... chuyện theo tranh
- GV treo tranh minh hoạ
- Nếu HS lúng túng GV đặt câu hỏi gợi ý
+ Tranh 1
+ HS QS lần lợt 3 tranh minh hoạ, nhẩm kể
chuyện
- 3 HS tiếp nối nhau, QS tranh và kể lại 3
đoạn câu ... học tiết TLV
B. Bài mới
1. Giới thiệu bài ( GV giới thiệu )
2. HD làm BT
* Bài tập1 trang 11
- HS nghe
GiáoánTiếngviệtlớp3 - Kim Thị Ngọc Diệp
12
- Quân lính đang làm gì ?
- Thái độ của ... chữ, 1 số HS nói
hoặc viết lại
- GV xoá hết bảng, 1 vài HS HTL 10 tên chữ
- HS nghe
+ 2, 3 HS nhìn bảng đọc lại đoạn chép
- Cậu bé thông minh
- Viết giữa trang vở
- 3 câu
- Cuối câu 1 và câu 3...
... Bài 1
Mục
- Gọi Hs đọc yêu cầu ( YC)
- Gv giúp HS tìm hiểu mẫu
- 1 HS đọc
Câu1. Bài: Mở rộng vốn từ: Gia đình
Ôn tập câu : Ai là gì?
Phân môn : Luyện từ và câu – lớp3TiếngViệttập1
I. ... ntn?
Vì con cái
ngoan
ngoãn, giỏi
giang sẽ
làm mẹ tự
hào, vẻ
vang.
+ Con có
cha sẽ được
cha bảo vệ,
che chở
khỏi bị bắt
nạt, con có
mẹ sẽ được
...
Bài mới
1
Giới
thiệu
bài
- GV giới thiệu bài - HS lắng nghe
2
Luyện
đọc
11 ’ – 12 ’
HĐ 1: Cho HS đọc
toàn bài một lượt
- Treo tranh minh họa +
nói về nội dung tranh
HĐ 2: ... nghe
3
Tìm
hiểu bài
10 ’ – 11 ’
Đoạn 1: Cho HS đọc
+ Bài văn viết về cảnh
vật gì? Ở đâu?
+ Hãy kể những điều
em biết về các vua
Hùng?
+ Tìm những từ ngữ
miêu tả cảnh đẹp của
- 1 ... đó?
Đoạn 3: Cho HS đọc
+ Em hiểu câu ca dao
sau như thế nào?
Dù ai đi ngược về xuôi
Nhớ ngày giỗ Tổ mùng
mười tháng ba
- 1 HS đọc to,
lớp đọc thầm
- HS trả lời
- 1 HS đọc to,...
... nghĩa
từ
3
Tìm
hiểu
Đoạn 1: Cho HS đọc
thành tiếng + đọc thầm
- Cho HS đọc thành
- 1 HS đọc to +
Giáoántiếngviệtlớp 5 – tập đọc: Người công
dân số 1
I. MỤC TIÊU:
1. Biết đọc ... bài
tiếng + đọc thầm
+ Anh Lê, anh Thành
đều là những thanh
niên yêu nước, nhưng
giữa họ có gì khác
nhau?
+ Quyết tâm của anh
Thành đi tìm đường
cứu nước thể hiện qua ...
đọc
Hoạt động 1: GV đọc
môt lượt
Hoạt động 2:
Cho HS
đọc đoạn nối tiếp
- GV chia 2 đoạn
- Cho HS đọc nối tiếp
- Luyện đọc những từ
ngữ dễ đọc sai
Hoạt động 3:
Cho HS
đọc trong...
... hoạt động:
1) Khởi động: Hát.
2) Bài cũ: “ Người lính dũng cảm”.
- Gv mời 3 Hs lên bảng viết các từ: bông sen , cái xẻng, chen
chúc, đèn sáng.
- Gv và cả lớp nhận xét.
- Gv mời 1 Hs đọc ... - Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu của bài.
- Gv chia lớp thành 2 nhóm. Thảo luận:
Nhóm 1 làm bài 3a).
