...
172
H: Quan hệ từ là gì ? Ví dụ ?
H:Vai trò, tác dụng của quan hệ từ ?
- Cho học sinh so sánh quan hệ từ với danh
từ, động tõ, tÝnh tõ.(theo SGK-tr 201.)
- MÉu: NguyÖn quyÕt cøu nguy.
(Các ... trong SGK.
Giải nghĩa thêm từ "tấc" và một số từ HV:
"canh trì, canh viên, canh điền".
Trong v/b này có 8 câu TN, em có thể chia
i. tìm hiểu chung: 5
* Định nghĩa về tục ngữ: ... dụ: và, với, cùng, nh, do,
- Quan hệ từ có số lợng không lớn nhng tần
số sử dụng rất cao. Nó là một trong những từ
công cụ quan trọng cho việc diễn đạt.
- Nhờ có quan hệ từ mà lời nói, câu văn...
... Đấu tranh cho một thế giới hòa bình”.
+ Đọc kỹ văn bản và các chú thích.
+ Trả lời các câu hỏi SGK.
+ Chuẩn bị bài tập phần Luyện tập.
*GIÁO ÁNNGỮVĂN 6,7 ,8, 9 LIÊN HỆ ĐT 01 68. 921 .86 68 TRỌN ... Phai. Đào Nhật Tân càng nổi tiếng khi nó gắn với sự tích người
anh hùng áo vải Nguyễn Huệ sau khi đại thắng quân Thanh đã cho mang cành đào từ
Thăng Long vào Phú Xuân tặng công chúa Ngọc Hân ...
*GIÁO ÁNNGỮVĂN 6,7 ,8, 9 LIÊN HỆ ĐT 01 68. 921 .86 68 TRỌN BỘ
CẢ NĂM
*ĐÃ GIẢM TẢI THEO PHÂN PHỐI MỚI
* SOẠN THEO SÁCH CHUẨN KIẾN...
... tập
Bài tập 1 :
a) Các từ ngu n gốc, con cháu thuộc kiểu từ ghép.
b) Từ đồng nghĩa với ngu n gốc, cội ngu n, gốc gác
c) Từ ghép chỉ quan hệ thân thuộc cậu, mợ, cô dì, chú cháu, anh em.
Bài tập2 :
- ... không rập khuôn, máy móc các nguyên tắc.
- Sinh động : gợi ra hình ảnh, cảm xúc, liên tởng.
b. Bàng quang = bàng quan
- Bàng quang : bọng chứa nớc tiểu.
- Bàng quan : Dửng dng, thờ ơ nh ngời ... nghĩa anh em với Thạch Sanh để
mu lợi
- Lợi dụng lừa Thạch Sanh đi chết thay
mình
- Cớp công hÃm hại Thạch Sanh
=> Xảo quyệt, tàn nhẫn, bất nghĩa, bất
nhân
b. Nhânvật công chúa:
- Minh oan cho...
... bổng với trầm và bổng ?
+ Trầm bổng : Miêu tả âm thanh lúc thấp,
lúc cao nghe rất êm tai => nghĩa chung, khái
quát.
Trầm, bổng : chỉ âm thanh riêng từng loại
- Từ ghép đẳng lập có nghĩa như ... này đã cho em bài học gì ?
-Hs đọc ghi nhớ
IV-HĐ4:Luyện tập, củng cố(10phút)
- Quan sát tranh ( SGK ) - Bức tranh minh họa
cảnh gì ? Em hãy miêu tả lại cảnh đó ?
- Hãy nhớ và viết thành đoạn ... của người bố gửi cho
con nhưng tại sao tác giả lại lấy nhan đề “Mẹ
A-Tìm hiểu bài:
I . Tác giả – tác phẩm :
1 . Tác giả: ( 184 6- 19 08 )
- Là nhà văn ý.
- Thường viết về đề tài thiếu nhi
và...
... nhiệm với gia
đình và nhà trường .
3
Bài soạn ngữvăn 7 Năm học: 08- 09 Nguyễn Văn Chung
- Quan sát tranh ( SGK ) - Bức tranh minh họa cảnh
gì ? Em hãy miêu tả lại cảnh đó ?
- Hãy nhớ và viết ... Giống : Đều có quan hệ với nhau về
nghóa
- Khác : +Từ ghép chính phụ: có quan hệ
chính phụ
+Từ ghép đẳng lập: có quan hệ
bình đẳng
7
Bài soạn ngữvăn 7 Năm học: 08- 09 Nguyễn Văn Chung
- ...
8
Bài soạn ngữvăn 7 Năm học: 08- 09 Nguyễn Văn Chung
-Tìm 3 từ ghép chính phụ và 3 từ ghép đẳng lập. Cho biết nghóa của nó
VI-HĐ6:Dặn dò(2 phút)
9
Bài soạn ngữvăn 7 Năm học: 08- 09 Nguyễn...
