... nhận xét Ganh đua, khuyến khích, trai tráng - GV hướng d n cách trình bày, cách viết danh từ riêng - HS viết bảng từ khó c Nghe viết tả - GV đọc câu, phận ngắn câu cho HS viết (đọc lần) d Soát lỗi ... lời gi i HS a) Nhảy d y, múa r i, giao bóng (đối với bóng bàn, bóng chuyền) HS lêngi n phiếu - đọc từ tìm b) Tiến hành tương tự a đấu vật, nhấc, lật đật Củng cố , d n d Nhận xét tiết học D n ... tinh thần đồng đội b Hướng d n viết từ khó : - GV nhắc HS ý từ khó, d lẫn viết tả luyện viết Các từ ngữ : Hữu Trấp, Quế Võ, Bắc Ninh, Vĩnh Yên, Vĩnh Phúc danh từ riêng phải viết hoa - GV đọc...
... nhận xét câu mục I _ nh: nhộn nhịp, nhỏ, nhớn, nháp, nhíp _d: d , dao, d n, diễn _gi: gi o, gi ng Kết luận: Phânbiệt tiếng viết nh, d, gi Hoạt động 2: (10’) lập bảng so sánh, viết từ khó a/ Mục ... từ khó _ Hoạt động lớp b/ Phương pháp: Vấn đáp, gi ng gi i, thực hành c/ Đồ d ng d y học: d/ Tiến hành: _ Gv hướng d n hs lập bảng so sánh/SGK _Hs d a vào bảng so sánh -> đọc _ GV yêu cầu hs nêu ... vở, tuyên d ơng ->Gv nhận xét Bài mới: _ Gi i thiệu bài: -> ghi tựa Hoạt động 1: tìm hiểu (5’) a/ Mục tiêu: Hiểu nội dung , viết Cả lớp b/ Phương pháp: Vấn đáp c/ Đồ d ng d y học: _ Gi o viên...
... động lớp d/ Tiến hành: _ Gi o viên đọc mẫu lần _ học sinh đọc to, lớp đọc thầm, gạc h chân từ khó _ Tìm hình ảnh miêu tả cảnh đẹp SaPa? _ Lác đác vàng r i _ Trăng lấp lánh mưa tuyết, gi xuân ... (4’) _ Chấm vở, nhận xét _ Thi đua: chơi trò chơi tiếp sức: Tìm từ có tiếng “nồng hay “lồng” 5/ D n d : (1’) _ Viết lại từ sai _ Chuẩn bị: Phânbiệt r, d, gi * Nhận xét tiết học ... Gi o viên nhận xét chung Bài mới: _ Gi i thiệu bài: -> ghi bảng Hoạt động 1: (10’) a/ Mục tiêu: Hiểu nội dung, viết từ khó b/ Phương pháp: Vấn đáp, thực hành _ Hoạt động lớp Hoạt c/ Đồ d ng d y...
... Trường Tiểu học Thụy D ơng Thời gian Hoạt động gi o viên a) Gi i thiệu hát: Trong hôm nay, em học hát Trên đường đến trường nhạc sĩ Ngô Mạnh Thu sáng tác Gi o viên ghi tựa lên ... biểu diễn trước lớp Gi o viên nghe sửa cho học sinh D Củng cố, d n d (4’): Thời gian Hoạt động gi o viên Hoạt động học sinh a) Củng cố kiến thức: Yêu cầu học sinh nhắc lại tên Bài hát “Trên hát? ... sau Trên đường đến trường có xanh mát x x x x x x x x x x x Thực theo yêu cầu b) Hát kết hợp gõ đệm theo gi o viên phách: Học sinh hát thi với Trên đường đến trường có xanh mát x x xx x x xx Gi o...