Nhóm 2 làm bài 3b).
- Gv nhận xét, chốt lại lời giải đúng.
Câu a) Nắm – lắm – gạo nếp.
Câu b) ... 3) Giới thiệu và nêu vấn đề.
Giới thiệu bài + ghi tựa.
4) Phát triển các hoạt động:
* Ho
ạt động 1
: Hướng dẫn Hs chuẩn bị.
- Mục tiêu: Giúp...
...
- Gv cho 1 Hs nêu yêu cầu của đề bài.
- Gv mời 3 Hs lên bảng thi làm bài.
- Gv nhận xét, chốt lời giải đúng:
Đọc ngắc ngứ, ngoắc tay nhau, dấu ngoặc
đơn.
+ Bài tập 3:
- Gv mời 1 Hs đọc ... nhận xét.
Cả lớp chữa bài vào
VBT.
Hs đọc yêu cầu đề bài.
Hs thảo luận.
Nhóm 1 làm bài 3a).
Nhóm 2 làm bài 3b).
Hs làm vào VBT.
Đại diện các nhómlên
viết lên bảng.
Hs nhận xét.
5. ... giá,
thực hành, trò chơi.
1 Hs đọc. Cả lớp đọc
- Gv mời 3 Hs lên bảng viết các từ: trăng tròn, chậm trễ, chào
hỏi, trung thực.
- Gv và cả lớp nhận xét.
3) Giới thiệu và nêu vấn đề.
...
... học.
Bổ sung :
1. Khởi động: Hát.
2. Bài cũ: Từ địa phương. Dấu chấm hỏi, dấu chấm than.
- Gv 1 Hs làm bài tập 2. Và 1 Hs làm bài 3.
- Gv nhận xét bài cũ.
3. Giới thiệu và nêu vấn ... nhận xét chốt lới giải đúng.
Ai (cái gì, con gì)
thế nào?
Anh Kim Đồng nhanh
trí và dũng cảm.
Những hạt sương sớm long lanh như những
PP:
Thảo luận, thực
hành.
Hs đọc yêu cầu ... Tre và lúa ở dòng thơ 2 có đặc điểm gì?
- Gv gạch dưới các từ xanh.
- Gv hỏi: Sóng máng ở dòng thơ 3 và 4 có đặc
PP
:Trực quan, thảo
luận, giảng giải, thực
hành.
Hs đọc yêu cầu của đề...
... phận của câu. Biết đặt câu hỏi dưới các bộ
phận được in đậm.
. Bài tập 3:
- Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu của bài.
- Gv mời 3 Hs lên bảng làm.
- Gv chốt lại lời giải đúng.
Hs đọc yêu cầu đề ...
- Gv đọc 2 Hs làm bài tập2, 3.
- Gv nhận xét bài cũ.
3. Giới thiệu và nêu vấn đề.
Giới thiệu bài + ghi tựa.
4. Phát triển các hoạt động.
* Ho
ạt động
1
: Hướng dẫn các em làm bài
tập. ... Giúp cho các em biết làm bài đúng.
. Bài tập 1:
- Gv cho Hs đọc yêu cầu của bài.
- Gv yêu cầu mời 1 Hs làm mẫu.
- Cả lớp làm vào VBT.
- Gv mời 1 Hs lên bảng làm. Đọc kết quả.
- Gv chốt lại:...
... đúng.
. Bài tập 1:
- Gv cho Hs đọc yêu cầu của bài.
- Cả lớp làm vào VBT.
- Gv dán 3 tờ phiếu lên bảng, mời 3 Hs thi làm
bài đúng, nhanh.
- Gv nhận xét, chốt lời giải đúng.
1. Chỉ sự vật ... GV:. Bảng phụ viết BT1.
Bảng lớpviết BT3.
* HS: Xem trước bài học, VBT.
III/ Các hoạt động:
1. Khởi động: Hát.
2. Bài cũ: So sánh, dấu chấm.
-
- Gv 3 Hs làm bài tập 2.
- ... tập 2:
- Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài.
- Gv cho Hs trao đổi theo nhóm.
