giao an phu dao hoa11
Thời niên thiếu của Chủ tịch Hồ Chí Minh
... 10/1910) (Trường Dục Thanh Phan Thiết) Tuổi hai mươi Anh Ba vào Sài Gòn, Tư Lê dẫn vào nhà ông già Đờn, làm phu khuân vác cảng Nhà Rồng út Huệ gái già Đờn quý mến anh Ba Anh bắt đầu tìm hiểu XH ... nghẹn ngào nói: Em muốn nói với anh, sợ anh cười em Anh nói anh ! Em muốn nghe anh nói với em tiếng phút giây anh Ba ạ! (Con tàu rời cảng Nhà Rồng đi) Anh Ba không nói nhìn cô trìu mến, nhìn ... đình Ecto-ma-lô, anh suy nghĩ nhiều trường Quốc học này, đất nước bị nô lệ, anh buồn Ông Đặng Thái Thân từ Nhật gặp Thành, trao đổi ý muốn đưa anh sang Nhật Thành không đồng ý Anh tìm hiểu xã...
- 25
- 609
- 0
Hình tượng tác giả trong thơ chữ hán của hồ chí minh
... hựng Th hai, cỏi nhỡn bao quỏt khụng gian, bt u t im nhỡn khụng gian v thi gian, b khụng gian v thi gian chi phi Th ba, cỏi nhỡn xut phỏt t mt cỏ th, mang th hiu v tỡnh cm yờu ghột rừ rng Th ... ngời Vì có vần thơ nh này: " Một canh hai canh lại ba canh Trằn trọc băn khoăn giấc chẳng lành Canh bốn, canh năm vừa chợp mắt Sao vàng năm cánh mộng hồn quanh" ( Không ngủ đợc) Trong hoàn cảnh ... vy Trng Giang tha thớch bi Hoan hụ khang kin thy mng vui; Vit Nam chng M, tụi lo lng, Vn th vụ cng, chỳc vng Ngi ( Bn dch th ca Trn c Th) bi th ny, t u cho n cỏc cõu th xut hin nhiu danh t riờng...
- 100
- 966
- 2
CHỦ TỊCH HỒ CHÍ MINH – HIỆN THÂN RỰC RỠ CHỦ NGHĨA YÊU NƯỚC TRUYỀN THỐNG CỦA DÂN TỘC VIỆT NAM
... trang 1-4 Xem Hồ Chí Minh toàn tập, tập 4, Nxb CTQG, Hà Nội, 2000, trang 246; tập 12, trang 516 29 Xem Hồ Chí Minh toàn tập, tập 4, Nxb CTQG, Hà Nội, 2000, trang 480; tập 5, trang ... vẫn ban chính sách đại khoan hồng, để hàng binh giặc được hưởng chính sách nhân đạo nhất Người chỉ thị: “Đối với những người Pháp bị bắt lúc chiến tranh, ta phải canh ... 2000, trang 212 35 Hồ Chí Minh toàn tập, tập 10, Nxb CTQG, Hà Nội, 2000, trang 349, 350, 607 Tập 12, trang 517 36 Hồ Chí Minh toàn tập, tập 11, Nxb CTQG, Hà Nội, 2000, trang 350...
- 10
- 504
- 0
Những bài thơ chúc tết của chủ tịch Hồ Chi Minh
... CHÚC TẾT XUÂN CANH TÝ - 1960 Mừng Nhà nước ta 15 xuân xanh! Mừng Đảng 30 tuổi trẻ! Chúc đồng bào ta đoàn kết thi đua, Xây dựng miền Bắc xã hội chủ nghĩa Chúc đồng báo ta bền bỉ đấu tranh, Thành đồng ... định thua THƠ CHÚC TẾT XUÂN CANH DẦN - 1950 Kính chúc đồng bào nǎm mới, Mọi người thêm phấm khởi, Toàn dân xung phong thi đua, Đẩy mạnh chuẩn bị tới, Chuyển mau sang tổng phản công, Kháng chiến ... Mão nǎm nhiều thắng lợi! 17 THƠ CHÚC TẾT XUÂN GIÁP THÌN - 1964 Bắc Nam cội với cành, Anh em ruột thịt, đấu tranh lòng Rồi thống thành công, Bắc Nam ta lại vui chung nhà Mấy lời thân nôm na, Vừa...