... cụ sau: Gi i thiệu mới: Khi vẽ - HS lắng nghe trả lời thiệp để chúc mừng d ng chuột vẽ sinh nhật phải có lời chúc, biển báo cần có chữ để d hiểu… Chúng ta cần phải viết chữ lên ... chữ phải làm sao? - Sử d ng chuột để vẽ chữ không đẹp, thời gian, sử - HS lắng nghe thực d ng công cụ: theo máy tính để viết chữ Hoạt động 2: - GV làm mẫu cho hs cách sử d ng công cụ để viết chữ ... ảnh hôm trước HS lưu sau sử d ng công cụ: để viết chữ: Tên hs - GV thực thao tác chọn Fonts chữ, màu chữ, kiểu chữ để hs theo d i sau yêu cầu Hs thực hành Hoạt động nối tiếp: - GV: D n d học kiến...
... thầy hướng d n sơ qua viết chữ Hôm trang trí chữ cho đẹp Hoạt động 2: - GV yêu cầu học sinh mở tệp tranh: ông gi Noen ( hình 31) trang trí chữ Merry Chirstmas - GV yêu cầu HS chọn, không chọn ... kiểm tra sách - HS: công cụ chọn vùng Kiểm tra cũ: Em chép, vẽ HCN, bình nêu tác d ng công phun màu, vẽ, bút chì cụ sau: viết chữ Gi i thiệu mới: Hôm trước thầy hướng d n sơ qua viết chữ Hôm trang ... suốt, quan sát thay đổi ghi nhớ - GV yêu cầu Hs vẽ chữ hình 32, 33 trang 27 SGK Hoạt động nối tiếp: - GV: D n d học kiến thức học - GV đề nghị học sinh nhà tập vẽ theo ý thích Lượng gi : Lớp...
... trường Trong vắng lặng trường cuối hè, ông d n lang thang khắp lớp trống Ông nhấc bổng tay, cho gõ thử vào mặt da loang lổ trống trường Tiếng trống buổi sáng trẻo tiếng trống trường đầu tiên, âm vang ... thấp d n Cúi xuống thấp d n Cho đến r n vơ Cho đến r n vỡ Sinh triệu đứa Sinh triệu đứa Đàn mưa bé tí Đàn mưa bé tí Trong treo gi t sương Trong trẻo gi t sương Vừa r i xa mẹ Vừa r i xa mẹ Đa can ... viết Bài viết Gi t Mưa Gi t ngà gi tGiọt mưa gi t Gi t mưa gi t hát, múa, Tí tách! R o r o! ngọc, Cứ nối đuôiNhảy cánh Gi t trước gi t sau, nhau, đồng, Gi t cao gi t thấp Gi t xuống vựcGiọt lội qua...
... Những chữ cần viết hoa? Vì sao? Trong em cần lưu ý điều viết? Đoạn văn trình bày nào? - HS luyện viết từ khó: tìm, viết vào bảng từ d viết sai - GV hướng d n HS luyện viết hiểu nghĩa 1số từ: ... tước vương, khảng khái, tức gi n - HS viết tả vào - GV chấm điểm, nhận xét hướng d n sửa lỗi Hoạt động 2: Hướng d n HS làm tập tảBài tập 2b: - Làm tập điền vào chỗ trống iêt/iêc - HS đọc yêu cầu ... trống iêt/iêc - HS đọc yêu cầu tập - HS làm cá nhân sửa - Cả lớp GV nhận xét, chốt lại C Củng cố, d n d : Về nhà xem lại bài; chuẩn bị Ở lại với chiến khu ...
... viết HS HD HS làm BT * Bài tập 2a / 83 - Nêu yêu cầu BT + Điền vào chỗ trống l hay n - HS lên bảng làm BT - Cả lớp làm vào - Nhận xét - Lời gi i : thiếu niên, nai nịt, khăn lụa, thắt lỏng, r sau ... nai nịt, khăn lụa, thắt lỏng, r sau lưng, sắc nâu sẫm, trời lạnh buốt,, nó, chủ nó, từ xa lại IV Củng cố, d n d - GV nhận xét tiết học - D n HS nhà ôn ... - GV đọc viết - HS nghe, theo d i SGK - Đoạn văn có câu ? - câu - Những chữ đoạn viết hoa ? - Các chữ đầu bài, đầu đoạn, đầu câu tên nhân vật - HS tập viết từ d sai vào bảng b GV đọc + HS viết...
