0

giao an the chat bat xa

giáo án thể chất

giáo án thể chất

Mầm non - Mẫu giáo

... đưa sang ngang - Nhịp 4: Trở tư chuẩn bị * Động tác bụng: lần x nhịp - Tư chuẩn bị: chân đứng tự nhiên, tay cầm comfo buông xuôi theo thân người - Trẻ thực - Nhịp 1: chân phải bước sang ngang, ... chạy chậm hàng ngang tập tập phát triển chung theo nhạc “Nhà tôi”, kết hợp hô hấp “Gửi hoa” Trọng động a BTPTC: * Độnh tác tay: lần x nhịp - Tư chuẩn bị: chân đứng tự - Trẻ thực theo cô nhiên, ... chuẩn bị: chân đứng tự - Trẻ thực theo cô nhiên, tay cầm comfo buông xuôi theo thân người - Nhịp 1: chân phải bước sang ngang, hai tay cầm dụng cụ (comfo) đưa lên cao, cánh tay thẳng với thân người...
  • 6
  • 31,492
  • 207
Giáo án mầm non : Bật xa 30 cm - Chuyền bóng Tiết 1 pot

Giáo án mầm non : Bật xa 30 cm - Chuyền bóng Tiết 1 pot

Mầm non - Tiểu học

... khom -> giậm chân-> chạy chậm -> chạy nhanh -> hàng Trong động: a Động tác phát triển chung: - Giống tiết b Vận động bản: - Bước 1: Hôm trước cô dạy " Bật xa 30 cm chuyền bóng:" Bây bạn giỏi nói ... khuỵ, tay đưa trước để giữ thăng - Bước 3: Gọi 1,2 trẻ lên làm thử - Bước 4: Trẻ thực hiện, cô quan sát sửa sai * Chuyền bóng: chuyền bóng cô cầm bóng đầu ngón tay chuyền bóng qua đầu không làm ... Hồi tĩnh: - Trẻ vòng tròn hít thở nhẹ nhàng Tiết I Mục đích, yêu cầu: Kiến thức: - Trẻ biết bật xa thật thành thạo - Trẻ biết chuyền đón bóng không làm rơi bóng Phát triển: - Cơ tay, chân bụng...
  • 3
  • 2,809
  • 5
giao an the chat lop 5

giao an the chat lop 5

Tiểu học

... quay Hoàng anh, hoàng yến: -Mục đích: Nhằm rèn luyện kỹ chạy, phát triển sức nhanh, tính khẩn trương khả tập trung ý cao -Cách chơi: GV hô to “Hoàng … Anh” hàng mang tên Hoàng Anh nhanh chóng ... gọi “Quân xanh, quân đỏ” khoảng cách cần chạy -Khi đuổi bắt đuổi người đội bạn không giới hạn theo cặp Ai nhanh hơn: -Mục đích: Nhằm rèn luyện kỹ chạy, phát triển sức nhanh phản ứng nhanh, khả ... nào, hai em mang số hai đội nhanh chóng chạy vòng (theo chiều kim đồng hồ) xung quanh bạn lại đứng vào vị trí cũ Ai trước người thắng Đối với học sinh lớp IV, V cách chơi trên, chơi theo hình thức...
  • 10
  • 633
  • 1
Giáo án Giáo dục thể chất 10: Kỹ thuật sử dụng lựu đạn

Giáo án Giáo dục thể chất 10: Kỹ thuật sử dụng lựu đạn

Trung học cơ sở - phổ thông

... để lợi dung đại tranh ảnh hình, địa vật nằm xuống để bảo đảm an t an Nêu ý để HS nắm động tác sai HS: Quan sát nắm kĩ thuật động tác Kế hoạch luyện tập:25phút - Nội dung thời gian: +Tập động tác ... Học sinh: +Quan sát nắm kĩ thuật động tác V ĐỊA ĐIỂM -Tại thao trường, bãi tập Trường THPT LÝ THƯỜNG KIỆT VI VẬT CHẤT 1,Giáo viên:-Lựu đạn tập,súng AK,tranh ảnh,bao xe -Sách GDQP -AN lớp 11,sách ... viên tài liệu khác 2.Học sinh:Trang phục quy định PHẦN 2: THỰC HÀNH GIẢNG BÀI I TỔ CHỨC GIẢNG BÀI PHÚT 1,Xác định vị trí tập hợp: Kiểm tra sĩ số ,trang phục ,vũ khí trang bị đặt sở vật chất ,chỉnh...
  • 6
  • 5,795
  • 31
Giáo án Giáo dục thể chất 10: Công tác phòng chống nhân thân

