giao an nhu van lop 9 tiet 13
giáo án vật lý lớp 9(tiết 1-13)
... trở1- Tìm hiểu cấu tạo và hoạt động của biến trở.- HS quan sát tranh và nêu đợc:C1: Các loại biến trở: Con chạy, tay quay, biến trở than (chiết áp).- Nhận dạng các loại biến trở.- HS thảo ... Yêu cầu thấy đợc mối quan hệ giữa đại l-ợng đà biết và đại lợng cần tìm Vận dụng công thức: Sl.RmàRUI==. Từ đó xác định đợc các bớc giải bài 1: Tiết 13: Bài 13: Điện năng - Công của ... thay đổi.Hoạt động 2: Tìm hiểu cấu tạo và hoạt động của biến trở- GV treo tranh vẽ các loại biến trở. Yêu cầu HS quan sát ảnh chụp các loại biến trở, kết hợp với hình 10.1 (tr.28-SGK), trả...
- 42
- 1,119
- 3
giáo án ngữ văn lớp 9 chi tiết học kì 2
- 104
- 2,581
- 4
giáo án ngữ văn lớp 9 học kì 1chi tiết
- 167
- 1,538
- 0
Giáo án Ngữ văn lớp 9 tuần 1
... lợng và chất.- Biết cách vận dụng PCHT trong các tình huống giao tiếp cụ thể, cảI thiện nội dung và hiệuquả giao tiếp.- Rèn kỹ năng giao tiếp, hội thoại.B.Chuẩn bị:1. GV: T liệu, giáo án,bảng ... Soạn bài, chuẩn bị học cụ C. Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy họcC.1. Khởi động1.T/C - 9c:- 9d:2.KTBCGV HSKể tên các biện pháp nghệ thuật có thể đa vào văn bản thuyết minh mà em biết ... Soạn bài, chuẩn bị học cụ C. Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy họcC.1. Khởi động1.T/C: - 9c:- 9d:2.KTBCGV HSNêu một vài phơng pháp thuyết minh em đà học?Nhận xét, kết luận.Một HS trả...
- 9
- 7,194
- 26
Giao an anh van lop 9 HKII (4 cột) có hình snh
... *"!#Key 9 !#6 +"*&B.New lesson : Pre-reading * Pre – teach vocabulary-/"!%9l,/ã"-3$ f,g9# -99 : * u*,-N ")lu School : Duc Lan Secondary ... fellings, memories and love for their parents . We have an opportunity to enhance family traditions . Members of family can have a chance to get together , to know one another . I think ... vocabulary-.*%/T,*Fg,0" -9 %ã,`#"-Y!;6 ?*"School : Duc Lan Secondary School Lesson Plan 9 Teacher : Nguyen Duc Thanh LiemI11*6...
- 64
- 1,635
- 34
GIAO AN NGU VAN LOP 9- HKI.N
... oan. Phan lang tình cờ gặp lại Vũ Nơng dới thuỷ cung. Khi Phan Lang trở về trần gian, Vũ Nơng gửi chiếc hoa vàng cùng lời nhắn cho Trơng Sinh. Trơng Sinh lập đàn giải oan trên bến Hoàng Giang ... hạt nhân trên thế giới ( 198 6).- So sánh với thanh gơm Đa- mô- clét và dịch hạch ( lan truyền nhanh và chết ng-ời hàng loạt ).3. Chạy đua vũ trang , chuẩn bị chiến tranh hạt nhân và những hậu ... câu trả lời của An là hiện tợng không bình thờng trong giao tiếp.I. Ph ơng châm về l ợng . * Ví dụ1:- Câu trả lời của Ba không mang nội dung mà An cần biết.- Điều mà an cần biết là một...