- Gv hướng dẫn các em giải nghĩa những từ gian
sơn: sông núi, dùng để chỉ đất nước
- Sau đó Gv cho 3 Hs lần lượt đọc...
... - Chuẩn bị bài: Tiết ôn thứ 3.
- Nhận xét bài học.
Bổ sung :
b)
Câu lạc bộ thiếu nhi
là gì
?
* Hoạt động 3: Làm bài tập3.
- Mục tiêu: Giúp HS nhớ kể lại nội dung ... SGK, vở.
III/ Các hoạt động:
1. Khởi động: Hát.
2. Bài cũ:
3. Giới thiệu và nêu vấn đề:
Giới thiiệu bài – ghi tựa:
4. Phát triển các hoạt động.
* Ho
ạt động 1:
Kiểm tra tập đọc
.
- ... qua, các em đã
học những mẫu câu nào?
- Hs mở bảng phụ đã viết 2 câu văn
- Gv mời 1 Hs lên làm mẫu câu 1.
- Gv yêu cầu Hs làm bài vào vở.
- Gv mời nhiều Hs tiếp nối nhau nêu câu hỏi
mình...
... sự vật
được so sánh.
- Gv yêu cầu Hs đọc đề bài
- Hs mở bảng phụ đã viết3 câu văn
- Gv mời 1 Hs lên làm mẫu câu 1.
+ Tìm hình ảnh so sánh?
+ Gạch dưới tên hai sự vật được so sánh với ... gương bầu dục
khổng lồ.
PP: Luyện tập, thực
hành.
Hs đọc yêu cầu của bài.
Hs quan sát.
1 Hs lên làm mẫu.
Hồ như một chiếc
gương bầu dục.
Hồ – chiếc gương.
Hs cả lớp làm bài vào ... Hs
- Hs trả lời được 1 –2 câu hỏi trong nội dung bài.
- Chọn đúng các từ ngữ thích hợp điền vào chỗ trống để tạo thành
phép so sánh
c) Thái độ:
- Giáo dục Hs biết quan tâm đến mọi người....
... Gv nhận xét, chốt lại : cả 3 ý điều đúngvì
người mẹ rất dũng cảm rất yêu thương con.
Song ý đúng nhất là ý 3: Người mẹ có thể
làm tất cả vì con.
* Hoạt động 3: Luyện đọc lại, củng cố.
- ... các hoạt động.
* Hoạt động 1: Luyện đọc.
- Mục tiêu: Giúp Hs bước đầu đọc đúng các
từ khó, câu khó. Ngắt nghỉ hơi đúng ở câu
dài.
Gv đọc mẫu bài văn.
- Đoạn 1: Giọng đọc hồi hộp, thể hiện ... được cốt truyện,
hiểu nội dung bài.
- Gv đưa ra câu hỏi:
- Hs đọc thần đoạn 1.
+ Kể vắn tắt chuyện xảy ra ở đoạn 1.
Hs nối tiếp nhau đọc 4
đoạn trong bài.
Hs giải nghĩa từ.
Hs đọc...
...
Hs lắng nghe.
Hs đọc đoạn chép.
Bài “ Cậu bé thông
minh”.
Viết giữa trang vở.
Có 3 câu.
Cuối câu 1 và câu 3 có
dấu chấm ; Cuối câu 2 có
dấu hai chấm.
Viết hoa.
Tập chép: Cậu bé thông ... trong
VBT.
+ Bài tập 2: Điền vào chỗ trống :l/n hoặc
an/ ang.
- Gv cho Hs nêu yêu cầu của đề bài.
- Chia lớp ra thành 2 nhóm: nhóm 1 làm bài
2a; nhóm 2 làm bài 2b. Cho Hs thi đua giữa
các ... Mục tiêu:
a) Kiến thức: Giúp Hs chép lại chính xác đoạn văn có 53 chữ trong
bài “ Cậu bé thông minh”. Điền đúng 10 chữ và tên của 10 chữ
đó vào ô trống.
b) Kỹ năng: Rèn Hs viết đúng. Rèn Hs...