giao an toan 10 co ban 2 cot
Giáo án Toán 10 co bản( Đại số )
- 93
- 651
- 15
giao an hinh 10 co ban hoc ki 2
- 24
- 505
- 4
Giao an Toan 12 co ban (day du)
... )9P)L(2F(%! 2_ DO3+%4ã *2 *F0ãB0%(ã%4% 2@ %4% 2+ B@Gã 2* ( 2* D 2 *P(F(B_(ã*_Jã! 22 2 3(%+%4ã *2 (*:#&B0%(ã 2+ *@Gã 2* ( 2* (B_(ã*#!G 22 2 Y*Y?3M6QY*Y>+=#t Y*YB0%(ã 2+ *D_ !2+ @0 29 _ãB /22 ]B%ã% 2+ *(ã*F0ãB0%(ã%4% 2@ %4% 2+ B*0[Sm6niX*S*@!+%ã%%4 %2 %B*F0ã,,++=gZ+B4F0ã94G@gZ 2+ *%4% 2 )%UK; ... ẹaùi soỏ 12 TTGDTX MDRAấK)[Sm6niX-)%UK; )9P)L2 (2+ *@B%(O(ã *2 2% ã%%_B#9P(F+!!G 22 2 74Gã9_(%F 22 2 J(4!4Gã%3+Jã9_ãB94 2 ã(B_P4 29 2++!PBãã4 %2+ 4!4Gã%J(G 2 ã%B 2 ã( @2+ ... O3ãDF0ã*O!OYO*73ZS2 2! 2_ DZ!M73%BL5 73%B7; L2!P(F2+ã(0(ã* 2+ ã(0(ã*!G 22 2 _JãG 22 2 O+=?3MO.== + ++O5_O *2 =74Gã9_@+MC*%ã%! 2_ DZS?J*! 2( %+*OF/?J*4Gã%! 24 G 2+ *%_Voừ...
- 17
- 1,353
- 23
Giáo án Hóa 10 cơ bản
... ca Fe 2+ l: A. 1s 2 2s 2 2p63s 2 3p63d6. B. 1s 2 2s 2 2p63s 2 3p63d6 4s1 C. 1s 2 2s 2 2p63s 2 3p6. D. 1s 2 2s 2 2p63s 2 3p63d5.14. Mt nguyờn t to hp cht khớ vi hiro cú ... phõn t 39Giáo án Hoá học lớp 10 - Ban cơ bản 4. Dn dũ: - BTVN: + BT 1 ,2/ trang 70/SGK + BT 3 .28 , 3 .29 / trang 24 /SBTVI. RT KINH NGHIM:Ngy 23 /11 /20 06 Tit :26 Đ. Bi 25 : HO TR V S OXI HOI. MC ... Cl-[Ne]3s1 [Ne] [Ne]3s 2 3p5 [Ar]Mg Mg 2+ + 2e ; S + 2e S 2- [Ne]3s 2 [Ne] [Ne]3s 2 3p4 [Ar]Al Al3+ +3e ; O + 2e O 2- [Ne]3s 2 3p1 [Ne] [He]2s 2 2p4 [Ne] cu hỡnh e ca...
- 146
- 1,132
- 11
Giáo án Hóa 10 cơ bản
... 5O 2 2P 2 O5 3) CaCO3 CaO + CO 2 2) Fe 2 O3 + 3CO 2Fe + 3CO 2 4) 2HgO 2Hg + O 2 5) 2NH3 + 3CuO 3Cu + N 2 + 3H 2 O4. Dặn dò: - BTVN: + làm BT 1 ,2, 3,4,5,6 trong SGK /trang ... nguyờn t chu kỡ 2, nhúm VA trong bng tun hon cỏc nguyờn t hoỏ hc. Cuhỡnh electron ca nguyờn t nguyờn t ny l: A. 1s 2 2s 2 2p3 B. 1s 2 2s 2 2p5 C. 1s 2 2s 2 2p4 D. 1s 2 2s 2 2p1Cõu 19: ... Cl-[Ne]3s1 [Ne] [Ne]3s 2 3p5 [Ar]Mg Mg 2+ + 2e ; S + 2e S 2- [Ne]3s 2 [Ne] [Ne]3s 2 3p4 [Ar]Al Al3+ +3e ; O + 2e O 2- [Ne]3s 2 3p1 [Ne] [He]2s 2 2p4 [Ne] cu hỡnh e ca...
