giao an su lop 11 bai 7
giáo án sử lớp 9, bài 8
Ngày tải lên :
12/06/2013, 01:25
... Mỹ đà thiết lập
quan hệ ngoại giao chính thức, quan hệ của hai nớc ngày càng phát triển trên
nhiều mặt. Cần làm cho học sinh nhận thức đợc rằng, một mặt ta đẩy mạnh
các quan hệ hợp tác phát ... tình hình kinh tế của Mỹ
sau chiến tranh thế giới thứ 2.
c
Mỹ trở thành nớc t bản giàu mạnh nhất thế giới
c
Kinh tế ngày càng suy giảm do đát nớc bị chiến tranh tàn phá
c
Nớc Mỹ đà vơn lên chiếm ... giới
c
Kinh tế Mỹ phát triển nhanh chòng nhờ đợc đền bù thiệt hại sau chiến tranh
c
Kinh tế Mỹ phát ỉiển chậm lại do phải chi phí quá nhiều vào việc chạy đua
vũ trang
c
Sản lọng công nghiệp,...
- 7
- 1.4K
- 6
giáo án sử lớp 9 bài 8
Ngày tải lên :
12/06/2013, 01:25
... thiết lập quan
hệ ngoại giao, bình thường hoá quan hệ.
Bản đồ chính trị thế giới từ sau CTTG2 đến năm 1989
Lĩnh vực Thời kỳ1945 -1950 Thời kỳ 1 973 đến nay
Công nghiệp
Chiếm 56, 47 % SL
toàn ...
-
-
Từ 1 973 đến nay kinh tế Mỹ vẫn đứng đầu
Từ 1 973 đến nay kinh tế Mỹ vẫn đứng đầu
thế giới nhưng đã có sự suy gim
th gii nhng ó cú s suy gim
ã
Nguyờn nhõn lm kinh tế Mỹ suy giảm
+ Sự ... tinh hinh kinh
tÕ cña Mü sau chiÕn tranh thÕ giíi thø 2.
Mỹ trở thành nước tư bản giàu mạnh nhất thế giới
Kinh tế ngày càng suy giảm do đát nước bị chiến tranh tàn phá
Nước Mỹ đà vươn lên chiếm...
- 11
- 1.2K
- 4
Giáo án hóa lớp 11 - Cơ bản
Ngày tải lên :
22/06/2013, 01:26
... tan, trừ muối của Ag
+
, Pb
2+
là không
tan hoặc ít tan.
- Các muối tan có đầy đủ tính chất của 1
muối tan thông thường.
+ Tác dụng với bazơ tan.
+ Tác dụng với axit.
+ Tác dụng với muối tan ... Nguyên tử gồm:
+ Hạt nhân mang điện tích dương (1+)
Page 1 /70
Giáo án hóa học 11 – Ban cơ bản …& http://nhuhuy.tk
Hoạt động 4
Page 12 /70
Giáo án hóa học 11 – Ban cơ bản …& http://nhuhuy.tk
Hoạt ... cation H
+
Định nghĩa: Axit là chất khi tan trong
nước điện li ra cation H
+
.
Page 11/ 70
Giáo án hóa học 11 – Ban cơ bản …& http://nhuhuy.tk
Hoạt động 7
IV. Cân bằng hóa học 5
(?) Cân bằng...
- 12
- 2.2K
- 50
Giáo án GDCD lớp 11
Ngày tải lên :
26/06/2013, 01:25
... * Khái niệm cạnh tranh và nguyên nhân dẫn đến cạnh tranh.
* Mục đích của cạnh tranh và các loại cạnh tranh. Tính hai mặt của cạnh tranh.
III Phương pháp dạy học Trực quan, Giải quyết vấn đề,Thuyết ... bài : Cạnh tranh trong sản xuất và lưu thông hàng hoá.
Chuẩn bị : Chia lớp thành 4 nhóm, mỗi nhóm quan sát thị trường một mặt hàng mang tính cạnh tranh và
Nguyễn Anh Tuấn 16
GDCD 11 Sở GD & ... nhân dẫn đến cạnh tranh.
* Hiểu mục đích của cạnh tranh, các loại cạnh tranh, tính hai mặt của cạnh tranh.
2 Về kỹ năng
* Phân biệt mặt tích cực và mặt hạn chế của cạnh tranh trong sản xuất...
- 69
- 5.7K
- 57
GIAO AN SƯ 10,11 TUAN 7
Ngày tải lên :
27/06/2013, 11:46
...
XVIII ở Pháp với những con người tiêu
biểu như Mông-te-xki-ơ (1689 - 175 5),
Vôn-te (1694 - 177 8), G.G. Rút-tô ( 171 2 -
177 8), nhóm Bách khoa toàn thư.