Giáo án Giáo dục thể chất 10: Công tác phòng chống nhân thân

Trung học cơ sở - phổ thông

... chiến: (7 phút) - Tiến công hoả lực đường không phát triển mang tính đột phá - Là kiểu chiến tranh - chiến tranh tiến công hoả lực từ xa với nguyên nhân sau: + Tiến công hoả lực phạm vi biên giới, ... phổ biến tiến hành tiến công hoả lực địch III,THỜI GIAN: Tổng thời gian:45 phút Lên lớp: 35 phút IV,TỔ CHỨC VÀ PHƯƠNG PHÁP Tổ chức: -Lên lớp theo đội hình lớp học -Trao đổi giáo viên học sinh Phương ... công hoả lực không phụ thuộc nhiều vào không gian thời gian + Tiến công hoả lực không cần đưa quân chiếm đất, áp đặt mục đích trị Ví dụ:chiến tranh Nam Tư,Irac… F117 Máy bay ném bom tàng hình...
  • 6
  • 1,120
  • 0
Giáo án giáo dục thể chất

Giáo án giáo dục thể chất

Mầm non - Mẫu giáo

... không? -Các có yêu bà không? -Có quan tâm đến bà không? -Thế mà có bạn nhỏ câu chuyện cha biết quan tâm đến bà Đó bạn nhỏ chuyện vậy? -Đúng bạn Tích Chu cha biết quan tâm chăm sóc cho bà bà bị ốm, ... -Cô lần 2( cô giải thích hớng dẫn ): Cô đứng trớc vạch xuất phát có hiệu lệnh hai tay cô dang ngang cô theo đòng hẹp, ý không chạm vạch , tới ghế cô bớc lần lợt chân lên ghế sau lại bớc lần lợt ... động 3:Hồi tĩnh Cho trẻ theo vòng tròn nhẹ nhàng( Cô bật nhạcbài hát: đất nớc giấc mơ) Trẻ ý lên cô Trẻ giơ tay xung phong Có Trẻ thi đua theo nhịp nhạc Trẻ đếm kiểm tra Trẻ theo vòng tròn vẫy tay...
  • 3
  • 2,584
  • 25
Gián án QĐ số 14 về Giáo dục thể chất và Y tế

Gián án QĐ số 14 về Giáo dục thể chất và Y tế

Tư liệu khác

... chất, phương tiện, trang thiết bị dạy học thể dục, thể thao, y tế trường học, trồng bóng mát phát triển hệ thống vườn sinh vật, sinh vật cảnh, xây dựng trường học xanh, sạch, đẹp an toàn; Bảo vệ sử ... nước uống an toàn cho học sinh, sinh viên Đảm bảo cảnh quan môi trường nhà trường mang tính sư phạm sạch, đẹp Điều 18: Kinh phí 7 Ngành Giáo dục Đào tạo phối hợp với ngành Tài ngành hữu quan để ... trường học có nhiệm vụ: Tham mưu giúp Bộ trưởng có kế hoạch phối hợp với quan Uỷ ban Thể dục thể thao, Bộ Y tế Bộ, Ngành liên quan tạo điều kiện để học sinh, sinh viên rèn luyện nâng cao sức khoẻ,...
  • 7
  • 641
  • 0
Gián án Ke hoach giao duc the chat 2008_ 2009