... rong ruổi, rong chơi, thong dong, trống giong cờ mở, gánh hàng rong + Chọn từ BT đặt câu với từ ngữ - GV nhận xét - HS làm cá nhân - HS nối tiếp đọc nhanh câu văn - Nhận xét IV Củng cố, d n d ... Nhận xét viết HD HS làm BT tả * Bài tập / 112 - Nêu yêu cầu BT + Điền vào chỗ trống rong / dong / giong - HS thi làm đúng, làm nhanh - GV nhận xét - Nhận xét - Đọc làm bảng + Lời gi i : * Bài tập ... a HD HS chuẩn bị + HS đọc thơ, lớp theo d i SGK - HS đọc thuộc lòng khổ thơ đầu - GV nhắc HS nhớ viết hoa cách trình bày thơ - Đọc thầm lại khổ thơ b HS...
... UD: sản xuất chế phẩm thuốc trừ sâu Bt: trừ sâu r m, sâu tơ, sâu khoang - Quy trình SX: SGK GV: NPV = nuclear polihedrrin Virus: Vi III/ Chế phẩm vi r t trừ sâu: rut kí sinh sâu - Đối tợng: Sd ... quy 2/ SX gi ng r ng: trình SX khác , gi i thích có - Chọn trội, khảo nghiệm chọn lấy sai khác đó? đạt tiêu chuẩn để xây d ng r ng gi ng vờn gi ng - Lấy hạt gi ng từ r ng gi ng vờn gi ng SX để ... ti, trung tâm sở SX III/ Quy trình sản xuất gi ng trồng: 1/ Sản xuất gi ng trông nông nghiệp: a/ Sản xuất gi ng trồng tự thụ phấn: * Đối với gi ng cẩytrồng tác gi cung cấp gi ng có hạt gi ng...
... Nêu r cách tính H+G: Nhận xét, bổ sung, đánh gi Củng cố, d n d : ( phút ) G: Nhận xét chung học G: HD tập 1, 2, ( VBT) LUYỆN TẬP I.Mục tiêu: - Gi p HS thực hành cách tìm phần số - R n kỹ gi i ... toán có liên quan đến tìm phần số - R n cho HS tính cần thận, xác II Đồ d ng d y - học: - GV: SGK, phiếu học tập có ND tập - HS: Vở ô li, III Các hoạt động d y - học: Nội dung A.Kiểm tra cũ: - Tìm ... tóm tắt toán SĐ G: HD gi i toán H: Nêu miệng lời gi i phép tính - Tìm 1/4 12 kẹo H+G: Nhận xét, bổ sung - Tìm 1/3 15 kẹo G: Đưa thêm số VD khác để HS vận - Tìm 1/2 16 điểm tốt d ng b Thực hành:...
... chúng dd ng tách thành ion trái d u Quá trình gọi phân li VD : NaCl -> Na+ + Cl - - Trong chuyển động nhiệt hỗn loạn, môt số ion d ơng kết hợp với ion âm va chạm, để trở thành phân tử trung ... có điện trường A K E GV: Yêu cầu HS trình bày kiến thức + Cl Na hoá học liên quan đến tượng điện phân: phân li tái hợp + Cl Na GV: Trong dung d ch điện phân tồn hạt Dung d ch NaCl mang điện loại ... d ơng tan xảy điện phân muối kim loại mà an t làm kim loại Đònh luật Om chất điện phân - Khi có tượng cực d ơng tan, d ng điện chất điện phân tuân theo đònh luật Ôm gi ng đoạn mạch có điện trở...
... d n gi o viên 1-2 nhóm lên biểu diễn Nhận xét nhómbiểu diễn Cả lớp hát Trường Tiểu học Thụy D ơng khèn Câu 4: Tay đưa lên bên trái bên phải theo động tác xoè hoa Gọi vài nhóm lên biểu diễn trước ... quay trái, quay phải Câu 2: Vừa hát vừa vỗ tay theo phách Câu 3: Đưa ngón tay trỏ chỉ ngang vai kết hợp đổi ngón trái ngón phải Câu 4: Vừa hát vừa vỗ tay theo tiết tấu Gi o viên kiểm tra vài ... thấp, d i – ngắn (10’): Trường Tiểu học Thụy D ơng TUẦN - Mục tiêu: Học sinh biếtphânbiệt cao độ, trường độ âm nhạc - Phương pháp: Gi ng gi i, thực hành - Đồ d ng: Tập hát lớp Thời gian Hoạt...