- Thành tựu về văn hóa: - Thành tựu về văn ... cấp mới địa chủ và nông
dân lĩnh canh từ đây hình thành quan hệ sản xuất phong kiến,
đó là quan hệ bóc lột giữa địa chủ là nông dân lĩnh canh thay
thế cho quan hệ bóc lột quí tộc và nông dân ... trước.
Hoàng đế
Thừa tướng Thái úy
Các
chức
quan
khác
Các
quan
văn
Các
quan
võ
Các
chức
quan
khác
Quận
Huyện Huyện
Quận
Huyện Huyện
Ký Duyệt tuần 7 ngày 4/ 10/2008
...
- 7
- 538
- 0
Giao an TD lop 11 Tron bo
Ngày tải lên :
29/06/2013, 01:25
... x
Từng hàng ngang thực hiện
x x x x x x
x x x x x x
*
x x x x x x x
Tập theo đội hình lớp và vào hố
nhảy
*
x x x x x
IV. Rút kinh nghiệm:
Ngày soạn : / / 07
Ngày giảng : / / 07
Tiết 12 ... quá sức?
Quá trình hồi phục diễn ra khi nào?
IV. Rút kinh nghiệm:
Ngày soạn : 5/9/ 07
Ngày giảng : 6/9 /7
Tiết 7
- thể dục nhịp điệu thể dục phát triển chung
- Chạy tiếp sức
- Trò chơi: Chạy ... hs nữ thực hiện từ động tác1- 7
- TDPTrC : Một hs nam thực hiện động tác 1- 45
II. Nội dung bài mới
1. Thể dục:
* Hs nữ:
- TDNĐ: Ôn tập động tác1- 7 (khớp nhạc 7 động
tác)
- Học động tác 8.
-...
- 95
- 2K
- 25
Giáo án nghề điện 11(Bài 1-10)
Ngày tải lên :
05/07/2013, 01:25
... phương tiện phòng hộ an toàn
2. Thực hiện an toan lao động trong phòng
thực hành hoăc phân xưởng sản xuất.
a. Phòng thực hành hoăc phân xưởng
sản xuất phải đạt những tiêu chuẩn an toàn
lao động gì?
- ... tố lao động: Không gian làm
việc, vệ sinh môi trường lao động…
- Làm chết người hoặc làm tổn
thương, phá hủy chức năng hoạt động
của một bộ phân cơ thể
- Coi an toàn là quan trọng đầu
tiên; phải ... đồng hồ đo VOM, Vôn kế, Ampe kế, Công tơ điện.
-Tranh vẽ các ký hiệu , tranh vẽ cơ cấu đo.
b. HS: Ôn tập Công thức định luật Ohm , công su t , điện năng đã học ở THCS
III) TIẾN TRÌNH THỰC...
- 7
- 1.6K
- 16
GIAO AN SU LOP 4.N
Ngày tải lên :
05/07/2013, 01:26
... Việt có tên là gì ?
+ Nước Văn Lang ra đời vào khoảng thời gian nào?
+ Hãy lên bảng xác định thời điểm ra đời của nước Văn Lang trên trục thời gian.
+ Nước Văn Lang được hình thành ở khu vực ... giữ nước Hơn một nghìn năm đấu tranh
giành lại độc lập
Khoảng 70 0 năm Năm 179 CN Năm 938
-GV gọi 1 hs lên điền tên các giai đ an lịch sử đã học vào băng thời gian trên bảng.
- GV hỏi: Chúng ... NệễC
(Khoaỷng tửứ 70 0 năm TCN đến 179 TCN)
Bài 1: NƯỚC VĂN LANG
I/ MỤC TIEU:
Sau baứi hoùc, HS neõu ủửụùc:
ã Nhaứ nửụực đầu tiên trong lịch sử nước ta là nhà nước Văn Lang, ra đời vào khoảng
70 0 năm...
- 71
- 625
- 2
giao an dai lop 11 CB
Ngày tải lên :
07/07/2013, 01:27
... tương
đương:
( )
03tan13tan
2
=++−
xx
Đặt t = tanx. Phương trình thành
( )
0313
2
=++−
tt
=
=
⇔
3
1
t
t
π
π
kxxt
+=⇔=⇒=
4
1tan1
(k ∈ z)
π
π
kxxt
+=⇔=⇒=
3
3tan3
Vậy phng trỡnh cú nghim:
kxkx
+=+=
3
,
4
V.Củng ... xx
ππ
+=
+=
⇔
+=−
+=−
⇔
==−⇔
224
7
28
2
6
5
3
4
2
63
4
6
sin
2
1
)
3
4sin(
ππ
ππ
π
ππ
π
ππ
ππ
k
x
k
x
kx
kx
x
(k ∈ z)
Vậy phương trình có nghiệm là:
28
ππ
k
x
+=
,
224
7
ππ
k
x
+=
Ngày soạn: / / ... GV: Nêu dạng của pt (1) và
cách giải:
- Đưa về pt bậc hai theo tanx.