... practice asking and answering the
questions above .
- Correct and give feedback
a. Le Van Tam
Play games
Read the information
about Tam .
Practice asking and
answering the questions
8
b. He is ... Mrs Van
Message : Mr Nam called about his stationery
order . He wanted you to call him at 86 34 082
Taken by : Mr Toan .
- Ask Ss to write another message , using the scene “
Tom phoned Nancy ... .
Lan : Can I help , Mom ?
Mrs Tu : Sure you can cook
Use the big pan please .
Lan : ?
Mrs Tu : Just a little . Wait until it is hot and then fry
the garlic and the green peppers .
Lan :...
... tích
1. Nguy cơ chiến tranh hạt nhân
- Thời gian cụ thể (Hôm nay ngày 8 - 8 -
1 986 )
- Số liệu cụ thể ( hơn 50.000 đầu đạn hạt
nhân)
- Phép tính đơn giản (mỗi ngời, không trừ
trẻ con, đang ngồi ... triết trong lịch sử nh
Nguyễn Trãi, Nguyễn Bỉnh Khiêm. ở họ
đều mang vẻ đẹp của lối sống giản dị
thanh cao; với Hồ Chủ Tịch lối sống của
Ngời còn là sự gắn bó sẻ chia khó khăn
gian khổ cùng nhân dân.
Hoạt ... khủng khiếp đang đe doạ
toàn thể loài ngời và mọi sự sống trên trái
đất, vì vậy đấu tranh loại bỏ nguy cơ ấy là
nhiệm vụ của toàn nhân loại.`
* Hệ thống luận cứ:
- Nguy cơ chiến tranh hạt nhân...
... HỌC CƠ SỞ TRẦN CAN
BÀI 23 - TIT 95: HNH NG NểI
ã
c on trớch sau:
M con Lý Thông đang ngủ, bỗng nghe tiếng gọi
cửa. Ngỡ là hồn oan của Thạch Sanh hiện về, mẹ con
hắn hoảng sợ, van lạy rối rít. ... nhanh về chiếc giường, đặt con Em Nhỏ quàng tay
vào con Vệ Sĩ.
-
Em để nó ở lại – Giọng em ráo hoảnh – (1)Anh phải hứa
với em không bao giờ để chúng ngồi cách xa nhau. Anh nhớ
chưa? (2)Anh ... chuyện gì để anh
ở nhà lo liệu.
(3) Thôi, bây giờ nhân
tri cha sỏng em hóy
trn ngay i.
ã
on trớch :
Mẹ con Lý Thông đang ngủ, bỗng nghe tiếng gọi cửa.
Ngỡ là hồn oan của Thạch Sanh hiện về,...
... TẾ HANH:
GV và HS đọc tham khảo các bài luận trong cuốn: " Tế Hanh về tác gia và tác phẩm":
- Tế Hanh tinh tế trong trẻo - Mã Giang Lân. Tr 13- 40.
- Tế Hanh của quê hương - Mã Giang ... cảm thụ thơ văn 8) trang 34 – 46
C. PH ƯƠNG PHÁP:
1. Tài liệu tham khảo:
- Sách thiết kế giảng dậy ngữvăn8 tập 1 trang 417 – 4 38
- Các dạng bài TLV và cảm thụ thơ văn8 trang 32 - 46
- Kiến ...
thấy “cảnh vật chung quanh tôi đều thay đổi, vì chính lòng tôi đang có sự thay đổi lớn:
hôm nay tôi đi học”. Thanh Tịnh không miêu tả những cảnh tượng lạ, những âm thanh lạ
hay những con người...
... âm thanh trầm bổng ngân xa.
- ú ớ : Chỉ âm thanh giọng nói không rõ ràng, đứt quãng.
- thườn thướt: chỉ vật dài.
- gập ghềnh : chỉ sự bằng phẳng, lúc xuống lúc lên khó đi.
- lanh lảnh : âm thanh ... đổi tư thế: đứng, ngồi, cúi, lom khom,
B. Từ tượng thanh – Tượng hình.
I. Kiến thức cơ bản cần nhớ.
1. Từ tượng thanh.
- Là từ mô phỏng âm thanh của người và tự nhiện.
VD: ầm, ào ào, the thé
... tập 1. Hãy miêu tả hình ảnh, âm thanh cụ thể do các từ tượng thanh, tượng hình sau
đây gợi ra.
- mấp mô: chỉ sự không bằng phẳng ( tượng hình )
miêu tả âm thanh tiếng ho cụ già.
- lụ khụ :
...