- 147
- 718
- 4
giáo án khối 10 cơ bản cả năm
... đề. 2. 2.1 .2. Đối với các cơ sở khó khăn:Chủ yếu sử dụng các phơng pháp dạy học tích cực nh đà nêu ở phần (a). Đặc biệt sử dụng triệt để tranh, ảnh, sơ đồ, mô hình. 2. 2 .2. Ch ơng V, VI: 2. 2 .2. 1. ... họcsinh đều có một con đờng riêng để đến với kiến thức. Trong phạm vi có hạn, cuốn3 2. Độ âm điện và liên kết hoá học: 2. 1. Quan hệ giữa 3 loại liên kết đà học: 2. 2. Quan hệ giữa độ âm điện ... O trong phân tử CO 2 là liên kết Cặp e góp chung lệch về phía nguyên tử có độ âm điện + Phân tử CO 2 có cấu tạo thẳng nên độ phân cực của 2 liên kết đôi(C=O) phân tử CO 2 không phân cực.phiếu...
- 24
- 716
- 5
giáo án sinh 10 cơ bản (dầyđủ)
... thuộc bài đã học.- Làm bài tập cuối bài (trang 22 , SGK Sinh học 10) - Xem trước bài 5 trang 23 , SGK Sinh học 10. !N"#N%NaX1 2 #$ %Sau khi học xong bài này, ... nănglượng rất dể sử dụng chứatrong các phan tử ATP.+ TB nhân thực: xảy ra ở tithể.+TB nhân sơ : ở TB chất.Phương trình tổng quát:NLOHCOOOHC++→+ 22 26 126 666 - Hô hấp tế bào có 3 giaiđoạn ... giới sinh vật.- Rèn luyện kĩ năng quan sát, thu nhận kiến thức từ sơ đồ, hình vẽ.134#5&'(Tranh vẽ hình 2, trang 10 SGK sinh học 10 phóng to.134676&'(Hỏi...
- 79
- 1,253
- 18
Giáo án Lý 10 cơ bản- Chương I
... A: 2 101 011ta 2 1tvxx++= 22 22 2 11t25,1 2 t10.5 ,2 ta 2 1x−−===Phương trình chuyển động của xe máy xuất phát từB: 2 2 020 22 ta 2 1tvxx++= 22 22 2 t10400 2 t10 .2 400x−−+=+=b).Khi 2 xe máy gặp ... gặp nhau thì x1 = x 2 , nghóa là:1 ,25 .10 -2 t 2 = 400 + 10 -2 t 2 1 ,25 .10 -2 t 2 - 10 -2 t 2 = 400 0 ,2 510 -2 t 2 = 400t = 400 (s) - 400 (s) loạiVậy thời điểm 2 xe đuổi kịp nhau kể từ ... nhau.Tóm tắt: 2 xe chuyển động nhanh dần đềua1 = 2, 5 .10 -2 m/s 2 a 2 = 2 .10 -2 m/s 2 AB = 400mv01 = 0 v 02 = 0Giảia).Phương trình chuyển động của xe máy xuất pháttừ A: 2 101 011ta 2 1tvxx++= 22 22 2 11t25,1 2 t10.5 ,2 ta 2 1x−−===Phương...