- 8
- 656
- 0
Đề tài dạy thơ Hồ Chí Minh ở trường THCS
... Bác viết : "Nghe tin anh mất, lòng buồn rầu Vì việc nớc nặng nhiều, đờng sá xa cách, lúc anh đau yếu trông nom, lúc anh tạ lo liệu Than ôi ! Tôi chịu tội bất đệ trớc linh hồn anh xin bà nguyên lợng ... tan, nhân dân cực khổ Ngay lúc bị tù đày gian khổ, thiếu thốn, bệnh tật, Ng ời canh cánh bên lòng nỗi niềm nhớ nớc, thơng dân : " Ngoại cảm trời Hoa nóng lạnh Nội thơng đất Việt cảnh lầm than ... hút đi, tan biến thiên nhiên vĩnh cửu, trớc mênh mông không gian xa thẳm thời gian " Trên đồi có thông , muôn dặm biếc mông lung Ta thảnh thơi nằm ngủ bên Trên rừng có trúc, nghìn màu xanh chen...
- 10
- 1,745
- 1
chuyên đề về Hồ Chí Minh
... nhanh, đoán Thời gian: phút Hình thức : chia đội chơi Luật chơi : Chọn hình ảnh, biểu tượng tương ứng với nghề nghiệp hoạt động Bác làm thời gian Bác bôn ba tìm đường cứu nước gắn vào địa danh ... mt anh ph bp, lm vic mt ngy mi my tiếng ồng hồ, t bốn gi sỏng ến chớn gi tối Ngi lm mi th vic trờn tu: t la lũ, khuõn than, ly rau, tht, cỏ, nc ỏ, v.v Sut ngy, ngi Bỏc ẫm m hụi, mỡnh ầy bi than ... v.v Sut ngy, ngi Bỏc ẫm m hụi, mỡnh ầy bi than Bằng ngh lc ca mỡnh, ngi quyt chấp nhn gian khổ v vt qua gian khổ ể i ến nc Phỏp Cuối cựng, tu cp cng Mỏc-xõy, a Ngi ến khung cnh ca nc Phỏp vào ngày...
- 29
- 604
- 1
Cảm nhận về mùa xuân trong thơ Hồ Chí Minh
... tỏ nhìn lạc quan, biện chứng xu vận động, phát triển lịch sử, dân tộc Trong Tự khuyên Người viết: Nếu cảnh đông tàn Thì đâu có cảnh huy hoàng ngày xuân Nghĩ bước gian truân Gian nan rèn luyện ... chè tươi song không thiếu thốn ăn, thức uống cao sang: rượu ngọt, thịt rừng quay Không thính giác, vị giác thoả thê, mà thị giác thoả lấp: non xanh, nước biếc, có nơi mời gọi bước chân thưởng ngoạn ... thi vị Đó không chốn núi rừng vắng vẻ, u tịch mà ngập tràn rộn rã âm thanh: Vượn hót, chim kêu sốt ngày Đó không nơi gian khổ, thiếu thốn bề mà chốn thảnh thơi, phong lưu, dư dả Thực đơn mời...
- 3
- 1,860
- 3
Nêu cảm nhận về mùa xuân trong thơ Hồ Chí Minh pot
... xuân: Xuân giang, Xuân thuỷ, Xuân thiên Mùa Xuân trải rộng thiên nhiên: Vẫn dòng sông ấy, màu nước ấy, mây trời – sang Xuân lại mang màu sắc mới: tươi sáng, lành quyện hòa, chứa chan vào Bản dịch ... tỏ nhìn lạc quan, biện chứng xu vận động, phát triển lịch sử, dân tộc Trong Tự khuyên Người viết: Nếu cảnh đông tàn Thì đâu có cảnh huy hoàng ngày xuân Nghĩ bước gian truân Gian nan rèn luyện ... mà cụ thể ánh trăng, dường thấu hiểu công việc cao đẹp người nên toả rạng, chứa chan, ngập tràn lên không gian (nguyệt mãn thuyền) Con người thiên nhiên hoà quyện, tôn thêm vẻ đẹp cho Cảnh mến...
