... xem đó là bài thơ
gì nhe ?
* Tri gic tranh :
-Cô giới thiệu và lật từng trang cho cháu
quan sát. Đàm thoại về nội dung của trang
1, 2, 3, ….và đến trang cuối cùng.
* Giới thiệu :
-Tập thơ ... Chân: Ngồi khụyu gối
- Lườn: Đứng nghiêng mgười sang 2 bên
- Bật: Chân sáo
HỌP MẶT
ĐIỂM
DANH
1/ Điểm danh:
- Cho từng tổ đứng lên điểm danh.
- Tổ trưởng đi kiểm tra tay bạn, điểm sĩ số ...
2/ Hoạtđộng 2: LQCC thông qua ngôn ngữ
-Tranh, vở tập tô cho trẻ đọc tranh từ “con khỉ”
tìm chữ i trong từ
+ Tranh từ “con tôm” tìm chữ t
+ Tranh từ “con cua” tìm chữ c
3/ Hoạtđộng 3:...
... PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG - NƠI HOẠT ĐỘNG
I. Mục đích - yêu cầu:
- Trẻ gọi đúng và nhiều tên của các phương tiện giao thông.
- Biết nói đặc điểm, nơi hoạtđộng của các phương tiện giao thông.
... đời sống con người.
II. Chuẩn bị:
- Một số tranh về phương tiện giao thông (Trên cạn, dưới nước, trên không).
- Một số đồ chơi về các phương tiện giao thông.
III. Tiến hành:
Hoạt động của cô ... nên còn gọi
là gì?
* Các con nghe cô đố nha.
"Làm bằng gỗ
Nổi trên sông
Có buồm giông
Nhanh tới bến".
- Đó là cái gì vậy?
- Thuyền buồm chạy ở đâu?
- Thuyền buồm chạy nhờ vào gì vậy...
... được cắm cờ bé ngoan như
các bạn
VII. Nhật ký ngày
Gv: Lê Thị Thanh Thúy
23
Trường MầmNon Hải Phương
CHỦ ĐỀ 1:TRƯỜNG MẦM NON- TẾT TRUNG THU
CHỦ ĐỀ CHÍNH:TRƯỜNG MẦM NON
Thời gian thực hiện: 4tuần.Từ ... tên truyện và nội dung của tranh truyện
b/ Chuẩn bị
- Tranh truyện, tranh lô tô, bút vở
Gv: Lê Thị Thanh Thúy
31
Trường MầmNon Hải Phương
- Cô nêu tiêu chuẩn bé ngoan. Những cháu trong ngày hoạt ... hát
Gv: Lê Thị Thanh Thúy
TRƯỜNG MẦMNON
CỦA BÉ
LỚP HỌC CỦA
BÉ
TẾT TRUNG
THU
TRƯỜNG MẦM
NON TRUNG THU
3
Trường MầmNon Hải Phương
Thứ ngày tháng năm
I. Đón trẻ - điểm danh - thể dục sáng
-...
... yêu mến quan tâm và biết quan
tâm chia sẻ với người gặp hoàn cảnh khó khăn. Giáo
Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em
www.mamnon.com
Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai
xếp tranh vào ... và chăm sóc trẻ em
www.mamnon.com
Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai
sự kiện gì về thời tiết xảy ra trong
thời gian vừa qua? ( Có thể đọc
mẫu tin về lũ lụt, bão đang xảy ra
trên báo cho ... trẻ em
www.mamnon.com
Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai
ra con đã được biết?
- Để lũ lụt không xảy ra ta
cần phải làm gì?
Hoạt động 2: Bé vẽ tranh ước mơ
về cuộc sống thanh bình
-...
... ra :
Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em
www.mamnon.com
Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai
Chơi đi thăng bằng
bằng cách dang hai
tay ra, đặt bướm
lên tay và đi không
làm rơi ... Hát múa bài “Con
bướm vàng”
Trang trí lớp từ
những chú bướm.
Làm nhân vật để
kể chuyện về
bướm.
Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em
www.mamnon.com
Trẻ em hôm nay – Thế giới ... thổi,
chà vào nhau tạo
âm thanh “sột
soạt”
Căng bao để nhìn
- Chia nhóm cùng
chơi.
Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em
www.mamnon.com
Trẻ em hôm nay – Thế...
... trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em
www.mamnon.com
Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai
- Màu nước, dây cắt dài ngắn khác nhau, hồ dán,
viết màu.
- Một số tranh mẫu của cô.
III. Tiến trình: ... và chăm sóc trẻ em
www.mamnon.com
Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai
sản phẩm
- Trẻ giới thiệu về sản
phẩm mình. Hướng trẻ
viết tên mình và viết chủ
đề cho tranh mình vẽ.
... Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em
www.mamnon.com
Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai
tiết.
- Cô gợi hỏi vài trẻ về ý
định sẽ thực hiện...
... đỏ, màu xanh,
màu vàng.
Một số cây , quả có màu đỏ, màu xanh,
màu vàng: Cà chua, táo đỏ, cam, dưa
hấu, đu đủ chín.
Đồ chơi là các vòng, khối hộp có màu
đỏ, màu vàng, màu xanh
Tổ chức ... PHÂN BIỆT
Đề tài: Màu đỏ - Màu xanh – Màu vàng
Mục đích yêu cầu:
1.Kiến thức:
Trẻ nhận biết và gọi tên được các đồ
chơi và phân biệt các màu đỏ, màu
xanh, màu vàng qua đồ dùng đồ
chơi. ... các màu đỏ, màu
xanh, màu vàng qua đồ dùng đồ
chơi.
2.Kỹ năng:
Trẻ phân biệt được các màu xanh – đỏ
- vàng
...
... Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em
www.mamnon.com
Trẻ Em Hôm Nay – Thế Giới Ngày Mai
“Sự tích bộ lông loài công”
- Cùng trẻ đàm thoại ... trang trí
những bộ đuôi công từ hình
bàn tay, gấp quạt dán lên lõi
giấy, vẽ thêm mắt, mỏ làm
- Trẻ thực hiện
Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em
www.mamnon.com ... cùng tham
gia các hoạt
động với cô.
Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em
www.mamnon.com
Trẻ Em Hôm Nay – Thế Giới Ngày Mai
KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠTĐỘNG
HỌC TẬP CÓ CHỦ ĐÍCH
...
... Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em
www.mamnon.com
Trẻ Em Hôm Nay – Thế Giới Ngày Mai
KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠTĐỘNG
HỌC CÓ CHỦ ĐÍCH
****** ... nhiên khi kể chuyện.
II. CHUẨN BỊ
- Máy casstte, băng, đàn, tranh phông.
- Con vật rời: ve, kiến, mũ kiến, cánh ve.
- Tranh rời.
III. TIẾN TRÌNH
1) Hoạtđộng 1:
- Hát và vận động bài: ... dung câu chuyện
- Phát triển khả năng tư duy và trí tưởng tượng của trẻ qua kể chuyện theo
tranh
- Phát triển ngôn ngữ của trẻ, trẻ kể rõ ràng, mạch lạc.
- Phát triển khả năng cảm thụ âm...
... chiếc ô tô đồ
chơi bằng gỗ (bánh xe, khung
xe, đầu xe).
Khi cô nói tên bộ phận nào
thì trẻ nhanh chóng lên xếp
các bộ phận đó sát cạnh nhau
để xếp thành mô hình ô tô.
4. Kết thúc: Cô khen...
... Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em
www.mamnon.com
Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai
Cô cho trẻ kéo hộp giấy trên nền nhà và sau
đó ... mình. (Rèn kỹ năng nhặt đồ chơi)
IV. Kết thúc
Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em
www.mamnon.com
Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai
Trường MNTH 19/5 Tp Hồ Chí Minh
Lớp: Cơm Nát 2 ... xe…
Giáo dục: _ Trẻ biết hưởng ứng theo cô.
Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em
www.mamnon.com
Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai
xem bên trong có gì. Sau đó cô đổ ra cho trẻ
nhặt...