu thức 161 - 150 là 11- Một học sinh nêu yêu cầu bài. - Cả lớp làm vào vở. 1em lên bảng làm. 52 + 23 84 - 32 169 ... hiện vào vở. - 2HS lên bảng thực hiện, lớp booe sung. a/ 37 5 -10 x 3 = 37 5 – 30 = 34 5 b/ 64 : 8 + 30 = 8 + 30 = 38 - Đổi vở để KT bài nhau.- 1HS nêu yêu cầu bài. - Cả lớp thực hiện vào...
  • 25
  • 572
  • 1
Giao an lop 3 tuan 16 va 17 (CKTKN)

Giao an lop 3 tuan 16 va 17 (CKTKN)

Tiểu học

... chức cho HS xem tranh.Treo tranh và hỏi:+Bức tranh vẽ ai?+Em hÃy kể đôi điều về ngời tronh tranh?-Kết luận theo các tranh vẽ.- Yêu cầu HS hát một bài hát ca ngợi gơng anh hùng.- Hỏi câu ... cách.- 3 HS lên bảng làm bài.- Nhắc lại đề bài.- 2 HS nêu cách tính giá trị biểu thức biểu thức.- Suy nghĩ tính giá trị của biểu thức.a) 32 4 -20 + 61 = 30 4 + 61 = 36 5b) 21 ì 3 : 9 = 63 : ... xét.102.4/ Học thuộc lòng bài thơ. ( 7 / ) 3. 4/Củng cố,dặn dò. ( 3 / ) - Anh Đom Đóm làm việc vào lúc nào ?- Công việc của anh đom đóm là gì ?- Anh Đom Đóm đà làm công việc của mình với...
  • 54
  • 1,418
  • 2
giao an toan 3 tuan 15(CKTKN)

giao an toan 3 tuan 15(CKTKN)

Tiểu học

... bi\-Lu ý hs cỏch trỡnh by bi toỏn chia cú dBài 3 : Điền Đ , S a) 185 6 2 83 7 28 18 30 4 05 03 0 05 185 : 6 = 30 ( d 5 ) 2 83 : 7 = 4 ( d 3 ) - 2 HS lên bảng- HS khác nhận xét- 1 HS ... tính rồi tính:a) 2 13 ì 3 c) 208 ì 4 GV yêu cầu lớp làm và chữa bài. - GV nhận xét và ghi điểm.- Bài 2: Đặt tính rồi tính theo mẫu:M: 948 4 14 237 28 0a) 39 6 : 3 b) 630 : 7 c) 457 : 4 ... 4 + Từ số 4 ở cột 1 theo chiều mũi tên sang phải đến số 12 + Từ số 12 theo chiều mũi tên lên hàng trên cùng gặp số 3 - Ta có 12 : 4 = 3 Tơng tự : 12 : 3 = 4- Yêu cầu học sinh thực hành tìm...
  • 10
  • 316
  • 0
GIÁO ÁN LỚP 3 TUẦN 16

GIÁO ÁN LỚP 3 TUẦN 16

Tiểu học

... 21 x 6 = 126 37 5 - 10 x 3 = 37 5 - 30 = 34 5 64 : 8 + 30 = 8 + 30 = 38 81 : 9 + 10 = 9 + 10 = 19 20 x 9 : 2 = 180 : 2 = 90Hướng dẫn kĩ cho HS yếu Tiết : 3 Mơn : Mĩ thuật Vẽ ... 105 93 - 48 : 8 = 93 - 6 = 87 180 : 6 + 30 = 60 ( Đ ) 30 + 60 x 2 = 150 ( Đ ) 13 x 2 - 2 = 13 ( S ) 180 + 30 : 6 = 35 ( S ) Giải : Số táo của mẹ và chị hái được tất cả là : 60 + 30 = ... EaBá Kế Hoạch Bài Học Lớp 3 Bài 1 : - Hướng dẫn HS làm 205 + 60 + 3 = 265 + 3 = 268 Bài 2 : Hướng dẫn HS làm Bài 3 : Hướng dẫn HS làm 55 : 5 x 3 > 32 33 Bài 4 : (Giảm tải )Củng...
  • 27
  • 462
  • 0
Giáo án lớp 3-Tuần 16

