... trình bày
trớc lớp
1HS
III.Củng cố dặn dò
(4)
! Nhắc lại tên bài
! Đọc lại bài.
Dặn dò: Học lại bài, chuẩn bị bài 11
Nhận xét giờ học.
1HS
1HS
Nghe + Ghi nhớ.
Học vần : bài 11 : Ôn tập
A.Mục đích, ... TiếngViệtLớp1
Nội dung- kiến thức Hoạt động của thày Hoạt động của trò
1. Giới thiệu bài:
Bài 6: Ôn tập (2-3)
! S: Quan sát tranh SGK Trang14: Thảo luận
nhóm 2 và cho biết tranh vẽ những gì ... xét chung
Theo dõi
1HS
1- 2HS
1 -2 HS
4 -5 HS
4 - 5HS, ĐT
Nghe
5 . Luyện tập.
a. Đọc trên bảng(7- 8)
Tiết 2
- Luyện đọc lại tiết 1
- Đọc câu: ! Quan sát tranh và cho biết: Tranh
vẽ những gì?
...
... chung
Theo dõi
1HS
1- 2HS
1 -2 HS
4 -5 HS
4 - 5HS, ĐT
Nghe
5 . Luyện tập.
a. Đọc trên bảng(7- 8)
Tiết 2
- Luyện đọc lại tiết 1
- Đọc câu: ! Quan sát tranh và cho biết: Tranh
vẽ những gì? Xe đó đang đi ... xét chung
Theo dõi
1HS
1- 2HS
1 -2 HS
4 -5 HS
4 - 5HS, ĐT
Nghe
5 . Luyện tập.
a. Đọc trên bảng(7- 8)
Tiết 2
- Luyện đọc lại tiết 1
- Đọc câu: ! Quan sát tranh và cho biết: Tranh
vẽ những gì?
... bảng : bé
! Quan sát tranh, thảo luận nhóm 2: Các bức
tranh này có gì giống nhau? Các bức tranh này
có gì khác nhau? Trong tranh cho biết các bạn
đang làm gì? Em thích bức tranh nào nhất?...
... lại bài.
Dặn dò: Học lại bài, chuẩn bị bài 12
- Đại diện mỗi tổ 1 HS, thi ai nhận
diện nhanh nhất, đủ nhất.
1HS
1HS
Nghe + Ghi nhớ.
Học vần : Bài : 13 : n, m
A. Mục đích, yêu cầu:
Sau bài học, ... 2HS
- Viết : b,be
II. Dạy bài mới
1. Giới thiệu và dạy dấu
thanh sắc.()
- Nhận diện dấu và thanh
sắc
- Ghép chữ và phát âm
Th giÃn : (3)
! Quan sát tranh SGK: Các tranh này vẽ gì?
Nói: Các tiếng: ... bảng(7- 8)
Tiết 2
- Luyện đọc lại tiết 1
- Đọc câu: ! Quan sát tranh và cho
biết: Tranh vẽ gì?
Giảng: Hai mẹ con bò, bê đang ăn cỏ
trên cánh đồng cỏ rộng, xanh tơi. Có
cỏ tơi tốt chúng sẽ no...
... nêu sự khác nhau khi
tính gái trị của mỗi phần ở mỗi dạng toán:
3. Luyện tập:
Bài 1: Ghi đề: Nhà Hà có 1 giá sách
gồm 50 quyển sách chia thành 2 ngăn.
Số sách ngăn trên bằng
3
2
số sách ... động của giáo viên Hoạt động của học sinh
A. Kiểm tra bài cũ:
- Kết hợp trong bài mới
B. Bài mới:
1. Giới thiệu bài:
2. Ôn kiến thức:
- Yêu cầu học sinh nhắc lại cách giải dạng
toán tổng và tỉ;...
... xe cộ tấp nập.
Sự việc 1: Em nhanh chân đến gần cụ và xin dắt cụ qua đờng.
Sự việc 2: Cụ già tỏ vẻ mừng rỡ và đồng ý cho em dắt qua đờng.
Sự việc 3: Em đà dắt cụ qua đờng an toàn.