- Hoặc dùng công thức hạ bậc
đưa về pt bậc nhất theo sin2x
và cos2x.
GV: Phương trình có...
- 4
- 472
- 0
giao an tu chon 11 bai 11 HK II
Ngày tải lên :
20/07/2013, 01:28
... the questions not too difficult, we …………… them.
A. were/ could answer B. are/ could answer
C. were/ can answer D. are/ can answer
37. One of the doctors ………………… the patient's injuries are ... the questions not too difficult, we …………… them.
A. were/ could answer B. are/ could answer
C. were/ can answer D. are/ can answer
37. One of the doctors ………………… the patient's injuries are ... meaning.
A. That expression on his face is meaningless.
B. That expression on his face means.
C. That expression on his face is mean.
D. That expression on his face is meaningful.
90. He thanks...
- 6
- 561
- 0
Giáo án công nghệ 11: Bài 22 đến bài 25
Ngày tải lên :
22/07/2013, 01:25
... mát.
e) Van an toàn và van khống chế: Có tác
dụng đảm bảo cho hệ thống làm việc bình th-
ờng.
17
1.Cácte dầu ; 2.Lới lọc dầu;
3.Bơm dầu; 4.Van an toàn bơm dầu;
5.Bầu lọc dầu ; 7. Két làm mát;
6.Van ... ở đầu nhỏ và đầu to
thanh truyền lại phải lắp bạc lót
hoặc ổ bi ?
+Tại sao tiết diện ngang thanh
truyền lại thờng có dạng hình chữI?
III/Thanh truyền
1. Nhiệm vụ
Thanh truyền là chi tiết ... Công nghệ 11 -
GV: Thu Huyền
Trêng THPT CÈm thđy 1- Hun CÈm Thđy-
Thanh hãa
- Đọc trớc bài 26-SGK
20
Giáo án Công nghệ 11 -
GV: Thu Huyền
Trêng THPT CÈm thđy 1- Hun CÈm Thđy-
Thanh hãa
thêng...
- 20
- 7.4K
- 20
Giáo án MT lớp 2.Bài 1
Ngày tải lên :
18/08/2013, 13:10
...
Tiết :1 Bài 1: Vẽ trang trí
I.Mục tiêu
Giuựp HS
ã Nhaọn bieỏt ủửụùc 3 ủoọ maứu; ủaọm, ủaọm vửứa, nhaùt.
ã Taùo ủửụùc nhửừng saộc ủoọ trong bài vẽ trang trí, vẽ tranh.
II.Chuẩn bị:
Giáo ... dẫn HS quan sát
nhận xét :
GV cho HS xem hình vẽ 1-2-3 trong vở tập vẽ
2 và gợi ý cho HS biết ;
+ Hình vuông được trang trí từ nhiều mảng
màu và nhiều sắc độ .
-GV tóm tắt :Trong tranh có rất ... mạnh, nét an dày .
+ Vẽ nhạt đưa nét nhẹ tay hơn, an thưa hơn
Đậm đậm vừa nhạt
Hát đầu giờ
Nhóm trưởng báo cáo
.
HS trao đổi nhóm tìm ra sắc độ
mảng màu.
Đặng Thị Thanh Phượng
...
- 2
- 727
- 1
Giáo án MT lớp 3 Bài 1
Ngày tải lên :
18/08/2013, 13:10
...
HS thảo luận nhóm
Nhóm 1:tranh “Chăm sóc cây
xanh”-tranh bút dạ của Nguyễn Ngọc
Bình
Nhóm 2: tranh “ Chúng em và cây
xanh”-của Yến Oanh
Nhóm 3: tranh”Chăm sóc cây”- của
Hoàng Phong ... GV cho HS xem một số tranh về đề tài môi trường.
Hoạt động 1:Hướng dẫn HS xem tranh
GV chia lớp theo nhóm, giao mổi nhóm một bức tranh
và câu hỏi gợi ý thảo luận.
+ Tranh vẽ về hoạt động gì?
... như
thế nào?
+ Những màu sắc nào có nhiều trong tranh?
- GV bổ sung thêm, sau đó GV chốt lại toàn bài
GV nhấn mạnh; Xem tranh tìm hiểu tranh là tiếp xúc
với cái đẹp, để yêu thích cái đẹp cần...
- 2
- 839
- 1