- 140
- 9,236
- 213
GIAO AN NGU VAN LOP 9- HKII.N
... văn 9 Năm học: 2006-2007Hoạt động 2 : Hớng dẫn HS phân tích .Học sinh đọc đoạn đầu . ? Qua lời bàn của Chu Quang Tiềm , emthấy sách có tầm quan trong nh thế nào ? ? Từ đó em thấy mối quan ... Tìm hiểu chung .1 . Tác giả : ( 193 0 - 198 0 ) - Quê ở Huế .- Là một nhà thơ cách mạng , tham gia haicuộc kháng chiến .- Đề tài : + Cuộc đấu tranh bền bỉ , anh hùng của nhândân miền Nam và ... 11 - 198 0 -> tác giả đang ốmnặng và chỉ vài tuần lễ ( 15 - 12 - 198 0 ) nhàthơ qua đời .* Đọc : * Thể thơ : 5 chữ .Giáo viên: DoÃn Văn Bình48 Trờng THCS Quảng C Giáo án: Ngữ văn 9 Năm...
- 108
- 5,158
- 124
Giáo án Ngữ văn lớp 9 (Tuần 2)
... cục:+ Đoạn 1: Nguy cơ chiến tranh + Đoạn 2: Cuộc chạy đua vũtrang. + Đoạn 3 : Chiến tranh hạtnhân phải lại sự tiến hóa. +Đoạn 4: Nhiệm vụ ngănchặn cuộc chiến tranh hạtnhân. Hoạt động 3: ... thế nào? +Hs đọc luận cứ 1 -Thời gian, số liệu cụ thể, tính hiện thực. II .Đọc – Hiểu văn bản: 1. Nguy cơ chiến tranh hạt nhân. 8- 8- 198 6 : thời gian cụ thể. 7 tấn thuốc nổ > tiêu ... Nguy cơ chiến tranh hạt nhân thật nguy hại+ Hs trả lời từng nhóm giơ tayd- Văn nghị luậnIII/ Ghi nhớ ; ( Ghi theo SGK )b. Cần chấm dứt chạy đua vũ trang c. Chiến tranh hạt nhân thật...
- 9
- 3,200
- 7
Giáo án Ngữ văn lớp 9 (Đủ bộ)
... và viết thạo nhiều thứ tiếng ngoạiquốc: Nắm vững phơng tiện giao tiếp làngôn ngữ - công cụ giao tiếp quan trọngđể tìm hiểu và giao lu văn hoá với cácdân tộc trên thê giới.+ Học trong công ... Thu Hơng Trờng PTDTNT Thanh Sơn Năm học 2007-2008bạc mà quên đi nhiều thứ khác quan trọng hơn.? HÃy tìm thêm những câu nói tơng tự?Ví dụ: Em là em, anh vẫn cứ là anh (Xuân Diệu). Nó là con ... soạn :14 -9- 2007 Ngày giảng:Tiết 13 - Các phơng châm hội thoại (Tiếp theo)A. Mục tiêu cần đạt: Giúp học sinh:- Nắm đợc mối quan hệ chặt chẽ giữa phơng châm hội thoại và tình huống giao tiếp.-...
- 377
- 6,073
- 125
Giáo án Ngữ văn lớp 9 - Cả năm
... cùnglâu dài và phức tạp.- Chiến tranh hạt nhân sẽ đẩy lùi sự tiếnhoá về vị trí ban đầu.=> Phản tự nhiên, phản khoa học.d) Nhiệm vụ đấu tranh ngăn chặnchiến tranh hạt nhân, cho 1 thếgiới hoà ... hoạchiến tranh hạt nhân?Trả lờiHọc sinhthảo luậntrả lời.Học sinhtrả lờid) Nhiệm vụ đấu tranh ngăn chặnchiến tranh hạt nhân, cho 1 thế giớihoà bình.- Con ngời cần tích cực đấu tranh để ngănchặn ... khác.- Con ngời sẽ không giao tiếp đợc vớinhau, xà hội trở nên rối loạn? Có thể rút ra bài học gì trong giao tiếp?- Khi giao tiếp cần nói đúng chủ đề màhội thoại đang đề cập, tránh nói lạc...
