0

giao an tieng anh 6 unit 14 b1 2 3 4

Giáo án tiếng anh 6 Học kì II (Unit 10)

Giáo án tiếng anh 6 Học kì II (Unit 10)

Tiếng anh

... Unit 10: STAYING HEALTHYPeriod 64 th : PartC : MY FAVORITE FOOD. EX – 1 ,2, 3, 4, 5I. Objectives: After this lesson, the S :- Ask and answer about food and drink - Listen and and repeat ... would Nhan like?- He’d like……….Recall all gramar structures.Pay much attention. GIÁO ÁN ANH VĂN 6 Unit 10: STAYING HEALTHYPeriod 60 th : PartA : HOW DO YOU FEEL? EX – 1 ,2, 3, 4 I. Objectives: ... tied 2. Presentation. hungry- Introduce new words:Apple Orange BananaWater rice Milk Meat (picture)Some. (translation)- checking up:Rub out and remember 3. Practice.Action one:Listen and...
  • 10
  • 6,365
  • 62
Giáo án Tiếng anh 12: Unit 8 - Language focus (NC)

Giáo án Tiếng anh 12: Unit 8 - Language focus (NC)

Trung học cơ sở - phổ thông

... NobodyNo oneNothingNoneEverywhereEverybodyEveryoneEverythingAnywhereAnybodyAnyoneAnythingAnySomewhereSomebodySomeoneSomethingSome Number 2 “What’ll happen if they don’t deliver the package in ... Fill in each blank with one of the following verbs1. You can………………us by e-mail or fax. 2. Do you ………e-mail? What’s your e-mail address? 3. Please…………me an e-mail with the details. 4. It took them ... computing and telephoningI. Look at the pictures and give the correct words or phrases for each device below Exercise 2: Matching A B1.I’ll call you next week and give you my new address. 2. Could...
  • 26
  • 5,111
  • 9
Giáo án Tiếng anh 12: Unit 9 -Listening 12Cb

Giáo án Tiếng anh 12: Unit 9 -Listening 12Cb

Trung học cơ sở - phổ thông

... Humans can make deserts, but humans can also (3) …. …………… their growth. Algeria planted a green wall of trees across the edge of the Sahara to stop the desert and sand from (4) ……………… .Mauritania ... shines, the wind blows, and time and space seem endless.time and space seem endless.Nature and humans.Nature and humans. They contribute by eating every plant they can find. They contribute ... deserts, what they are and how they are formed.are formed.B. It examines plants and animals.B. It examines plants and animals.C. It examines sand in deserts.C. It examines sand in deserts. ...
  • 20
  • 1,873
  • 7
Giáo án Tiếng anh 12: Unit 10 - Speaking 12CB

Giáo án Tiếng anh 12: Unit 10 - Speaking 12CB

Trung học cơ sở - phổ thông

... are they in danger? /What are the reasons for their decline?Task 2. Ask and answer about Giant Pandas. 2 1 3 6 4 785Game:Lucky number height foodYou’re lucky! life spanhabitatreasons ... 1 .2 m to 1. 5 m and weight from 75 kg to 160 kg. Giant pandas can live up to 20 or 30 years. They are in danger because people are destroying their habitat and hunt them for trade.Giving an ... mWeight: 75 to 160 kgFood: BambooLife span: about 20 to 30 yearsReasons for decline: Habitat destruction and illegal tradingWHILE-SPEAKING: Task 2- Ask and answer about Giant Pandas using...
  • 12
  • 7,613
  • 17
Giáo án tiếng anh 11: Unit 13-language focus 11 cb

Giáo án tiếng anh 11: Unit 13-language focus 11 cb

Trung học cơ sở - phổ thông

... /s/bc ãThe man is learning English. 2. The woman gave him the book. 3. She sent her friend the postcard. 4. Hoa borrowed the book from Long. 6. The pedestrian asked the policeman a lot of questions.5. ... 18th , 20 09 1.She was robbed.Practise reading aloud these sentences: 3. Lan dropped the teapot. 2. He stopped smoking. 4. The boy jumped out into the road and bumped into an old man.5. ... month. 2. My mother bought me a present on my birthday.-> It was my mother that (who) bought me a present on my birthday. 3. Huong and Sandra sang together at the party.-> It was Huong and...
  • 17
  • 14,051
  • 44
Giáo án Tiếng Anh 6 kì I