- 33
- 547
- 0
Giáo án sinh 10 cơ bản đầy đủ - cực hay
... liệu1G, 2 ATP ,2 NAD, 2ADP, 2Pi2a.pyruvic,6 NAD 2FAD, 2 ADP, 2Pi10NAD,2FAD,34Pi 34ADP,6 O 2 Sản phẩm2a.pyruvic,2NADH 2 ATP8NADH ,2 FADH 2 2 ATP , 6 CO 2 34 ATP , 6 H 2 OSố ATP 2 ATP 2 ATP ... TẬP SỐ 2 HÔ HẤP QUANG HỢP Phương trình tổng quátC6 H 12 O6+6O 2 → 6CO 2 +6H 2 O+Q(ATP+tO) 6CO 2 +6H 2 O → C6H 12 O6+6O 2 ↑Nơi thực hiện Tế bào chấtvà ty thể Lục lạpNăng lượng ... học 10 – Cơ bản GV: Hoàng Văn Quang*Trả lời câu lệnh trang 41(Lá cây không hấp thụ màu xanh→ có màu xanh và màu xanh của lá không liên quan gì tới chức năng quang hợp của lá)- lá có màu xanh...
- 69
- 1,090
- 4
giáo án khối 10 cơ bản
... Phụng Trang :24 Trường THPT Nguyễn Trung Trực Tổ Lý- Địa HS : v1,3 = v1 ,2 + v 2, 3HS : giải phương trình tìm kết quả Ta có v1,3 = v1 ,2 - v 2, 3v1 ,2 = v1,3 + v 2, 3Ta có 1 ,2 2080 ... 0 Vật 2 : a 2 = 1 m/s 2 Vật 3 : a3 = - 1 m/s 2 20phHOẠT ĐỘNG 2 : Bài 2 HS : chép đè bàiHS : theo dõi hướng dẫn của GV và thảo luận nhóm để giải .Một ôtô đang chạy với vận tóc 72 km/h ... v1 ,2 = v1,3 - v 2, 3 = 20 km/h **Giải phương trình * và ** ta có v1,3 = 50 km/h v 2, 3 = 20 km/h Ta có 1 ,2 2080 /0 ,25 sv km ht= = = Nên v1 ,2 = v1,3 + v 2, 3 = 80 km/h *-Khi...
- 46
- 501
- 0
Giáo án sinh 10 co ban
... liệu1G, 2ATP,2NAD, 2ADP,2Pi2a.pyruvic, 6 NAD+2FAD+, 2ADP, 2Pi10NADH, 2FADH 2 , 34Pi,34ADP, 6O 2 Sản phẩm2a.pyruvic, 2NADH 2ATP8NADH ,2FADH 2 2ATP, 6CO 2 34 ATP , 6 H 2 OSố ATP 2 ATP 2 ... (2) 0 ,25 Kết hợp (1), (2) ta có hệ pt: %A - %G = 30% (1) %A + %G = 50% (2) 0 ,25 Giải hệ : → %A = %T = 40% → A = T = 40 100 x 24 00 = 960 Nu → % G = %X = 10% = 24 0 Nu0 ,25 2. Xác định số liên ... bào cơ tim)Tranh hình 9 .2 *Trả lời câu lệnh trang 41(Lá cây không hấp thụ màuxanh→ có màu xanh và màuxanh của lá không liên quan gìtới chức năng quang hợp củalá)- lá có màu xanh do dl- diệp...
- 78
- 573
- 2
giao an lop 10 co ban HKI- new
... …… 5/ Language focus: Pronunciation Grammar Vocabulary II/ Content of a test: 1/ Reading : 25 % 2/ Listening : 25 % 3/ Writing : 25 % 4/ Language focus : 25 % Sunday, September2nd 20 07 Unit ... Pupils can know about how to use a public telephone and remote control of TVTeacher: Nguyeãn Thanh Mieàn page 44Teacher: Nguyeãn Thanh Mieàn page 23 Teacher: Nguyeãn Thanh Mieàn page 12 Unit 2 – ... studies at Chu Van An high school. 2. He studies many subiects such as: maths, physics, chenistry, biology, literature ………… and so on.3.He want to learn E because it is an international language.4....