... ó c nghin nh - on day Cu ng kớnh 0,5 mm di 20 cm - Vụi tụi xỳt (NaOH v CaO ) - Dung dch KMnO4 loóng - Dung dch nc brom - Dung dch nc vụi - Nm bụng Trơng THPT Lý Bôn - Gi o viên : Nguy n ... KMNO4 1% b) a u ng dn khớ sc vo nc brom c) a que diờm ang chỏy ti u ng dn khớ a mt mu s trng chm vo ngn la ca metan Gv lu ý : - Nờn chun b sn vụi tụi xỳt v CH3COONa khan cho cỏc nhúm thc hnh ... hnh : Tỏn nh vụi sng ( khụng d ng bt vụi cú sn ) ri trn nhanh vi xỳt ht theo t l 1,5:1 sau ú trn nhanh CH3COONa khan vi vụi tụi xỳt theo t l 2:3 Trơng THPT Lý Bôn - Gi o viên : Nguy n văn Th -...
... >Fe3++3CH3COO*dd muối axit môi trờng phụ thuộc chất anion d ch tuỳ thuộc chất VD4: Dung d ch NaHCO3 anion NaHCO3 > Na++HCO3- - Muối tạo axit mạnh *dd muối củâ ax mạnh ,bazơ mạnh bazơ mạnh tan nớc - >trung ... - Dung d ch: NaCl, AgNO3, NH3, NaCH3COO, Al2(SO4)3, Gi y quỳ tím II Các hoạt động d y học: Hoạt động 1: I ĐK XẢY RA PHẢN ỨNG TRAO - Hướng d n HS làm t/ngiữa ĐỔI TRONG DUNG D CH CHẤT ĐIỆN ... thuỷ phân + Ống 4: Dung d ch muối: NaCl * Phản ứng trao đổi ion muối - Nhận xét kết luận môi hoà tan nớc làm cho pH biến đổi trường dd phản ứng thuỷ phân muối - Khi hoà tan số muối Phản ứng thuỷ...
... lượng d ng nhiệt 4.2 tr 112 SGK Hoạt động 8: Phương trình nhiệt hoá học Na (r) + Để biểu diễn Cl (k) NaCl (r) 2 H = - 411,1 phản ứng hoá học thu nhiệt hay toả nhiệt kJ/mol người tad ng phương ... trao đổi a) Thí d +1 +1 +5 -2 -1 +1 -1 +1 +5 -2 AgNO3 + NaCl AgCl + NaNO3 Hoạt động 5: b) Thí dD a vào thay đổi 2NaOH + CuCl2 Cu(OH)2 + số oxi hoá chia 2NaCl phản ứng * Nhận xét: Trong ... tăng từ lênr t nhận xét phản +2 ứng sau: - Số oxi hoá Ag gi m từ +1 AgNO3 + NaCl xuống AgCl + b) Thí d 2: NaNO3 NaOH + CuCl2 Cu(OH)2 + +1 +2 Zn + 2HCl ZnCl2 + H2 * Nhận xét: Trong phản...
... Màu sắc làm rtrọng tâm Cách trang trí gọi trang trí + Có hình tròn trang trí không theo cách nêu cân đối bố cục, hình mảng màu sắc : trang trí đĩa, huy hiệu … gọi cách trang trí ứng d ng * Hoạt ... thấy sống có nhiều đồ vật d ng hình tròn trang trí đẹp : khay, đĩa … - Yêu cầu HS tìm nêu đồ vật d ng hình tròn có trang trí - Gi i thiệu số trang trí hình tròn hình 1, , trang 48 SGK đặt câu hỏi ... ứng d ng trang trí hình tròn MỸ THUẬT (T 21) ÔN LUYỆN VẼ TRANG TRÍ HÌNH TRÒN I Mục tiêu : - HS cảm nhận vẻ đẹp trang trí hình tròn hiểu ứng d ng sống hàng ngày - HS biết cách xếp họa tiết trang...