Gián án Ke hoach giao duc the chat 2008_ 2009

Vật lý

... Nam, anh đội cụ Hồ, truyền thống Đồng Khởi, tổ chức hoạt động giao lưu văn hóa văn nghệ, TDTT, hoạt động nguồn, thăm viếng đền thờ liệt só xã, tổ chức học sinh thăm tặng quà bà mẹ Việt Nam anh ... Lòch sử lòng ghép giáo dục học sinh, truyền thống vẻ vang Quân đội nhân dân Việt Nam, anh đội cụ Hồ, truyền thống Đồng Khởi, kính trọng biết ơn anh hùng liệt só -Thông qua SHDC, HĐNG, tổ chức học ... hoàn thành tốt nhiệm vụ giao -Thường xuyên bồi dưỡng nâng cao lực GV thông qua hình thức: Thao giảng, dự giờ, trao đổi kinh nghiệm với đồng nghiệp -Đổi phương pháp giảng dạy theo hướng tích cực hóa,...
  • 4
  • 1,081
  • 8
Luận văn nghiên cứu ứng dụng một số bài tập dẫn dắt nhằm nâng cao hiệu qủa thực hiện kĩ thuật động tác lộn sau tỳ vai từ chống cánh tay ở xà kép cho nam sinh viên k44 khoa giáo dục thể chất trường đại học vinh

Luận văn nghiên cứu ứng dụng một số bài tập dẫn dắt nhằm nâng cao hiệu qủa thực hiện kĩ thuật động tác lộn sau tỳ vai từ chống cánh tay ở kép cho nam sinh viên k44 khoa giáo dục thể chất trường đại học vinh

Khoa học xã hội

... thực khoá luận Bùi Văn Chơng Mục lục Trang Đặt vấn đề Chơng I: Tổng quan vấn đề nghiên cứu Quan điểm Đảng nhà nớc giáo dục thể chất nhà trờng Những đặc điểm mang tính chất tiêu chuẩn dụng cụ đại ... Văn Việt 16 Phạm Tiến Dũng Trịnh Văn Nghĩa 29 Nguyễn Quang Văn 17 cao Dũng Nguyễn Danh Nghĩa 30 Cao minh Vơng 18 Phan Văn Đạo Nguyễn Thanh Nguyên 19 Hồ Văn Đệ 10 Nguyễn Hồng Quân 20 Nguyễn Trọng ... pháp quan sát s pham: Trong trình nghiên cứu đề tài sử dụng phơng pháp quan sát s phạm để thu thập thông tin nh: Hoạt động số thể chất, ý thức học tập biểu tâm sinh lý sinh viên Hoạt động quan sát...
  • 34
  • 988
  • 1
Nghiên cứu lựa chọn một số biện pháp xây dựng ý thức tự học nhằm nâng cao chất lượng môn học thể dục cơ bản và thể dục thực dụng trong đào tạo theo hệ thống tín chỉ cho sinh viên  khoa giáo dục thể chất

Nghiên cứu lựa chọn một số biện pháp xây dựng ý thức tự học nhằm nâng cao chất lượng môn học thể dục cơ bản và thể dục thực dụng trong đào tạo theo hệ thống tín chỉ cho sinh viên khoa giáo dục thể chất

Khoa học xã hội

... công việc theo khả Sự hình thành giới quan sinh viên phát triển hoàn chỉnh, họ hình thành hệ thống quan điểm tự nhiên, nguyên tắc c xử giáo dục nhà trờng sinh viên hình thành giới quan vật biện ... theo lứa tuổi đặc điểm theo lứa tuổi có đặc điểm sinh lý phát triển không đồng xen kẽ thời kỳ phát triển nhanh thời kỳ phát triển tơng đối chậm Quá trình phát triển thể không đồng thời có quan ... Đại học Vinh Đào tạo theo học chế tín - Luật Giáo dục năm 2005 (Điều mục 4) chơng trình giáo dục đợc tổ chức thực theo năm học giáo dục mầm non giáo dục phổ thông Theo năm học theo hình thức tích...
  • 25
  • 1,052
  • 4
Tài liệu Giáo án số 01- Môn: Giáo dục thể chất pdf