Sự việc kết thúc: ... nghĩa gì?
* Bài III: Luyện tập tìm nhân vật và sự việc để kể chuyện.
1. Đề bài: Trên đờng về nhà, em đà giúp các cụ già đi qua đờng an toàn. HÃy kể lại câu
chuyện đó.
- Giáo viên yêu cầu học sinh ... sung.
- Giáo viên chốt ý đúng: Đánh dấu + vào ý 1, 3,4: dấu vào ý 2.
* Bài II: Luyện tập nhận biết văn kể chuyện.
- Gọi hs đọc yêu cầu bài tập.
1.Giáo viên gọi hs kể lại câu chuyện Dế Mèn bênh...
... động dạy học :
1. Hớng dẫn học sinh làm cá bài tập trong vở bài tập tiếng việt
* Bài 1: Ôn luyện
- HS nêu yêu cầu và nhắc lại ghi nhớ đà học .
- HS làm bài cá nhân.
- GV quan sát giúp hs yếu
...
**********************************************************************
*******************************
Ban giám hiệu kí duyệt
Nguyễn Thị Phơng Nam Năm học 2009 - 2 010
2
... đà học .
- HS làm bài cá nhân.
- GV quan sát giúp hs yếu
- GV chữa bài.
* Bài 2:
- Gv gọi 1hs đọc lại bài: Dế Mèn bênh vực kẻ yếu.
? Tìm lời nói của Dế Mèn?
? Đó là lời nói trực tiếp hay...
... KỂ CHUYỆN
THEO TRANH
MÔN TIẾNGVIỆT1
PHÂN MÔN:
KỂCHUYỆN
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SÀI GÒN – LỚP CGT 10 7.2
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SÀI GÒN – LỚP CGT 10 7.2
TUẦN 23 :
SOẠN GIẢNG : VŨ THỊ THANH THỦY
+ RÙA ... GIẢNG : VŨ THỊ THANH THỦY
+ RÙA TRẢ LỜI RA SAO?
ANH ĐỪNG GIỄU
TÔI ! ANH VỚI TÔI
CÙNG CHẠY THI XEM
AI HƠN?
+ RÙA ĐANG LÀM GÌ ?
RÙA ĐANG CỐ SỨC
TẬP CHẠY.
+ THỎ NÓI GÌ VỚI RÙA ?
CHẬM ...
KHÔNG ĐƯỢC CHỦ QUAN ,
KIÊU NGẠO. VÌ VẬY , MỖI
CHÚNG TA PHẢI BIẾT KIÊN
NHẪN,KHIÊM TỐN THÌ
HỌC TẬP MỚI CO ÙTIẾN
BỘ VÀ THÀNH CÔNG.
Chuẩn bị bài :
TẬP ĐỌC : BÀN TAY MẸ
HOẠT ĐỘNG 1
CẢ LỚP HÃY...
...
mỗi số sau:
205; 45 21; 53 210 ; 5 314 15
-Yêu cầu học sinh làm bài miệng.
-YC hs trả lời câu hỏi: Tại sao em biết
giá trị của chữ số 5 số thứ nhất là 5 đơn
vị
- Nghe
- Quan sát, đọc thầm đề
- ... sinh
A. Kiểm tra bài cũ
B. Bài mới
1. Giới thiệu bài mới
2. Luyện tập
Bài 1: Ghi đề
Đọc các số sau và nêu số số chữ số 9
trong mỗi số thuộc hàng nào? Lớp
nào?
19 2030; 13 0459; 9745000
- Yêu cầu học ... đọc thầm đề
- Lần lượt 3 em làm
- Viết vào bảng con, 3 em lên
bảng làm
- 67358
- 2305700
- 10 304
- 620 410
- Lần lượt từng em trả lời.
- Chữ số 5 đứng ở hàng đơn vị
...
... chữ số 1 bên trái số đó
thì ta được số mới và tổng của số mới
với số cần tìm là 15 0.