- 9
- 1,615
- 1
Hình tượng ánh trăng trong thơ Hồ Chí Minh doc
... thơ mang hình tượng thiên nhiên đẹp quyến rũ Trong trình sáng tác, nhà thơ đặc biệt quan tâm đến yếu tố không gian thời gian nghệ thuật Nó thời gian, không gian tâm tưởng vận động có biên độ dao ... trăng” (Chế Lan Viên – Mộng) Tóm lại ánh trăng mang nét đẹp diệu kỳ qua ngòi bút nhà thơ Nỗi trãi nghiệm trữ tình mang lại không gian mới, không gian nội tâm không gian ngoại cảnh Không gian trăng ... người tưởng gặp tiên nơi nguyệt đài Dao (Thanh bình điệu – Lý Bạch) Biết niềm vui ngắn ngủi, người tận hưởng niềm hoan lạc trăng: “Nhân sinh đắc ý tu tận hoan Mạc tử kim tôn không đối nguyệt”...
- 33
- 2,276
- 31
Báo cáo " Cái mới trong ngôn ngữ thơ Hồ Chí Minh dưới cách nhìn của lý thuyết ẩn dụ " ppt
... trước": Nhất canh…nhị canh…hựu tam canh, Triển chuyển, bồi hồi, thuỵ bất thành; Tứ, ngũ canh tài hợp nhãn, Mộng hồn hoàn nhiễu ngũ tiêm tinh Dịch thơ: Một canh…hai canh…lại ba canh, Trằn trọc ... Sciences and Humanities, VNU 336 Nguyen Trai, Thanh Xuan, Hanoi, Vietnam This report use cognitive linguistics theory to analyse poem linguistics For example, the author of report already analyse the ... chiến thắng kẻ thù Vốn trước hai bên ngang lực Mà sau thắng lợi bên giành Tấn công phòng thủ không sơ hở Đại tướng anh hùng xứng danh Hai bên lực vốn ngang nhau, kết cục có bên giành thắng lợi...
- 8
- 555
- 0
Chất thép trong thơ "Hồ Chí Minh " ppt
... thơ Người gắn bó với người tạo nên tranh sinh động sống bất diệt Và điều quan trọng là, cảm hứng thi ca khơi nguồn từ thiên nhiên hướng tới tâm điểm cảm hứng anh hùng ca Nói cách khác, thơ Người ... tranh, nhà thơ phải tham gia đấu tranh cách mạng Mười năm sau xuất tập Nhật ký tù, giáo sư Đặng Thai Mai viết Đọc lại tập thơ Nhật ký tù giáo sư sai sót nêu Giáo sư viết : “Bốn câu thơ quan ... tụ, tranh thơ (thi trung hữu họa): câu thơ làm trước mắt ta hình ảnh lớn lao, kỳ vỹ Thi nhân – Lãnh tụ : Người đứng núi cao lồng lộng, đầu gần chạm mặt trời – biểu tượng dáng đứng người anh hùng;...
- 6
- 922
- 3
Báo cáo " Văn hoá ngôn từ, phong cách ngôn ngữ thơ Hồ Chí Minh và việc dịch bài thơ “Chiều Tối”" pdf
... hai c m t có quan h ngư c nghĩa v i N u "thi u n " m t c m t Hán- Vi t mang tính trang tr ng c m t "cô em" l i mang tính su ng sã, lơn C m t thông thư ng ch c s d ng tình hu ng giao ti p mu n ... c a t Hán-Vi t S xu t hi n c a l p t t ã mang tính trang tr ng t Hán-Vi t l p t mang màu s c phong cách r t rõ Trong câu th ba, c m t "sơn thôn" n m quan h liên k t v i c m t "thi u n " V m t ... ã t o nên m t b c tranh s ng ng i s ng hi n th c nơi xóm núi Nó m m t th i l p m i v không gian, th i gian v Nh vi c ưa t "t i" m t cách h p lý vào văn b n mà hình nh lò than r c h ng v n k t...