- 161
- 518
- 0
giáo án toán 10 có chỉnh sửa bổ sung đầy đủ
... 2 2 2 2) 2 ) 2 3) 2 21) 2 2 2 a y x xb y x xc y x xd y x x= = + += + = + Bài 3( 42) . Tìm tọa độ giao điểm củacác đồ thị hàm số sau đây. Vẽ đồ thị.a) y = x -1 và y = x 2 - 2x - ... 1( 42) . Xét sự biến thiên và vẽ đồthị của các hàm số sau: 2 2 2 23)43) 2 ) 3) 4a y xb y xc y xd y x== = = +Bài 2( 42) . Xét sự biến thiên và vẽ đồthị của các hàm số sau: 2 2 2 2) ... x 2 có ( ) ( )( ) 2 1 2 1 2 1f x f xa x x bx x= + +* Với a > 0 ta có:+ Nếu 2 1, ; 2 bx xa ữ thì ( ) ( ) 2 1 2 10f x f xx x< hàm số nghịch biến trên ; 2 ba...
- 28
- 588
- 9
giao an toan 11 co ban
... JA là 2 đường thẳng chéo nhau b)Tìm giao tuyến của 2 mặt phẳng (IBC) (JAD) c)Gọi M là điểmnằm trên đoạn AB;N là điểm nằm trên đoạn AC .Tìm giao tuyến của 2 mặt phẳng (IBC) (DMN) 10. Cho ... 1 hình thang. c)Gọi I là giao điểm 2 cạnh bên của thiết diện ,tìm quĩ tích điểm I 10. Cho hình chóp S.ABCD có ABCD là hình thang đáy lớn AB. Điểm M thay đổi trên cạnh SA a)Tìm các giao tuyến ... (SAD) ∩ (SBC)b)Tìm giao điểm của SD với mặt phẳng (AIJ)c)Dựng thiết diện của hình chóp với mặt phẳng (AIJ) 10. Cho tứ diện ABCD.Trong 2 tam giác ABC và BCD lấy 2 điểm I,J.Tìm các giao điểm sau:...
- 10
- 1,196
- 16
GIAO AN VAN 10 CO BAN -TIET11-12
... Châu Đốc – An Giang+ Đoạn 2 :” Không bao lâucứu được nhau” Trọng Thủy ăn cắp nỏ thần.+Đoạn 3:Diễn biến của cuộc chiến tranh lần 2giữa 2 nước và kết thúc bi kịch đối với cha con An Dương Vương.+ ... tậpTÔ THỊ VÂN ANH6Trường Trung học phổ thơng Thủ Khoa Nghĩa – Châu Đốc – An GiangCho HS phát biểu ý kiến riêng câu hỏi 2/ 43GV đưa ra nhận địnhPhải biết sáng suốt, biết đặt lợi ích quốc gia ... thần kì Sự khoan dung. III/- Tổng kết: (Ghi nhớ SGK)* Dặn dò:+ Xem kó bài giảng. + Làm phần luyện tập SGK trang 43. + Soạn “Làm dàn ý bài văn tự sự” chú ý:TÔ THỊ VÂN ANH5Trường Trung...
- 4
- 577
- 2
GIAO AN VAN 10 CO BAN -TIET14-15
... Châu Đốc – An GiangTUẦN 5Tiết 14,15 UY-LÍT-XƠ TRỞ VỀNgày :20 -08 -20 08I-MỤC TIÊU BÀI HỌCGiúp HS:* Hiểu được trí tuệ và tình yêu chung thủy là những phẩm chất cao đẹp mà con người trong ... thể hiện trong đoạn trích Uy-li- xơ trở về.TÔ THỊ VÂN ANHTrường Trung học phổ thơng Thủ Khoa Nghĩa – Châu Đốc – An GiangTÔ THỊ VÂN ANHHOA Ï T Đ O ÄNG CỦ A G I A Ù O VIE ÂN V A Ø HỌC S I ... làm mấy đoạn? Nêu nội dumg của mỗi đoạn? Chia 2 phần : - Phần 1: Từ đầu kém gan dạ: Tác động của nhũ mẫu và Tê-lê-mác với Pê-nê-lôp. - Phần 2: Đoạn còn lại: Cuộc đấu trí giữa Pê-nê-lôp và...
- 3
- 517
- 2
GIAO AN VAN 10 CO BAN -TIET19
- 4
- 374
- 0
GIAO AN VAN 10 CO BAN-TIET25
- 2
- 381
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25