Yêu cầu hs đọc đề, phân tích đề, nhận
ra dạng toán
Nhấn mạnh cho hs: số cần tìm có hai
chữ số, chữ số 1viết ... bằng tổng trừ hiệu chia
cho 2
Đáp số: Chiều rộng 25m
Chiều dài 35m
Toán tổng hiệu
Tổng là 15 0. Hiệu là 10 0
Làm bài
Đáp số: 25
Nghe
Chép bài về nhà
... hs: số cần tìm có hai
chữ số, chữ số 1viết thêm đứng ở
hàng trăm nên số mới hơn số cần tìm
là 10 0
3.Củng cố:
Lưu ý: Khi cộng , trừ chú ý có nhớ
Khi tính bằng cách thuận tiện chú ý sử
dụng...
...
1. Giới thiệu bài: (1
’
)
2.Hướng dẫn kể chuyện. (30
’
)
a) Giáo viên kể chuyện
- Lời sóc: nhẹ nhàng, khôn ngoan
- Lời của sói: ranh mãnh, gian ác
b) Kể từng đoạn câu chuyện theo tranh. ... theo tranh.
Tranh 1: Sóc đang chuyền trên cành thì bị
trượt chân rơi xuống
Tranh 2: Sói vồ ngay lấy định ăn thịt sóc
Tranh 3: Sóc thông minh tìm cách lừa sói để
thoát thân
Tranh 4: Sóc thoát ... bộ câu chuyện lần 1
- GVkể lần 2 kết hợp sử dụng tranh minh
hoạ. GV lưu ý giọng kể từng nhân vật
- HS lắng nghe
- HS: Quan sát tranh
- GV: HD học sinh kể từng đoạn theo tranh
- HS tập kể...
...
3
3
b
b
.
.
B
B
.
.
B
B
à
à
i
i
m
m
ớ
ớ
i
i
.
.
1
1
.
.
G
G
i
i
ớ
ớ
i
i
t
t
h
h
i
i
ệ
ệ
u
u
b
b
à
à
i
i
:
:
(
(
1
1
p
p
h
h
ú
ú
t
t
)
)
2
2
.
.
H
H
ớ
ớ
n
n
g
g
...
s
s
u
u
ố
ố
i
i
B
B
.
.
B
B
à
à
i
i
m
m
ớ
ớ
i
i
1
1
.
.
G
G
i
i
ớ
ớ
i
i
t
t
h
h
i
i
ệ
ệ
u
u
b
b
à
à
i
i
:
:
(
(
1
1
p
p
h
h
ú
ú
t
t
)
)
2
2
.
.
H
H
ớ
ớ
n
n
g
g
...
T
T
H
H
Ứ
Ứ
C
C
T
T
I
I
Ế
Ế
N
N
H
H
À
À
N
N
H
H
1
1
.
.
G
G
i
i
ớ
ớ
i
i
t
t
h
h
i
i
ệ
ệ
u
u
b
b
à
à
i
i
:
:
(
(
1
1
p
p
h
h
ú
ú
t
t
)
)
2
2
.
.
L
L
u
u
y
y
ệ
ệ
n
n
...
...
B
B
.
.
B
B
à
à
i
i
m
m
ớ
ớ
i
i
:
:
1
1
.
.
G
G
i
i
ớ
ớ
i
i
t
t
h
h
i
i
ệ
ệ
u
u
b
b
à
à
i
i
:
:
(
(
1
1
p
p
h
h
ú
ú
t
t
)
)
2
2
.
.
H
H
ớ
ớ
n
n
g
g
...
ở
ở
t
t
h
h
à
à
n
n
h
h
p
p
h
h
ố
ố
,
,
n
n
ô
ô
n
n
g
g
t
t
h
h
ô
ô
n
n
.
.
(
(
1
1
0
0
p
p
h
h
ú
ú
t
t
)
)
c
c
)
)
B
B
à
à
i
i
3
3
:
:
H
H
ã
ã
y
y
...
h
h
ợ
ợ
p
p
.
.
(
(
1
1
0
0
p
p
h
h
ú
ú
t
t
)
)
3
3
.
.