- 6
- 951
- 1
phân tích luận điểm của chủ tịch hồ chí minh “ vì lợi ích mười năm thì phải trồng cây, vì lợi ích trăm năm thì phải trồng người”. vận dụng phân tích việt nam hiện nay
... phải nhiều gian nan nó lại là cái cần thiết và bắt buộc phải có Mỗi bước xây dưng người là một nấc thang xây dựng chủ nghĩa xã hội Cách mạng có thành công phu thuộc ... người hiểu rõ yếu tố mang tính chất quyết định ấy Người nói đến: “lợi ích trăm năm” và mục tiêu xây dựng xã hội xã hội chủ nghĩa là quan điểm mang tầm vóc chiến lược, ... nghĩa xã hội, Hồ Chí Minh không quan niệm hình thái xã hội mô hình hoàn chỉnh, công thức bất biến Bao Người coi trọng điều kiện kinh tế, xã hội, trị, văn hóa khách quan Người đề mục tiêu công xây...
- 14
- 846
- 0
SKKN: Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh vào trong các tiết dạy văn thơ Hồ Chí minh ở lớp 11,12
... Không gian nghệ thuật truyện không gian thiên nhiên rộng lớn vùng đất Tây Bắc đẹp nên thơ Và không gian chứa đựng tâm trạng nhân vật Mị Bên cạnh có không gian hẹp nhà thống lí Pá Tra, gian buồng ... “Thi pháp học đại” (Trường Đại Học An Giang, 2006) có đề cập vấn đề thi pháp đại chung chung, chưa xem xét đến truyện ngắn chương trình 12 THPT Thái Phan Vàng Anh với viết “Ngôn ngữ trần thuật ... gian nghệ thuật truyện đa dạng: có thời gian tại, khứ, tương lai Thời gian khứ gợi chủ yếu qua hồi ức Mị Đó Mị nhà với bố, sống tự bên cạnh người yêu thương nên miêu tả đều, chậm rãi Thời gian...
- 25
- 802
- 0
CHỦ TỊCH HỒ CHÍ MINH NGƯỜI KHAI SINH NỀN LÝ LUẬN CÁCH MẠNG MỚI CỦA VIỆT NAM
... trang 217 Xem Sđd, tập 6, trang 171 17 Xem Sđd, tập 12, trang 212 18 Sđd, tập 10, trang 349, 350, 607 Tập 12, trang 517 19 Sđd, tập 11, trang 350 20 Xem Sđd, tập 4, trang 101; tập 5, trang ... 36 Xem Sdd, Tập 5, Trang 250 Xem Sdd, Tập 5, Trang 251-253 38 Xem Sdd, Tập 5, Trang 265-266 39 Xem Sdd, Tập 5, Trang 293 40 Xem Sđd,Tập 12, Trang 439 41 Xem Sđd,Tập 12, Trang 503 37 12 sự kết ... nghĩa mang tính phổ cập đạo đức người xã hội chủ nghĩa Việt Nam Hồ Chí Minh quy định thể ba bình diện: 31 Xem Sdd, Tập 4, trang 421 Xem Sdd, Tập 5, trang 185-186 33 Xem Sdd, Tập 11, trang 350...