- 359
- 13,625
- 316
Giao an Ngu van lop 9 (Du bo)
... Tài liệu liên quan đến bài học.- Học sinh: Những bài viết có liên quan.C. Tiến trình bài giảng:* Hoạt ®éng 1: Khëi ®éng:1-Tæ chøc: 13 Ngày soạn :22 -9- 2007 Ngày giảng:Tiết 19 - Cách dẫn ... niềm cảm thơng của tác giả đối vớisố phận oan nghiệt của ngời phụ nữ.2. Những yếu tố kỷ ảo trong truyện:- Phan Lang nằm mộng rồi thả rùa.- Phan Lang lạc vào động rùa của Linh Phi gặp Vũ Nơng ... 3: (Trang 57).- Đồng hồ diện: Dùng để đếm số đơn vịđiện đà tiêu thụ để tính tiền, 4-Bài tập 4: (Trang 57).- Hội chứng: Kính tha; CT; phong bì;bằng dởm.- Ngân hàng.50 Ngày soạn :13 -9- 2007...
- 296
- 1,642
- 26
GIAÓ ÁN ÂM NHẠC LỚP 9: TIẾT 1 Học hát: Bài Bóng dáng một ngôi trường
... âm nhạc 9. III. Tiến trình dạy họcHĐ của GV Nội dung HĐ của HSGhi bảngThuyết trìnhHọc hátBÓNG DÁNG MỘT NGÔI TRƯỜNG- Giới thiệu về bài hát và tác giả: Ghi bàiTheo dõiÂm nhạc 9 – Trần...
- 2
- 9,846
- 23
GIAÓ ÁN ÂM NHẠC LỚP 9: TIẾT 2 Nhạc lí: Giới thiệu về quãng Tập đọc nhạc: Giọng Son trưởng – TDDN số 1
... Học sinh- Vở ghi bài. SGK âm nhạc 9 III. Tiến trình dạy họcHĐ của GV Nội dung HĐ của HSGhi bảngThuyết trìnhNhạc líGIỚI THIỆU VỀ QUẢNG- Ở lớp 7 ( tiết 19) , chúng ta đã tìm hiểu sơ lược ... trong âm nhạc. Quãng là khoảng cách về cao độ giữa 2 âm thanh, âm thấp gọi là âm gốc, âm cao gọi là âm ngọn.Ghi bàiNgheÂm nhạc 9 – Trần Đắc Chơn1 ...
- 2
- 13,643
- 41
GIAÓ ÁN ÂM NHẠC LỚP 9: TIẾT 4 : Học hát bài Nụ cười
... Tr-3, Tp 126, Pop.2. Học sinhVở ghi bài. Sách âm nhạc 9, trang 14, 15, 16.III. Tiến trình dạy họcHĐ của GV Nội dung HĐ của HSÂm nhạc 9 – Trần Đắc Chơn1 ... trưởngsang Đô thứ trong bài hát.- HS biết trình bày bài hát bằng hình thức đơn ca, song ca, tốp ca.- Qua nội dung bài hát, giáo dục các em biết giữ gìn sự hồn nhiên củatuổi học trò, biết mang...
- 2
- 8,712
- 24
GIAÓ ÁN ÂM NHẠC LỚP 9: TIẾT 3 Ôn tập bài hát; Âm nhạc thường thức: Ca khúc thiếu nhi phổ thơ
... mùa hạ (Nhạc: Lê Minh Châu – Lời: Thơ Nguyễn Minh Nguyên).2. Học sinh- Vở ghi bài. SGK âm nhạc 9. - Sưu tập một số bài hát về ca khúc thiếu nhi phổ thơ để có thể trình bày (trích đoạn) trước ... 2 dãy, TĐN và hát lời theo Ghi bàiTrình bàyTham gia lên kiểm traGhi bàiThực hiệnÂm nhạc 9 – Trần Đắc Chơn1 ...
- 2
- 13,646
- 37
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008