C
C
ủ
ủ
n
n
g
g
c
c
ố
ố
,
,
d
d
ặ
ặ
n
n
...
...
T
T
H
H
Ứ
Ứ
C
C
T
T
I
I
Ế
Ế
N
N
H
H
À
À
N
N
H
H
1
1
.
.
G
G
i
i
ớ
ớ
i
i
t
t
h
h
i
i
ệ
ệ
u
u
b
b
à
à
i
i
:
:
(
(
1
1
p
p
h
h
ú
ú
t
t
)
)
2
2
.
.
H
H
ư
ư
ớ
ớ
n
n
g
g
...
T
T
H
H
Ứ
Ứ
C
C
T
T
I
I
Ế
Ế
N
N
H
H
À
À
N
N
H
H
1
1
.
.
G
G
i
i
ớ
ớ
i
i
t
t
h
h
i
i
ệ
ệ
u
u
b
b
à
à
i
i
:
:
(
(
1
1
p
p
h
h
ú
ú
t
t
)
)
2
2
.
.
H
H
ư
ư
ớ
ớ
n
n
g
g
...
1
1
:
:
T
T
ì
ì
m
m
c
c
á
á
c
c
t
t
ừ
ừ
n
n
g
g
ữ
ữ
c
c
h
h
ỉ
ỉ
s
s
ự
ự
v
v
ậ
ậ
t
t
t
t
r
r
o
o
n
n
g
g
k
k
h
h
ổ
ổ
t
t
h
h
ơ
ơ
:
:
(
(
1
1
1
1
p
p
h
h
ú
ú
t
t
...
...
T
T
H
H
Ứ
Ứ
C
C
T
T
I
I
Ế
Ế
N
N
H
H
À
À
N
N
H
H
1
1
.
.
G
G
i
i
ớ
ớ
i
i
t
t
h
h
i
i
ệ
ệ
u
u
b
b
à
à
i
i
:
:
(
(
1
1
p
p
h
h
ú
ú
t
t
)
)
2
2
.
.
N
N
ộ
ộ
i
i
...
a
a
)
)
H
H
o
o
ạ
ạ
t
t
đ
đ
ộ
ộ
n
n
g
g
1
1
:
:
T
T
h
h
ả
ả
o
o
l
l
u
u
ậ
ậ
n
n
n
n
h
h
ó
ó
m
m
(
(
1
1
2
2
p
p
h
h
ú
ú
t
t
)
)
-
-
G
G
V
V
:
:
...
C
C
u
u
n
n
g
g
.
.
B
B
á
á
c
c
s
s
i
i
n
n
h
h
n
n
g
g
à
à
y
y
1
1
9
9
-
-
5
5
-
-
1
1
8
8
9
9
0
0
.
.
Q
Q
u
u
ê
ê
B
B
á
á
c
c
ở
ở
l
l
à
à
n
n
g
g
...
...
B
B
.
.
B
B
à
à
i
i
m
m
ớ
ớ
i
i
.
.
1
1
.
.
G
G
i
i
ớ
ớ
i
i
t
t
h
h
i
i
ệ
ệ
u
u
b
b
à
à
i
i
:
:
(
(
1
1
p
p
h
h
ú
ú
t
t
)
)
2
2
.
.
N
N
ộ
ộ
i
i
...
b
b
à
à
i
i
h
h
ọ
ọ
c
c
*
*
H
H
Đ
Đ
1
1
:
:
T
T
h
h
ả
ả
o
o
l
l
u
u
ậ
ậ
n
n
n
n
h
h
ó
ó
m
m
B
B
1
1
:
:
L
L
à
à
m
m
v
v
i
i
ệ
ệ
c
c
t
t
h
h
e
e
o
o
...
t
t
h
h
e
e
o
o
n
n
h
h
ó
ó
m
m
3
3
.
.
V
V
i
i
ế
ế
t
t
b
b
à
à
i
i
:
:
(
(
1
1
6
6
p
p
h
h
ú
ú
t
t
)
)
4
4
.
.
C
C
h
h
ấ
ấ
m
m
,
,
c
c
h
h
ữ
ữ
a
a
...