- 13
- 461
- 0
Chủ tịch Hồ Chí Minh với sự nghiệp giáo dục của Việt Nam
... tập 4, trang 36, 37, 543, 580 Xem Sđd, tập 1, trang XIX; tập 4, trang VIII, 161; tập 12, trang 517 Xem Sđd, tập 4, trang 16, 36, 421, 450; tËp 5, trang 379 Xem Sđd, tập 4, trang 36 Xem ... lúc này, là nâng cao dân trí Sđd, tập 4, trang 36 Xem Sđd, tập 4, trang 8, 14, 220, 348, 391, 460; tập 8, trang 55; tập 9, trang 389 Chính phu đã hạn một năm, tất cả mọi người Việt ... tập 11, trang 331 14 Xem Sđd, tập 10, trang 190 15 Xem Sđd, tập 8, trang 74 16 Sđd, tập 5, trang 271 17 Xem Sđd, tập 5, trang 273 18 Sđd, tập 12, trang 403 13 cấp, giữa nhà trường và...
- 8
- 302
- 0
những phẩm chất giới trẻ cần học ở chủ tịch hồ chí minh
... băng giá nước Anh, bán báo, làm thợ ảnh, vẽ đồ cổ nước Pháp v.v… Bác tranh thủ thời gian để tự học cách kiên trì điều kiện thầy dậy, trường lớp, thiếu thốn phương tiện vật chất thời gian Một thủy ... Những ngày sống Anh, “công việc làm từ tám đến mười hai Hàng ngày, buổi sáng sớm buổi chiều anh Ba ngồi vườn hoa Hayđơ, tay cầm sách bút chì Hàng tuần, vào ngày nghỉ anh học tiếng Anh với giáo sư ... công việc cần giải Trên chặng đường gian khổ cuối kháng chiến chống thực dân Pháp, dù sang tuổi sáu mươi, Bác 50, 60 số ngày Có lần, thấy Bác mệt, anh em quan đề nghị Người nằm cáng, Bác nói: "Bác...
- 20
- 3,062
- 14
văn hoá ngôn từ phong cách ngôn ngữ thơ hồ chí minh
... tạo nên tranh sống động đời sống thực nơi xóm núi Nó mở đối lập không gian, thời gian Nhờ việc đưa từ "tối" cách hợp lý vào văn mà hình ảnh lò than rực hồng vốn kết câu tả cảnh chuyển sang thành ... lại hai cụm từ có quan hệ ngược nghĩa với Nếu "thiếu nữ" cụm từ Hán- Việt mang tính trang trọng cụm từ "cô em" lại mang tính suồng sã, lơn Cụm từ thông thường sử dụng tình giao tiếp muốn biểu ... đến phân bố từ Hán-Việt Sự xuất lớp từ tự mang tính trang trọng từ Hán-Việt lớp từ mang màu sắc phong cách rõ Trong câu thứ ba, cụm từ "sơn thôn" nằm quan hệ liên kết với cụm từ "thiếu nữ" Về mặt...
- 14
- 790
- 0
dạy học thơ hồ chí minh ở lớp 7 và 8 trung học cơ sở (miền núi) theo đặc trưng thơ trữ tình
... khó khăn gian khổ, sống hoà với thiên nhiên b) Cảm nghĩ Bác sống tại: Cuộc đời cách mạng thật sang - GV: Em có suy nghĩ từ “sang” câu thơ cuối? - Sang sang giàu, đủ đầy, sung sƣớng Sang kết tinh ... hoạt làm việc Pác Bó Sáng bờ suối tối vào hang - GV: Cấu tạo câu thơ đầu có đặc biệt? - Tác giả sử dụng phép đối: không gian (suối>< hang), thời gian (sáng>
- 99
- 378
- 0
- giáo án phụ đạo ngữ văn 8
- giáo án phụ đạo toán 8
- giáo án phụ đạo ngữ văn 6
- giáo án phụ đạo văn 9
- giáo án phụ đạo ngữ văn 7
- giáo án phụ đạo văn 8
- giáo án phụ đạo toán 9
- giáo án phụ đạo vật lý 8
- giáo án phụ đạo toán 7
- giáo án phụ đạo toán 6
- giáo án phụ đạo môn vật lý 8
- giáo án phụ đạo toán 6 hình học
- giao an phu dao tieng anh 8 hoc ki 2
- giáo án phụ đạo tiếng anh lớp 11
- giao an phu dao tieng anh 7 hoc ki 2
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25