... gian:
Nội dung:
Phương pháp:
Phương tiện:
Tổ chức lớp:
Đỗ Mai Thanh TRƯỜNG THCS TIÊN LÃNG
Giáo ánNgữvăn tự chọn 8 – Năm học 2010 - 2011
N. Soạn: 31/10/2010
N. Giảng: 8C: 3/11/2010
8A, 8B: ... khoa lp 6 k 2 trang 68 + 82 .
C. PHNG PHP:
- Phng phỏp: Gii quyt vn , vn ỏp, thuyt trỡnh, luyn tp
- K thut: ng nóo.
D. TIN TRèNH BI DY:
1. n nh t chc (1').
- S s: 8A
8B
8C
2. Kim tra ... nhàng.
bật ý, gây cảm xúc
mạnh.
Đỗ Mai Thanh TRƯỜNG THCS TIÊN LÃNG
Giáo ánNgữvăn tự chọn 8 – Năm học 2010 - 2011
thấy
Thấy xanh xanh những mấy ngàn
dâu
Ngàn dâu xanh ngắt một màu
Lòng chàng ý thiếp...
... trong mỗi bài: bài thơ có 8 câu, mỗi câu có 7 chữ.
- Quy luật bằng trắc của thể thơ: tiếng có thanh huyền và thanh ngang gọi là tiếng bằng, kí hiệu ( B); các tiếng có
thanh hỏi, ngã, sắc, nặng ... 2011- 2012
Môn thi
: Ngữvăn8
Thời gian
: 90 phút ( không kể thời gian giao đề )
MÃ ĐỀ THI: 2 78
I. PHẦN TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN
: (12 câu; 3 điểm; Thời gian: 15’)
(Hs chọn câu đúng ... …………………………………………………. ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I – MÔNNGỮVĂN8 (
đề 1 ).
Lớp: 8 ……… Th
ời gian: 90 phút ( Không kể thời gian giao đề).
I-PHẦN TRẮC NGHIỆM
: ( 3 điểm ) Khoanh tròn chữ cái đứng trước phương án...
... ngàn của con hổ hướng về một không gian oai linh,
hùng vĩ, thênh thang nhưng đó là không gian trong mộng (nơi ta không còn
được thấy bao giờ) - không gian hùng vĩ. Đó là nỗi nhớ tiếc cuộc sống ... làng trong sáng của Tế Hanh.
Bài tập 2.
Viết một đoạn văn ngắn (10 -12 dòng) trình bày cảm nhận của em về tình
yêu quê hương trong bài“ Quê hương ” của nhà thơ Tế Hanh?
Yêu cầu:
* Hình thức ... ( 189 0- 1969) quê ở làng Kim Liên – Nam Đàn – Nghệ
An, là nhà lãnh tụ vĩ đại, nhà thơ lớn, nhà CM của dân tộc VN. Bài thơ Tức
cảnh Pác Bó ra đời trong thời gian Bác sống và làm việc tại hang...
... han khắp lợt mọi ngời
trong gia đình.
=> Quan tâm, săn sóc mọi ngời thân
tình
- Ngôn ngữ: xng hô với ông Bằng và
các em rất thân thiết.
- Quan hệ với gia đình ông Bằng: là dâu
trởng (vợ anh ... phần trớc liên quan đến trích đoạn.
- GV chia nhóm HS thảo luận:
+ GV nêu vấn đề, nhiệm vụ, cách thức
tổ chức hoạt động nhóm (Nhóm lớn từ 6
đến 8 ngời).
+ Hoạt động nhóm:
Thời gian: 5 phút.
Nhiệm ... truyện cho học sinh.
3. Thái độ: Qua đ an trích giúp học sinh hiểu và trân trọng những nét văn hoá trong
những ứng xử của ngời Việt ở những không gian và thời gian tởng chừng quen
thuộc (gia đình...
... những năm kháng chiến gian khổ, cũng
là tìm về nơi ngọn ngu n của hồn thơ.
- Em hiểu nhan đề bài thơ
như thế nào?
II. TÌM HIỂU TÁC PHẨM
1. Nhan đề và lời đề từ (5 phút)
a. Nhan đề bài thơ
- Con tàu: ... hi:
"Con tu ny lờn TB anh i chng?"
"Anh cú nghe giú ngn ang rỳ gi. Ngoi ca ụ?
"Tu gi anh i, sao cha ra i?".
- Nhng cõu giói by:
"Bn bố i xa anh gi tri H Ni"
"Tu ... cánh
tay đưa"là trở về với ngọn ngu n thiết yếu của sự
sống, của hp trong nuôi dưỡng, che chở, cưu
mang …
Về với nhân dân về với cuộc sống quen thuộc, với ngọn ngu n thiết yếu của sự
sống, với...