Giáo án Tiếng Anh 6 kì I

Tiếng anh

... name?S2: [Hoa]S1: What’s your number?S2: [ 033 61 2 30 0]-Use the cards from lesson 4 -Writes these words on BB-Guides how to do-Reads:10 7 19 15 20 6 8 1 4 11 14 2 0 3 16 5 17 12 18 13 9-Reads ... are 7 : 00 18:00 14: 00 22 :007+8 6+ 8 4+ 110 +2 5 +6 7+5 LESSON PLANSchool :Teacher: Class: 6 Week : 8 Period: 36 Teaching day: ………… Unit: 6 (cont) Lesson 4 B3 (p .67 )Aims: Help student ... PelmanismJumbled wordsTgieh = ytwnet =Treniteh = etrenouf = Lewtev = eevsn =Neelve = ientenen =Bingo C5 (P19)Numbers 0 -20 Dictation and Picture Cue Drill 04 821 40 76 0 54 845 8 32 091 34 33 565 ...
  • 82
  • 1,699
  • 16
Giao an tieng anh 6 ca nam

Giao an tieng anh 6 ca nam

Tiếng anh

... numbers–1 2( LN) 3 4 5 (LN) 6 7(LN) 8 9(LN) 10(LN) 11 12 Questions: Answer key:1. Where is Phong’s school? 1. in the country 2. How many classrooms are there? 2. 8 3. How many students are there? 3. 40 0 4. ... Hang – Tuyên Quang Ngày 22 tháng 10 năm 20 07 Unit 4: Big or smallPeriod 20 th : Part A: Where is your school? – Ex 1 ,2. A- Objectives. After this lesson, the S can:- Describe location and ... 40 0 4. Where is Thu’s school? 4. in the city5. Is it small? 5. No, it isn’t. 6. How many classrooms are there? 6. 20 7. How many students are there? 7. 900 4. Post- reading:- Ask Ss to answer...
  • 151
  • 2,332
  • 36
Giao an tieng anh 6 ca nam

Giao an tieng anh 6 ca nam

Tiếng anh

... board: T. reads: 6, 8, 9, 20 , 13, 100, 4, 40 0, 900, 8, 20 , 22 13, 4, 900 25 , 45 , 60 0. 40 0, 45 , 18, 26 . - Ss choose 5 numbers from the board STT1 8 X 2 13 X 3 40 0 X 4 60 0 5 900 X 2. Pre-reading:Set ... father, Mr.Tuan. 11- 12. Who is this? b. There are 4 people. 12- 13. How many students are c. I’m fine, thanks. 13- there in your family? d. They are my books and pens 14- 14. Where do you ... country 2. How many classrooms are there? 2. 8 3. How many students are there? 3. 40 0 4. Where is Thu’s school? 4. in the city5. Is it small? 5. No, it isn’t. 6. How many classrooms are there? 6. 20 7....
  • 150
  • 2,204
  • 22
Giáo án Tiếng Anh 6

Giáo án Tiếng Anh 6

Tư liệu khác

... T answersSs ask - Ss answerS asks - s answerCard 2: T asks - Ss answerCard 3: Ss ask - T answers− T ticks card 2, 3, 4 , 5, 6 on the board and Ss do in close pair orally.− Ss 1 ask and ... model. 4. Other picture Ss work in pair.5. Write it up: If there isn’t time, Ss do at home.)V. Homework: a. C1 – 2 P 23 – 24 a h de b if g c 36 English 6 2. Presentation text : A3 P 32 - Ss ... classrooms and the number of the students of the school.Eg: 25 ; 5 12 V. Homework: a. A3 -4 P 36 - 37 43 - Where do you live?- I live on Tran Phu street.- In a city- In VietnamEnglish 6 - Ss:...
  • 179
  • 1,836
  • 12
Giáo án Tiếng Anh 6 (I)

Giáo án Tiếng Anh 6 (I)

Tư liệu khác

... 2 Listening 8 2 8 2 Reading8 2 8 2 Writing 6 3 6 3 Total 12 3 8 2 8 2 6 3 34 10III/ QuestionsQuestion 1: Listen to the tape and tick (v) True (T) or False (F). T F1. Minh is 13 years ... = 21 two twenty two = 22 nine twenty nine = 29 thirty + one thirty one = 31 two thirty two = 32 ninety + nine ninety nine = 99=> one hundred = 10099 77 66 54 18 23 86 42 17 35 24 ... English)eg: an eraser an orange an apple an ice - cream an umbrella* “Word square"School year 20 08 - 20 09 Teacher name: Lâm Thị Huyền Nhung 22 Yên Hơng secondary school English 6 lesson planning...
  • 101
  • 702
  • 7

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008