Giáo án lớp 3-Tuần 16

Tiểu học

... 804 : 4 38 9 : 8 36 0 : 6 32 4 : 8- Häc sinh lµm lÇn lỵt tõng phÐp tÝnh vµo b¶ng con.- Nªu c¸ch thùc hiƯn. Bµi 2: TÝnh gi¸ trÞ biĨu thøc. 820 : 4 - 164 132 x 0 + 36 8 132 x 2 + 99 231 - 192 ... ĐÍCH, YÊU CẦUTrang 8 – GV Lê Thị Huyền TrangGiáo án lớp 3A - Trường Tiểu học Vĩnh KimBài 1: Tính giá trị mỗi biểu thức sau: 75 + 28 - 15 96 - 35 + 48 27 x 3 x 4 136 : 4 x 3 28 x 5 : 2 264 ... luyện kểtoàn bộ câu chuyện.    Trang 3 – GV Lê Thị Huyền TrangGiáo án lớp 3A - Trường Tiểu học Vĩnh Kim Trang 24 – GV Lê Thị Huyền TrangGiáo án lớp 3A - Trường Tiểu học Vĩnh KimBUỔI CHIỀUTOÁNLUYỆN...
  • 24
  • 425
  • 0
Giao an lop 3 Tuan 16 KNS_GDMT

Giao an lop 3 Tuan 16 KNS_GDMT

Tiểu học

... 3: Bài yêu cầu chúng ta làm gì?_Viết lên bảng 55 : 5 x 3 … 32 hỏi: Làm thế nào để so sánh được 55 : 5 x 3 với 32 ._ Yêu cầu học sinh tính giá trị của biểu thức 55 : 5 x 3. _ So sánh 33 với 32 ?_ ... 9nhân 5 bằng 35 . Giá trị của biểu thức 49 : 7 x 5 là 35 . Hoạt động 3: Luyện tập thực hành.+ Bài 1:Bài tập yêu cầu gì?_ Yêu cầu 1 học sinh lên bảng làm mẫu biểu thức 205 + 60 + 3. _ Yêu cầu ... làm._ 3 học sinh lên bảng làm bài, học sinh cả lớp làm bài vào vở._ Bài toán yêu cầu chúng ta điền dấu “>; <; =” vào chỗ chấm._ Học sinh trả lời._Học sinh tính ra nháp._ 33 lớn hơn 32 ._...
  • 27
  • 409
  • 0
Giáo Án Lớp 3 tuần 16

Giáo Án Lớp 3 tuần 16

Tiểu học

... các bài tậpđã làm. 36 0 86 : 2 120 x 3 45 + 8- HS tự lấy VD.Tiết 3: Môn: Mĩ thuật: PPCt 16 BÀI 16: VẼ TRANG TRÍ VẼ MÀU VÀO HÌNH CÓ SẴN( Đấu vật phỏng theo tranh dân gian Đông Hồ )I/. Mục ... tiết học - Dặn về nhà học và làm bài tập. 37 - 5 x 5 = 12 Đ 13 x 3 - 2 = 13 S180 : 6 + 30 = 60 Đ 180 + 30 : 6 = 35 S282 - 100 : 2 = 91 S 282 - 100: 2 = 232 Đ- 2HS đọc bài toán.- Phân tích bài ... sung: 55 : 5 x 3 > 32 47 = 84 – 34 – 3 20 + 5 < 40 : 2 + 6 Gi¸o ¸n líp 3B N¨m häc 2009 - 2010Nguyễn Thị Mý Trờng Tiểu học Tam ĐaA. Kiểm tra bài cũ.- Chữa bài 3 trang 76.- Nhận...
  • 70
  • 330
  • 1
GIAO AN LOP 3 TUAN 16( CKTKN)

GIAO AN LOP 3 TUAN 16( CKTKN)

Ngữ văn

... 2HS nêu kết quả, lớp nhận xét bổ sung: 37 - 5 x 5 = 12 Đ 13 x 3 - 2 = 13 S180 : 6 + 30 = 60 Đ 180 + 30 : 6 = 35 S282 - 100 : 2 = 91 S 282 - 100: 2 = 232 Đ- HS đọc bài toán.- Phân tích bài ... hiện vào vở. - 2 HS lên bảng thực hiện, lớp booe sung. a/ 37 5 -10 × 3 = 37 5 – 30 = 34 5 b/ 64 : 8 + 30 = 8 + 30 = 38 - Đổi vở để KT bài nhau.- 1 HS nêu yêu cầu bài. - Cả lớp thực hiện ... là tranh Tết.+ Tranh dân gian do nhiều nghệ nhân sáng tác và sản xuất mang tính truyền nghề từ đời này qua đời khác, nổi bật nhất là dòng tranh Đông Hồ ở tỉnh Bắc Ninh.+ Tranh dân gian có...
  • 22
  • 430
  • 2

Xem thêm

Tìm thêm: khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008