Tài liệu Giáo án số 01- Môn: Giáo dục thể chất pdf

Cao đẳng - Đại học

... Bàn trang cát, thước đo Bàn trang cát, thước đo Đội hình tập luyện: GV V 39 Chia nhóm luyện tập theo mẫu Giám sát Tập luyện 40 THỜI GIAN T T PHƯƠNG PHÁP NỘI DUNG HƯỚNG DẪN (Phút) BÀI 3: NHẢY XA ... Bàn trang cát, thước đo Bàn trang cát, thước đo Đội hình tập luyện: GV V 41 Chia nhóm luyện tập theo mẫu Giám sát Tập luyện 42 THỜI GIAN T T PHƯƠNG PHÁP NỘI DUNG HƯỚNG DẪN (Phút) BÀI 3: NHẢY XA ... Bàn trang cát, thước đo Bàn trang cát, thước đo Đội hình tập luyện: GV V 47 Chia nhóm luyện tập theo mẫu Giám sát Tập luyện 48 THỜI GIAN T T PHƯƠNG PHÁP NỘI DUNG HƯỚNG DẪN (Phút) BÀI 3: NHẢY XA...
  • 97
  • 1,455
  • 11
 XÂY DỰNG BỘ CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN   ĐÁNH GIÁ KIẾN THỨC MÔN TỰ CHỌN TRONG CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC THỂ CHẤT CHO SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC  MỸ THUẬT CÔNG NGHIỆP HÀ NỘI     LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC

XÂY DỰNG BỘ CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN ĐÁNH GIÁ KIẾN THỨC MÔN TỰ CHỌN TRONG CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC THỂ CHẤT CHO SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỸ THUẬT CÔNG NGHIỆP HÀ NỘI LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC

Thạc sĩ - Cao học

... tuyển chọn số người có lực vào ngành học Theo GS.TSKH Lâm Quang Thiệp, phương pháp trắc nghiệm chia theo sơ đồ sau: Quan sát Viết Vấn đáp Trắc nghiệm khách quan Ghép đôi Điền Khuyết Trả lời Ngắn ... Trắc nghiệm khách quan Cũng theo hai nhà học giả Mỹ Quentin Stodola Kalmer Stordahl, hiểu trắc nghiệm khách quan loại kiểm tra viết, hệ thống cho điểm không phụ thuộc vào chủ quan người chấm mà ... học theo học lớp phụ đạo 3.1.6 Đánh giá câu hỏi trắc nghiệm khách quan [16, 18] Để đánh giá câu trắc nghiệm khách quan việc làm cần thiết cho người soạn thảo.Khi xây dựng trắc nghiệm khách quan...
  • 116
  • 3,324
  • 6
Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục thể chất ở các trường ở các trường THCS thị xã bắc kạn, tỉnh bắc kạn

Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục thể chất ở các trường ở các trường THCS thị bắc kạn, tỉnh bắc kạn

Sư phạm

... dân phố đạt danh hiệu “Khu dân cư tiên tiến”; 74,6% đơn vị đạt danh hiệu “Đơn vị văn hoá”… Tình hình an ninh trị, trật tự an toàn hội giữ vững, vụ phạm pháp hình sự, tai nạn giao thông tệ ... Nam Nguyễn Toán, Phạm Danh Tốn cho bắt nguồn từ gốc hán nên có người gọi tắt GDTC thể dục theo nghĩa tương đối hẹp theo nghĩa rộng từ Hán cũ Thể dục có nghĩa TDTT Bởi theo hai tác giả GDTC hình ... 1.4.3.2 Các yếu tố khách quan Kết quản lý hoạt động GDTC trường THCS chịu ảnh hưởng chủ quan chủ thể quản lý chịu tác động ảnh hưởng lớn yêu tố khách quan Các yếu tố khách quan ảnh hưởng tới kết quản...
  • 118
  • 3,292
  • 27
giáo án giáo dục thể chất hệ cao đẳng

giáo án giáo dục thể chất hệ cao đẳng

Tư liệu khác

... sinh : Luyện tập làm theo hiệu lệnh GV Kiểm tra kỹ thuật nhảy xa kiểu “ Ngồi - Kiểm tra kỹ thuất nhảy xa kiểu “ Ngồi” theo thang điểm sau: - Giáo viên gọi tùng học sinh theo sổ điểm lên thực ... thực hành ) Hoàn thiện kỹ thuật nhảy xa kiểu” ngồi” Hoàn thiện kỹ thuật nhảy xa kiểu” ngồi” - Giáo viên tro học sinh thực hiên kỹ thuật nhảy xa kiểu “ ngồi” - Quan sát sửa sai tro học sinh Giáo viên ... bóng - Dẫn bóng hai chân theo nhịp chạy - Dẫn bóng quan sát tín Giáo viên: Trần Thanh Tùng Khoa  (GV) Đội hình luyện tập kỹ thuật đá bóng mu diện Giáo viên quan sát sửa sai ...
  • 142
  • 1,549
  • 42

Xem thêm